Umk par disciplīnu "Mechanization darbu zaļajā būvniecībā" profesionālās apmācības darbinieks zaļās ekonomikas izglītības un metodisko materiālu. Mašīnas un mehānismi ainavu būvniecības smagās mašīnas ainavu būvniecībā

Zaļās konstrukcijas rokasgrāmata.

Direktorija sniedz informāciju par zaļo galvenajiem jautājumiem

būvniecība.

Augu izvēles principi, zaļo stādījumu formas, \\ t

agrotechnology ainavu ielas un dzīvojamo mikroautobusu, radot koka

bloki, dzīvas dzīvžas, vertikālā ainavu, zālienu un puķu dobes un

projektēšanas un novērtējuma dokumentācijas noteikšana, pasākumi un mehanizācijas pasākumi

darba intensīvs darbs un ietaupījums zaļajā būvniecībā.

Grāmata ir paredzēta inženieriem un tehniķiem, kas nodarbināti zaļā krāsā

būvniecība, dārznieki, ainavu arhitekti, augstākie studenti un

attiecīgo specialitāšu vidējās izglītības iestādes.

Tabulas 34. Bibliogrāfijas 49.

Priekšvārds

I iedaļa. Zaļo stādījumu formas

I nodaļa. Augu atlases principi

Ekoloģisks

Tipoloģisks

Sistemātisks

Dekoratīvs

II nodaļa. Koka krūmu stādījumi.

Meža un Grove bloki

Koku grupas un krūmi

Atsevišķi stāvošs koks (solitators)

Dzīvs pietūkums un cirtaini frizūra

Vertikālais dārzkopība

Koka stādījumi uz ielām

III nodaļa. Dekoratīvie zālieni

Dekoratīvo zālienu klasifikācija un vērtība

Zāles garšaugu klasifikācija

Zonēšanas zālienu garšaugi

IV nodaļa. Ziedu apdare

Daudzgadīgo zālaugu ziedu agrobioloģiskās īpašības

augi

Ziedu daudzgadīgo izmantošana zaļās ierīcēs

Bordeurian ierīce

Ziedu pļavas un ziedu paklāji

Augsnes pārklāti ziedu paklāji

Alpu dārzi un sienu saglabāšana

II iedaļa. Zaļo stādījumu ierīces agrotehnika

1. nodaļa. Sagatavojot teritoriju ainavu veidošanai

II nodaļa. Nolaišanās koki un krūmi

Izkraušanas stādi un mazi stādi

Stādīšanas standarta stādi

Koka stādīšanas stādīšana pilsētas ielās

Koka cirtainu augu izkraušana un apdare

III nodaļa. Lielu koku pārstādīšana

Transplantēto koku vecums un vispārējais stāvoklis

Transplantācijas koku sortiments pieaugušā un laikā

Sagatavošanās transplantācijai

Pamatprincipu tehnika, transportēšana un izkraušana

IV nodaļa. Ierīces Lawnov AgroTechnics

Augsnes sagatavošana zālājiem

Zālienu zālāju sēklu likmes un grāzes sagatavošanas principi

Dekoratīvo zālienu sēšana un obedoma

Landing Daudzgades

V nodaļa Ierīces trases un vietnes

III iedaļa. Zaļā stādīšana

I nodaļa. Koku un krūmu kopšana

Laistīšanas koki uz pilsētas ielām

Mēslojs kokus un krūmus

Apgriešanu koki



Krūmiem

Veco koku saglabāšana

Koki, mainot atvieglojumus

Koku aizsardzība pret mehāniskiem bojājumiem, kaitēkļiem un slimībām

II nodaļa. Koka stādījumu un zālienu kopšana

Rūpēties par darba ņēmējiem

Koka krūmu grupu kopšana

Nezāļu iznīcināšana uz zālājiem

Frēzēšanas zāliens

Zāliena zāle falkers

Mākslīgais zālienu laistīšana un kūdras mehāniskā apstrāde

Remonts zāliena

III nodaļa. Noderīgi dzīvnieki un putni dārzos un parkos

Noderīgi dzīvnieki

Noderīgi kukaiņi un nematodes

Noderīgi putni

Mākslīgā ligzdošana

Jāšanās putni

IV iedaļa. Dekoratīvās īpašības kokiem, krūmiem un

ziemcieši

I nodaļa. Koku un krūmu izturība

Dzīves ilgums un koku izmēri zaļās ierīcēs

Dzīves ilgums un krūmu izmēri zaļās ierīcēs

II nodaļa. Ziedēšanas koki un krūmi

III nodaļa. Koku dekoratīvās īpašības

Veidi cietkoksnes vainagu

Skujkoku vainagu formas

Cietkoksnes bojājumu struktūra un raksturs

Skujkoku koki ar īpašām krāsvielām

Ziedēšanas laika dekoratīvie ziedi koki

Laušanas un fokusēšanas laiks

IV nodaļa. Krūmu dekoratīvās īpašības

Kuģu krūmu struktūra un raksturs

Ziedēšanas laika dekoratīvie ziedi krūmi

Krūmu izšķīdināšanas un fokusa laiks

V nodaļa Dekoratīvās īpašības daudzgadīgo

Daudzgadīgo denomināciju struktūra un formas

Laiks izbalēšanas lapām

Izturīgi dekoratīvie ziemcieši

Skaisti ziedošie ziemcieši dažādiem laika posmiem

Individuālo daudzgadīgo veidu raksturojums

V sadaļa. Zaļās būvniecības organizācija un ekonomika

I nodaļa. Perspektīvas plānošanas dārzkopības pilsētas un darbinieki

poslakovs

Sagatavojot daudzsološu plānu sarežģītai ainavu veidošanai

Galvenie rādītāji, kas ir daudzsološs plāns sarežģītai ainavu veidošanai

Atsevišķu uzņēmumu ainavu perspektīvie plāni

II nodaļa. Zaļās konstrukcijas projektēšana un organizēšana

Dizaina uzdevums

Sastingums

Projekta organizācija Darba būvniecībā

III nodaļa. Darba un vadības organizēšana zaļajos uzņēmumos

celtniecība un saimniecība

IV nodaļa. Zaļās konstrukcijas darbietilpīgo procesu mehanizācija

Mašīnas un ieroči dabiskā darba mehanizācijai dārza parkā

saimniecība

V nodaļa. Rezerves un ietaupījumu veidi zaļajā būvniecībā

Saglabāšana no racionāla dizaina

Green būvniecības un aprūpes procesā sasniegtie ietaupījumi

skaņas

Priekšvārds

Pilsētu dārzkopība - vissvarīgākais komponents vispārējā kompleksā

pilsētu plānošana un pilsētu ekonomika. Parki, dārzi, bulvāris, laukumi

būtiski noteikt pilsētas plānošanas struktūru, ir

obligāti elementi tās kultūras ainavas, veicina

veidojot labākos sanitāros un higiēnas un mikroklimatiskos apstākļus

darba ņēmēju dzīve.

Izveidojot pilsētu zaļos stādījumus un rūpēties par viņiem

daudzi būvniecības un remonta un būvniecības vadība, biroji

un zaļās ekonomikas, bērnudārzu, kombinēto un valsts saimniecību dekoratīvo uzticību

kultūras, kā arī aģentūras, ainavu teritorijas to

rūpniecības uzņēmumi un iestādes.

Darbi dārzkopības pilsētās ir aizņemts liels speciālistu atdalīšanās.

Šīs grāmatas uzdevums ir nodrošināt viņiem nepieciešamo atsauces materiālu

zaļās būvniecības un ekonomikas galvenie jautājumi.

Zaļās būvniecības iekārtas nevar sasniegt šo pabeigšanu, \\ t

kas ir īpatnība struktūrām un ēkām, tāpēc dizains,

zaļo stādījumu ierīce un aprūpe par tiem veido vienu procesu -

garš un sarežģīts. Šis process apvieno arhitektūru un dārzu

park māksla, agrotehnika, agroķīmija un augsnes zinātne, mehanizācija un

ekonomiku. Visi šie jautājumi vienā mērā vai citā ir iezīmēti direktorijā.

Direktorija sastāv no piecām sadaļām. Pirmais ir veltīts principiem

zaļo stādījumu augu un formu izvēle. Šeit tiek dota

dažādu koka formu bioloģiskās un estētiskās īpašības

krūmu stādījumi, vertikālā ainavu, zālienu, puķu dobes un

reljefs un citi apstākļi.

Otrajā sadaļā apvienotā informācija par zemes gabalu izkārtojumu,

augsnes sagatavošana, augu izvietošana metodes, izkraušanas lauksaimniecības inženierija

koki, krūmi un ziemcieši, sniedziet padomus ierīcē

parku dziesmas un rotaļu laukumi.

Trešajā sadaļā ir noteikumus un mēslošanas līdzekļu, laistīšanas, apgriešanas normas

koki un krūmi, zāliena kopšana, konsultācijas par koku aizsardzību un

krūmi no mehāniskiem bojājumiem, slimībām un kaitēkļiem. Šeit

sarunas par dzīvniekiem, kukaiņiem un putniem, noderīgi dārzos un parkos,

mākslīgo ligzdu izgatavošanas un piekarināšanas metodes, \\ t

padevēji un krējums.

Ceturtajā sadaļā tiek sniegta informācija par dekoratīvām īpašībām.

augi - koku un krūmu ilgmūžība, nenoteiktības struktūra

dažādas šķirnes, Cortex vainaga un glezniecības struktūras iezīmes, formas un. \\ t

ziedēšanas reizes utt. Šī informācija būs noderīga galvenokārt dārzos.

park māksla.

Jautājumi plānošanu, darbaspēka organizēšanu, darba mehanizāciju un

zaļās būvniecības ekonomika un ekonomika ir veltīta piektajai nodaļai.

direktors.

Atsauces grāmata ir balstīta uz zaļās būvniecības pieredzi PSRS, un

arī zinātnisko institūciju darbi - pētniecības institūti, \\ t

botāniskie dārzi, stacijas. Rokasgrāmatā ir iekļauts ziedēšanas kalendārs

(IV sadaļa), ko apkopo lauksaimniecības zinātņu kandidāts

G.e. Bļoda.

I iedaļa. Zaļo stādījumu formas

I nodaļa. Augu atlases principi

Dažādu un, īpaši eksotisko augu pārpilnība nevar

izveidojiet skaistu parku vai dārzu. Gluži pretēji, pārmērīgs piesātinājums

reti koki un krūmi izraisa mantalītu, rada

missības un kaitinošas Motley.

Zaļo stādījumu sastāvam jābūt vienkāršiem, saprātīgiem, pamatojoties uz

par stingru harmoniskās un bioloģiskās vienotības ievērošanu atlasē

augi.

Ir vairāki augu izvēles principi.

Ekoloģisks

Ekoloģija ir doktrīna par augu savienojumu ar vidi. Saskaņā ar

Šī mācīšana katra auga forma ir pirkstu nospiedums

ģeogrāfiskie un klimatiskie apstākļi, kādos veidošanās notika

Šī suga. Tāpēc augi ir tik labi pielāgoti vietām

biotops un tik labi ar tiem harmonizē: vītolu un papeles ar degvielu

palienes pļavas, priedes ar smilšu kāpām, Tamarix ar semi-tuksnesi,

krimas zemeņu koks ar klintīm.

Atņemts parastajiem apstākļiem kokiem un krūmiem dramatiski mainās

izaugsmes, izmēru un krāsu formu, zaudē savas dekoratīvās īpašības,

dziedāt vai mirst. Tāpēc, izvēloties augus, tas ir nepieciešams

apsveriet, cik daudz vietas, kur zaļā konstrukcija tiek veikta savā veidā

klimats, augsnes raksturs un reljefs atbilst dabas teritorijai

aug šos augus.

Atbrīvojuma būtība ietekmē augu izplatīšanu un attīstību pat

uz līdzenumiem, kur ir nelielas depresijas un kalni. Īpašs

tā iegūst vērtību kalnu un kalnu apvidos. Ēnu ziemeļu I.

kalnu un kalnu austrumu nogāzes ir vēl siltuma režīms un

augsts gaisa relatīvais mitrums; FIR produkti ir labi attīstīti šeit,

egle un dižskābardis. Saules dienvidu un dienvidrietumu nogāzes raksturo asas

temperatūras pilieni un intensīva iztvaikošana un vispiemērotākais

priedes, kadiķi, ozols, greifers, pelni.

Atkarībā no augsnes nogāžu bagātības un mitruma pakāpes

var iedalīt divās daļās: augšējā, vāji smeltēta plūsmas dēļ

ūdens un izsmelts, jo augsne mazgā, un zemāka, mitrināta un

bagātināts ar mazgāšanu no augsnes daļiņu virsmas. Virsotnē

sizza sausuma izturīgs, bezceļa šķirnes, priedes, greifers, ozols. Iebildums

lejas pelni, dižskābardis, kaļķi, uzgrieznis.

Mitrā un ar bagātīgu augsnes ielejām un palienēm, pāļu, papeles,

olhu, Vyazy. Pateicoties konsekvenci rakstura stādījumu ar raksturu

vides augi labi attīstās un veido kompozīcijas,

veiksmīgi harmonija ar dabisko ainavu.

Tipoloģisks

Tipoloģiskais vai fitocenotisks princips (fitocenoloģija -

kopīgo audzēšanas augu doktrīna ir balstīta uz faktu, ka koki un

krūmi, jo viņu attīstība aizņem otru

attiecības, kas vai nu veicina to augšanu vai bremzes

Labvēlīgi apstākļi augu attīstībai biežāk rodas

kad mākslīgie stādījumi to sastāvā tuvojas

dabas dabiskās grupas - fitocenozes. Tāpēc fonds

zaļo ierīču stādījumiem jābūt vietējām koksnes sugām, \\ t

grupēti dabiskās kombinācijas tiem.

Attiecībā uz ieviestajiem akmeņiem tie jāizmanto

malu un parādes sēdekļu dekoratīvā apdare.

Stādīšanas iekārtu piemēri ar tipoloģisko principu:

\u003e Elanniki-tīrs; sajaukts ar egli; ar priedēm; ar bērzu un apses; no

ozols, kaļķi un svira;

\u003e Pine - tīru; ar raķetes, Karagani vai Droka apakšgrupu; no

bērzs un kadiķu apakšgrupa; ar kļavu izolēt un

aromāta apakšgrupa; ar ozolu, kļava ir noticīgs un zemaugu

\u003e LARGE - tīrs; ar saulessargs, rozestra un

tolodija; ar egli un egli;

\u003e Dublabauri ar augu vāku; Komplekss ar satelītiem:

kaļķi, kļava, ķirsis, bumbieris, dāma, viburnum, ecky;

\u003e Bereznyaki - skaidrs ar augu vāku; sajaukts ar priedēm un

kļavu ostroland; sajaukts ar egli; Ar zemaugu

kadiķis; Ar ziedošiem krūmiem: Chu-Bushnik, sausserdis,

mežroze;

\u003e Kaļķu stādīšana - tīra; ar viburnum, lepnumu, spoli; no

konsky kastaņu un kļavu izolēt.

Sistemātisks

Kokos un krūmos, kas pieder pie viena ģimenes

vainagā ir daudz vispārējs, sazarojuma veids, spēja,

kortex stumbra, tekstūras forma un krāsa. Kombinācija kopīgajās izkraušanā

dažādu sugu koki, bet tādi paši, uzsver un stiprina

to kopējās dekoratīvās īpašības rada māksliniecisko vienotību. Tā, starp

warthogs vai pūkains bērza no jebkura cita veida, vismaz in-

pāriet no ļoti tālām vietām, neizskatās svešzemju.

Koncentrācija uz vienu konkrētu dārzu vai lielu parku

tāda paša auga formu skaits palielina krāsainību

ainava un dažādu šķirņu plānošanas stādījumu un ēku vienotība

rada lielas izturības un izteiksmes dekoratīvo ietekmi. Iespējams

tāpēc, rožukronis, mononādes lilacs vai sirirgaria un citu monocultural

dārzi ir visur tik populāri. Šādu dārzu ierīces mērķis

ir ne tikai dažu labāko dekoratīvo īpašību parādīšanā

augi, bet arī to labākajā kombinācijā.

Dekoratīvs

Šis princips tiek izmantots, ja ainavu veido mazs. Laukumi un dārzi, un

arī vietnes, kas atrodas blakus administratīvām un sabiedriskām ēkām.

Augi šeit tiek uzskatīti par piemērotu apdares materiālu

radot saskaņotus krāsainus plankumus, piemēram, monumentālā paneli

glezna.

Ziedu augu krāsainos kompozīcijās parasti nodarbojas ar

dažādas ziedu krāsu kombinācijas ar zaļām lapām un kātiem.

Ziedi paši dažādos attīstības posmā - pumpuros, pusi izglābti -

ir atšķirīga krāsošana. Tāpēc ziedu augu sastāvā tas nav svarīgi

tikai krāsvielu ziedu kombinācija, bet arī forma, to lielums un skaits, un

arī krūma vispārējā struktūra un tās lapu tekstūra.

Precīzi fenoloģiskie novērojumi, apkopojot pušķi un

dzīvo ziedu zaru un stublāju mocklights tiek konstatētas tipiskas kombinācijas

augi, kas ražo patīkamāko iespaidu. Praksē

dekoratīvais dārzkopība biežāk nekā citi ir Salvijas kombinācijas un

cinero, Nasturtiums un izplūdes, tas nav un tulpes, balts lilija un zils

sibīrijas Iris, Jasmīns un delfinium.

Veiksmīgu kombināciju piemērs var kalpot kā sunists un violets, forsilācija un

muskari, Lilas, Tree Peon un Daisy, Kalina Bulderezh un

grassy Peon. Šo augu ziedēšanas laiks gandrīz vienmēr sakrīt un viss

sastāvs tiek automātiski atkārtots no gada uz gadu.

II nodaļa. Koka krūms

Koka krūmu stādījumu sastāvs, to ierīces formas un

izmitināšana teritorijā ir atkarīga no tā, kā mērķa un

arhitektūras un plānošanas risinājumam ir izveidots zaļais objekts

parks, meža parks, dārzs, laukums.

Augu materiāla piemērošanas metodes ir daudzveidīgas, bet

tos var galvenokārt samazināt līdz šādiem veidiem: meža bloki,

grovi, koki un krūmi, viena koki - vientuļnieki, alejas,

boss, zaļās sienas, ekrāni, dzīvās dobumi, robežas, vertikāli

ainavu veidošana. Meža un Grove bloki

Meža koka masīvi tiek izmantoti lielos parkos un

meža parki, lai atjaunotu dabisko meža ainavu ar visiem

iT iezīme (1. att.). Šādi zaļie masīvi bieži kalpo

barjera no vējš, Sukhovjeva, drifts un filtrs gaisa attīrīšanai. Priekš

to veidošana parasti prasa nozīmīgu teritoriju: no 1 līdz 4 hektāriem parkos un

desmitiem ha meža parkos.

Fig. 1. Masīvs meža raksturs-Dubrava Alexandria Park, White

Atkarībā no dominējošajām koksnes šķirnēm meža masīviem

sadalīts: skujkoku (tumši un gaiši un gaiši) un lapkoku

(plašs un smalki).

Šādu masīvu izveidē galveno vietu aizņem koki, \\ t

definējot augu vidēja un spēj veidot stādījumus

meža tips šajā jomā. Viņi valkā nosaukumu Edifiters

(celtnieki). Par Taiga un lielākās zonas Eiropas daļā PSRSR

edifers ir:

\u003e Tumsas laukumam - egle (Picea Excelsa

Saite.), Egle Sibirskaya (Picea Excela LDB.), Fir Great (Abies

alba Mill), Sibīrijas egles (Abies Sibirica LDB.), Cedar Sibīrija (Pinus

sibirica Rupr.), Cedar korejiešu (Pinus Koraiensis Sieb. et Zucc.);

\u003e Light-Ohvary stādījumiem - Larch Sibīrijas (Larix

sibirica Rupr.), Eiropas lapegle (Larix decidua dzirnavas), priede

parastā (Pinus Silvestris L.);

\u003e Plaša mērogām - vasaras ozolkoka (Quercus Robur L.),

bieži greifers (Carpinus betulus L.), Lipa Meltsite (Tilia

\u003e Smalkiem mežiem - bārda bērzs (Betula verrucosa

Ehrh.), Pūkains bērzs (Betula Pubescens Ehrh.), Osin (Populus

Edificitors ir galvenais mugurkauls lielāko daļu mūsu parku. Par

eksotiskas koka sugas, lai gan tās ir augstas

dekoratīvs, bet visbiežāk zemāks par vietējām šķirnēm

ilgtspējība, izturība un spēja veidot koksnes masīvus.

Izņēmums ir tikai dažas šķirnes, piemēram, egles

Douglasova, priedes melns Austrijas, priede Weimutova, priede dzeltens,

juniper Virginsky, ozols sarkans, valrieksts melns. Viņi ir labi

aklimatizēti jaunos apstākļos tiem un dažos gadījumos

iespējams kļūt par pamata, veidojot meža stādījumus.

Klasiskie meža ainavas paraugi ir masīvi no

blīvs egles atsperes Pavlovskas parkā pie Ļeņingradas, kompleksa

bors parkā Arkhangelskoe netālu no Maskavas, vecuma Dubrava slavenajā

ukrainas parki Sofiyevka, Aleksandrija, Kachanovka, Sharovka.

Savā sastāvā meža bloki ir tīri, kas sastāv no

viena šķirnes koki un sajaukti, ja citi tiek pievienoti primārajam

šķirne, un saskaņā ar struktūru ir sadalīta vienā līmenī, kad vainaga mala

atrodas apmēram vienā un tajā pašā plaknē un daudzfunkcionāla, kad CZK var

atrodas dažādos augstumos. Tā rezultātā ir jānošķir šķirnes

pirmkārt, otrā un turpmākā līmeņi, galvenās šķirnes ar skaitlisku

pārākums masīvā un ar to saistīto.

Izvēloties lielas šķirnes, pievērsiet uzmanību

stumbrs un blīvums no līmēšanas, jo tas ir šīs īpašības, kas nosaka izskatu

izveidots masīvs. Egle, egles, dižskābardis, ar tumšiem stumbriem un blīviem

dummary ēnainās stādīšanas veidošanās formulē. Priede, bērzs,

lapegle, pelni, akācija, gutichia, uzgrieznis ar caurspīdīgu vainagu formu

saules gaismas gaismas. Saistītās šķirnes ļauj uzlabot

meža vidē un uzsvērt galvenās šķirnes dekoratīvās īpašības

kontrasts vai harmonija formā un krāsošana. Piemēram, ēda ar baltumu

bagāžnieks un ssetiness Crown Bērza, Naktsmītnes uzsver smago monumentalitāti

dubrava, Sibīrijas ciedrs rada patīkamu kontrastu ar vieglu zaļumiem un

openwork vainagi Larchs.

Yarus struktūra ļauj dažādot lielus masīvus no viena un

tāda pati šķirne. Tātad, plašā Bereznyak zona var būt ievērojami

atdzīvināt, ja vairākās vietās Otrais ēdiens, egles vai

kadiķis. Tumši lēcieni un skaidri kontūras gotikas formas no tiem

Šķirnes ievērojami uzsvērs bērza lapotnes vainaga un maiguma zīmējuma smalkumu. Iebildums

vēl viens gadījums, viena daļa no plantācijas var sastāvēt no tīra bērza, un

cits no bērza ar otro rindu un ķiršu līmeni.

Tā rezultātā galvenā šķirne parādīsies dažādos

jaunas kombinācijas, kas nepārkāpj stādījumu vispārējo vienotību.

Bērzu stādījumi ir sakārtoti: tīri uz graudaugu zāliena; no

viburnum un sausserdis vai rozijas un rozes un parka rozes apakšgrupa, vai ar

jasmine undergrowth un malu; ar otro ēdienu un egles līmeni vai no

kadiķis; no bērza un priedes pirmajā līmenī un dažādās sugās

ratchlet un Caragans apakšgrupā.

Uz augsnes, piemēram, degradēta melnā augsne vai tumši pelēks mežs

sUGLINKI, labi veidoti sarežģīti daudzpakāpju ozoli. Pirmais līmenis

Šeit ir ozols ar liepas maisījumu, Ostolista kļavu, pelnu, ILM,

un dažreiz - rags un bērzs; Otrais līmenis - lauka kļava, rabb, savvaļas ābolu koks un

savvaļas bumbieris, reizēm ķirsis; Trešais līmenis - Nepietiekams trūkums, Gordovina, \\ t

medus, vilkābele.

Ozola sastāvs un raksturs var atšķirties atkarībā no pieejamības

vai dažu līmeņu neesamība un šo vai citu šķirņu pārsvars.

Jūs varat izsekot gandrīz bezgalīgu grupu grupu no kompleksa

daudzfunkcionāla dublēšana līdz tīrai ar vienas līmeņu vēnām.

Pateicoties atvēruma vainagam, Cortex vara sarkanā krāsa ir augsta, tīra

un gludi stumbri, retu koku un pārsvaru izkārtojums

sudraba balta krāsa augsnē ir gaismas priedes bors,

plašs, saulains. Juteklis ir labi uzsvērts

Šādu sausuma izturīgu krūmu zelta ziedi, piemēram, raķete, darbība

karagan, pipari.

Uz auglīgākiem paraugu ņemšanas augsnēs var izveidot kompleksu

vairāku līmeņu bors ar labi attīstītu cieto priekšmetu, bagātīgu un

dažādi meža segumi. Mežsaimniecībā tos parasti sauc par tiem

aizstājējs.

Visvairāk raksturīga sarežģītām bors ir kompozīcija: priede

lime (pirmais līmenis - priede, otrais liepis), vasaras priede (pirmais līmenis

priede, otrais -: kļava ostroland, trešais - slāņa no slīpsvītra), priede

ozols (pirmais līmenis - priede, otrais ozols, kļava ir Ostroy, trešais -

leschina, nesējs un citi krūmi), priedes ar egli (pirmais līmenis - priede un

bērzs, otrais - egle).

Lapegle ir vēl vairāk freaky nekā priedes. Viņas reto atlasu vainagu

neizmanto tik daudz gaismas, kas visvairāk ir tīra lapegles

visu veidu meža stādījumu gaisma. Strauja izaugsme pirmajos gados

ilgmūžība, augstas dekoratīvās īpašības padara lapegli vienu no

vērtīgākie koki zaļajai konstrukcijai. Ziemas lapeglam

pilieni zaļumi, un tas nedaudz samazina viņas dekoratīvās īpašības, bet

padara visizturīgāko no visiem skujkokiem uz dūmiem un piesārņojumu

gaiss un visvairāk dekoratīvs rudens periodā, kad lapegles mežs

krāsot zelta un salmu dzeltenos toņos un pavasarī, kad viņš

kleitas dūmus maigu apstādījumu jaunu adatu.

Globes parasti ir sakārtotas augu un krūmu.

Herbal lapegle: pirmā līmeņa lapegle ar maisījumu bērzu un

priedes, otrais līmenis - spēcīgs augu vākšus no skaistas ziedēšanas

daudzgadīgie (mīklas, labaznik, vēderns). Uzziniet krūmu:

pirmais līmenis lapegle, otrais - pamācība no ieskatiem, vilku lyk un

citi agri krūmi.

EUTLES parasti izveido viendabīgas vienas līmeņu stādījumus, bet vairāk

southern Meža zona arī notiek arī sarežģītu egļu-liepu un

Lipova ylannik, pirmais līmenis ir egle ar bērza un

osin, otrais Lipa. Dubovā: pirmais līmenis - egle ar ozola maisījumu, liepu,

maple un otrais - zemaugs no Beckleta, Kalina, Gordovina.

Parkos ar ierobežotu platību tiek izveidotas birzis (2. att.).

Fig. 2. melnā priedes birzs ar malu no kazaku kadiķa

askania-Nova Park, PSRS.

Grovi ir lielas koku grupas (50-100 stublāji) vai mazi

koka bloki (0, 25-0, 5 hektāri), kas galvenokārt sastāv no viena

koka šķirne: ozols, bērzs, liešana, kļava, pelni, priede, egle, egle. Savienojums

ievērojams viena šķirnes koku kopiju skaits

prezentē Grove īpatnības. Skuju birzis - priedes, egle, egles,

cedar - ir lielisks fons mazām cietkoksnes grupām

Bērzs, kļava, Rowan un citi koki un krūmi.

Koku grupas un krūmi

Tāpat kā birzis veido pāreju no mežiem uz

no koka grupām un kokiem un krūmiem ir pāreja no

birzs uz atvērtām telpām (3. att.).

Fig. 3. Loose Pine Group Askania-Nova Park.

Atšķirībā no meža masīviem un birzis, koka grupās lielā mērā

vērtību iegūst katra koka individuālās īpašības, tāpēc

Šeit ir elegantākās šķirnes vainaga formā, filiāļu zīmējums

un spējas.

Koka grupas ir līdz meža masīvu un birzju mežsaimniekiem

Āra telpa. Tāpēc galvenie akmeņi veido

masīvā ir jābūt pārstāvētai apkārtējām koku grupām.

Turklāt paša reljefa raksturu ievērojami ietekmē akmeņu izvēle. Tā,

uz mitrām degvielas pļavām upes ielejā, vispiemērotākais būs vītols,

topols, elks, Olha, un uz sausā plato pie ozola krāsošanas bumbieriem, ābolu koku, kļavu

lauks, greifers, Lipa un citi ozola satelīti.

Tās sastāvā koksnes grupas var būt tīras,

sastāv no vienas šķirnes un sajauc no vairākām šķirnēm. Bieži

koku grupas aptver krūmu degunu.

Koka grupu sastāvs un struktūra lielā mērā ir atkarīga no ekoloģijas, \\ t

galvenās šķirnes bioloģija un dekoratīvās īpašības. Piemēram, lielākā daļa

dark Woody Woodwood, Fir, Tsug, Flasgua - forma

blīvs augs. Ar pienācīgu aprūpi no perifērajiem kokiem šeit

tiek saglabāta stumbra apakšējās daļas zari, kuru dēļ tas pazūd

nepieciešamība pēc krūma malas. Bet Lightlock - Larochs,

parastā priedes veidlapa caurspīdīgu caur grupām un

dažiem gadījumiem viņiem ir vajadzīgi piemaisījumi cietkoksnes un

veidojot krūmu malu. Aptuveni tāds pats grupas veidlapas veids

lapu koki ar sarežģītām lapām - Valriekstu, pelnu, viltus kolekciju, Globiya,

dīvāns et al.

Koka sugām, kas spēj reizināt cūku un saknes

brāļi un māsas, ko raksturo blīvāka stumbru atrašanās vieta grupā, bieži vien

tie veido vairāku stumbru ligzdu (4. att.). Lai sasniegtu gaismu

Šādas ligzdošanas grupas perifērijas stumbri ir novirzīti malā; iebildums

rezultāts, no kura visa grupa veido lielu zaļo telti. Ligzdas

grupas var iegūt arī ar zaru reproducēšanu

perifērijas gadījumi. Par to, sānu filiāles TUI, Cypressovikov,

ugunsgrēki, fiht rupjš un sakņojas, un, kad brilles ir pastiprināta - puse

filiāles atkal ir velmētas un sakņojas. Tā rezultātā spēcīgs

Lai pastiprinātu darbus par dārzkopības un parka ekonomikas izveidi un saturu, tiek izmantoti vairāki mašīnas un mehānismi, kas ievērojami palielina produktivitāti un samazina ražošanas procesu darba intensitāti. Līdz šim mašīnu un mehānismu parks pastāvīgi pieaug un uzlabojas dārza un parku ekonomikas specializācijas virzienā. Dārza un parka ekonomikā, mazas lieluma iekārtas kopā ar mašīnām, ko izmanto ceļu būvē un lauksaimniecībā, kļūst arvien piemēroti. Mašīnas ir plaši piemērojamas, lai sagatavotu teritoriju ainavu un objektu uzturēšanai. Zemes darbi izmanto buldozeri, automobiļu draiverus, ekskavatorus. Darba ražošanā tiek ieviestas lielas koku pārstādīšanas mašīnas, agregāti zāliena sēklu sēšanai, mēslošanas līdzekļu veidošanai, plantāciju apūdeņošanai.

Mehāniskās līdzekļi ir piemērojami, lai izpildītu darbietilpīgus galvenos darbus. Galīgo "apdari" un dārza parka objektu dizainu veic kvalificētu darbinieku rokas, izmantojot manuālus mehānismus.

  1. Traktori un enerģijas produkti

Traktori ir galvenās pamata mašīnas, ko izmanto dārza parka objektu izveidē. Traktori ir apkopoti (piekārti vai piekabes) maināmiem mehānismiem, mašīnām un ieročiem visu veidu dārzkopības darbu veikšanai.

Veidojot dārza un parka objektus:

Riteņu traktori vidēja un zema jauda;

Kāpurķēžu traktori, ko izmanto kā ceļuūves mašīnas, veidojot jaunas iekārtas, kā arī koksnes un dekoratīvajās audzētavās, dekoratīvās dārzkopības pasliktināšanos.

Kad zaļo stādījumu saturs uz objektiem, maza izmēra, sarežģīta konfigurācija, jo īpaši dzīvojamā ēkā, ir dažādas un specifiskas tehnoloģisko darbību. Tas nosaka īpašās prasības mašīnu izvēlei. Sarežģītos pilsētas vides apstākļos jūs varat izmantot galvenokārt mazas izmēra mašīnas un mehanizētus instrumentus.


Fig. 8.2. Vispārīga veida motoblock: 1- kontroles rokturis; 2- Sajūga vadības svira;

3 - gāzes svira; četri- atpakaļgaitas svira; pieci- pārnesumu svira; 6, - stūres stienis;

7-iekļaušanas svira vom-a; 8 - gāzes tvertne; 9 - Gaisa filtrs; 10- dzinējs;

11 - riteņi; 12 - sakabes vom-a; 13- plaukts; četrpadsmit-piekabe

Atkarībā no motora masas un jaudas maziem traktoriem un motokiem ir sadalīti trīs veidos: viegli, vidējs, smags.Ar šasijas dizainu, mazie izmēra traktori ir sadalīti:, \\ t ritenis, meža slazdāun kāpurķēžu.Dažādas šie traktori var uzskatīt par pašgājēju ratiņiem (mikroseļiem). Motoroblocks un motorudu ir Savienības riteņu piedziņa un tiek izmantoti augsnes apstrādei, augiem un citiem darbiem.

Lielākā daļa mazo izmēra traktoriem ir tradicionāls izkārtojuma shēma, kas ir līdzīga "lielajiem" traktoriem ar aizmugurējo riteņu piedziņas riteņiem un priekšējiem (vadošajiem un vadošajiem) riteņiem mazāku izmēru, kā arī šarnīrveida dizainu ar visiem vadošajiem riteņiem no tas pats izmērs. Motora bloku un motoru ierašanās izkārtojošā iezīme ir dzinēja atrašanās vieta.

Tiek piešķirtas šādas shēmas:

Dzinējs ir uzstādīts konsole. Motora kloķvārpstas ir koaksiāli ar vadošo transmisijas vārpstu un perpendikulāri vadošo riteņu asij. Transmisija ir stingri savienota un ir viena vienība. Attiecībā uz kustības riteņiem dzinējs tiek nodots uz priekšu vai atpakaļ - Eiropas izkārtojuma shēma;

Dzinējs ir uzstādīts uz īpaša kronšteina. Kas atrodas ar klīnūrai pārraidi, kas vienlaikus veic sajūga sajūga, japāņu izkārtojuma shēmas lomu;

Dzinējs ir viegli jutīgs enerģijas modulis. Kloķvārpsta atrodas vertikāli. Modulis ir saistīts ar dažādiem tehnoloģiskiem moduļiem - vilciens, pļaušana, sūknēšanautt.

Cilnē. 8.1 parāda mazo traktoru un motokšņu veidu.

Izglītības un metodiskais komplekss izglītības disciplīnai "Darba mehanizācija zaļajā būvniecībā" ir programma, kalendāra tematiskie plānošanas un novērtēšanas līdzekļi. Disciplīna "Darba mehanizācija Zaļajā būvniecībā" ir daļa no galvenās profesionālās izglītības programmas profesijas darba ņēmējs zaļās ekonomikas.

Lejupielādēt:


Priekšskatījums:

federālā provizoriskā profesionālā izglītības iestāde "Kungurssky Tehniskās skolas - Krievijas Federācijas sociālā aizsardzība"

Pielāgotā darba programma

Izglītības disciplīna

Zaļās būvniecības darbu mehanizācija

Zaļās konstrukcijas darbinieks

2018

Koordinēta prasība

Protokola tikšanās deputāts. UR direktors.

papildu komisijaN.l. Melkova

disciplīnas

Pielāgota vispārējās izglītības disciplīnas darba programmaizstrādāts, pamatojoties uz:

Grupas programma, ko apstiprinājusi FKPOU "Kungursky International" direktors no Krievijas Iekšlietu ministrijas, no 29.08.2017.

Izstrādātāja organizācija: FKPOU "Kungursk International Council" Krievijas Darba ministrija

1. Pase pielāgotaAkadēmiskās disciplīnas darba programma Zaļajā būvniecībā

1.1. Darba programmas piemērošanas joma

Pielāgota darba programma izglītības disciplīnas mehanizācijas darbiem zaļās konstrukcijasir daļa galvenā profesionālā izglītības programma pēc profesijas darba ņēmējs zaļās ekonomikas.

Par absolventa kvalifikācija ir darba ņēmējs zaļās ekonomikas.

1.2. Disciplīnas vietakvalificētu darbinieku profesionālās apmācības struktūrā (PPKRS)

Izglītības disciplīnas mehanizācija darbojas zaļajā būvniecībāiekļūst vispārējā izglītības ciklā un atsaucas uz pamata disciplīnām.

1.3. Disciplīnas mērķi un mērķi - prasības attiecībā uz disciplīnas attīstības rezultātiem

Disciplīnas studiju procesā, darba mehanizācija zaļajā būvniecībāŠādi uzdevumi tiek atrisināti:

Tehnoloģiju izpēte un ražošanas tehniskie līdzekļi, pēc ražas novākšana

dārzkopības produktu apstrāde, uzglabāšana un pārdošana;

Mācoties traktoru un automašīnu ierīci, to pildvielu darbības principu, \\ t

mezgli un mehānismi; Lauksaimniecības mašīnu ierīces un tehnoloģiskās korekcijas;

Mācību pamati mašīnas traktora flotes.

Disciplīnas attīstības rezultātā pētījumam jāspēj:

- Piesakies profesionālajā darbībā mehanizācijā

lauksaimnieciskā ražošana;

Disciplīnas attīstības rezultātā skolēnam vajadzētu zināt:

- Vispārējā ierīce un traktoru darbības princips, lauksaimniecība

mašīnas un automašīnas, to ietekme uz augsni un vidi;

- lauksaimniecības darba tehnoloģijas un metodes

saskaņā ar agrotehniskajām un zootehniskajām prasībām;

- prasības mehanizēto darbību īstenošanai

augkopība un lopkopība;

- informācija par mašīnu sagatavošanu darbam un to pielāgošanai;

- darbības noteikumi, kas nodrošina visefektīvāko

tehnisko līdzekļu izmantošana;

- veikto darbību kvalitātes kontroles metodes;

1.4. Stundu skaits, lai apgūtu disciplīnas darba programmu:

maksimālā mācību slodze pētījumā - 120 stundas, ieskaitot:

pētījuma obligātā revīzijas apguve - 80 stundas;

neatkarīgs darbs, kas mācās - 40 stundas.

2. Zaļās būvniecības darbu disciplīnas mehanizācijas struktūra un aptuvenais saturs

2.1. Izglītības disciplīnas apjoms un akadēmiskā darba veidu

Studiju darba veids

Skatīties apjoms

Obligāta revīzijas mācīšanās slodze (kopā)

Ieskaitot:

praktiskās nodarbības

Studenta patstāvīgais darbs

Galīgā sertifikācija gala testēšanas veidā

2.2 Izglītības disciplīnas tematiskais plāns un saturs

Sadaļu nosaukumi un tie

Skatīties apjoms

Attīstības līmenis

Ieviešana

Lauksaimniecības ražošanas iekārtu profesionālā darbība.

Praktiskā nodarbība Nr. 1 Termodinamikas galvenie jautājumi. Darba drošība un ugunsdrošība, strādājot pie traktoriem un automašīnām.

1. iedaļa.

Traktoru, automašīnu mērķis un vispārējā ierīce

Tēma 1.1.

Vispārīga informācija par traktoriem un automašīnām.

Mērķis, vispārējā ierīce un traktoru un automašīnu izkārtojums. Nosacījumi viņu darbam mašīnas traktorā. Tehnoloģiskās prasības traktoram un automašīnai, veicot dažādas lauksaimniecības ražošanas darbības. Traktoru un automašīnu klasifikācija.

Praktiskā nodarbība №2.

Traktoru klasifikācija, traktoru tips, pamatmodelis un modifikācija.

Traktoru galvenās dizaina iezīmes.

Tēma 1.2.

Traktoru un automobiļu dzinēju klasifikācija, prasības tiem.Pamata dzinēja daļas.

Galvenie mehānismi, dzinēju sistēmas un to mērķis. Pamatjēdzieni un definīcijas, dīzeļdegvielas un karburatoru dzinēju darbības princips.

Praktiskā nodarbība Nr. 3.Izvietojuma shēmas un tehnoloģiskās iekārtas

Praktiskā nodarbība Nr. 4.

Praktiskā nodarbība Nr. 5.

Praktiskā nodarbība Nr. 6.

Praktiskā nodarbība Nr. 7.

Eļļošanas sistēma. Dzesēšanas sistēma. Dzinēja starta sistēma.

Studentu patstāvīgais darbs:

DVS vispārējā ierīce un darbplūsmas;

Kloķa savienošanas un gāzes sadales mehānismi;

Dzesēšanas sistēma; Eļļošanas sistēma; Pārtikas sistēma ar ārējo sajaukšanas veidošanos;

Elektroenerģijas sistēma ar iekšējo sajaukšanas veidošanos;

Tēma 1.3. Pārnešana.

Pārnešana. Starpposma savienojumi

Vadošie tilti.

Neatkarīga darba mācīšana

Vispārējā pārraides shēma;

Sajūgs, pārnesumkārba, izplatīšanas kaste;

Vadošie tilti;

Tēma 1.4.

Šasija.

Tēma 1.5. Mašīnu pārvaldība.

Studentu patstāvīgais darbs:

Stūrēšana. Bremžu sistēmas.

Tēma 1.6. Traktoru un automašīnu elektriskā iekārta.

Vispārīga informācija par elektroiekārtām. Uzlādējamas baterijas. Ģeneratoru komplekti. Aizdedzes sistēma. Eklektiskā dzinēja starta sistēma. Apgaismojuma un signalizācijas sistēma.

Praktiskā nodarbība Nr. 8.

Studentu patstāvīgais darbs:

Aizdedzes sistēma. Pašreizējie avoti. Sākuma sistēma. Apgaismojuma sistēma un gaismas signalizācija.

1.7. Tēma.

Traktoru darbi un piederumi.

Traktoru hidrauliskie stiprinājumi.

Traktoru darba iekārtas.

Eņģēm.

Praktiskā nodarbība Nr. 9.

Tēma 1.8.

Darbības materiāli, ko izmanto traktoros un automašīnās.

Praktiskā nodarbība Nr. 10.

2. sadaļa.

Tēma 2.1.

Augsnes apstrādes mašīnas un mehānismi.

Augsnes apstrādes un agrotehnisko prasību tehnoloģiskie procesi. Mašīnas un mehānismi pamata un speciālajai apmācībai. Arkli. To ierīci. Apkopošanas principi ar dažādu nodarbību traktoriem. Mašīnas un mehānismi augsnes virsmas apstrādei.

Lulties. Ecēšas. Pamata dizaina funkcijas. Apkopošanas principi un metodes. Veltņi. Kultivatori. Pamata dizaina funkcijas.

Praktiskā nodarbība №11

Mašīnas un mehānismi augsnes virsmas apstrādei. Veltņi.

Lulties. Ecēšas. Apkopošanas principi un metodes. Kultivatori.

Praktiskā nodarbība Nr. 12.

Augsnes apstrādes mašīnas un mehānismi. Apkopošanas principi un metodes.

Studentu patstāvīgais darbs:

Kombinētie apstrādes agregāti.

Ārvalstu produkcijas apstrādes mašīnas.

2.2. Tēma.

Sēšana un stādīšana

automašīnas

Praktiskā nodarbība Nr. 13

Studentu patstāvīgais darbs:

Raksturīga graudu sējmašīnām. Pneimatiskie sējmašīnas graudu kultūrām. Pneimatiskās sējas ierīces.

Tēma 2.3. . Mašīnas mēslošanas līdzekļu lietošanai un augu ķīmiskai aizsardzībai

Mēslojuma izgatavošanas mašīnas. Mēslošanas līdzekļi, to klasifikācija, tehnoloģiskās īpašības, veidi, kā sagatavoties ievadam.

Mašīnas mēslošanas līdzekļu izgatavošanai, to projektēšanai un regulēšanai, darba kvalitātes kontrolei. Darba drošības un vides aizsardzības noteikumi mašīnu ekspluatācijas laikā mēslošanas līdzekļu izgatavošanai.

Mašīnas ķīmiskai aizsardzībai augu, viņu iecelšanu, klasifikācijas un agrotehniskās prasības.

Praktiskā nodarbība Nr. 14.

Metodes un augu aizsardzības līdzekļi.

Praktiskā nodarbība №15

Mašīnas un mehānismi ķīmiskai apstrādei koku krūmu veģetācijas (smidzinātāji)

Studentu patstāvīgais darbs:

Mašīnas putekļu formas mēslošanas līdzekļu izgatavošanai. Mašīnas sagatavošanai, iekraušanai minerālmēslos.Mašīnas mēslošanas līdzekļu piemērošanai un ārvalstu produkcijas augu aizsardzībai.

Tēma 2.4.

Meliorācijas mašīnas.

Mašīnas laistīšanai.

Apūdeņošanas un apūdeņošanas iekārtas un iekārtas.

Praktiskā nodarbība Nr. 16.

Studentu patstāvīgais darbs:

Mašīnas laistīšanai.Mašīnas darba šķidruma sagatavošanai.

Tēma 2.5.

Pārtikas novākšanas mašīnas

Mašīnas, lai novāktu sienu, to klasifikāciju, iecelšanu un tehniskās īpašības. Pļāvēji, grābekļi, ekskavatori, galā, kraušanas līdzekļi, stimenti, insulti. Mašīnas Senge un Silo sagatavei. Mašīnas mākslīgām garšaugiem žāvēšanai. Darba drošība un ugunsdrošības noteikumi mašīnu darbībā barības novākšanai.

Praktiskā nodarbība Nr. 17.

Darba drošība un ugunsdrošības noteikumi mašīnu darbībā izkaisīta siena novākšanai.

2.6. Tēma.

Mašīnas kartupeļu, sakņu plāksnes un dārzeņu un graudu kultūru tīrīšanai.

Mašīnas kartupeļu, sakņu un dārzeņu kultūru tīrīšanai. Ražas novākšanas kombaini.

Mašīnas pēc asins apstrādes graudu.

Praktiskā nodarbība Nr. 18.

Praktiskā nodarbība №19

2.7. Tēma.

Mašīnas koksnes veģetācijas stādīšanai, stādāmo materiālu flipping un transportēšanai.

Meža spektra darba mehanizācija. Tehnoloģiskais process. Meža mašīnu klasifikācija.

Praktiskā nodarbība Nr. 20.Meža mašīnas dizains.

Studentu patstāvīgais darbs:

Mašīnas un mehānismi izkraušanas materiāla zvejai un transportēšanai ārvalstu produkcijas.

2.8. Tēma.

Mehānismi un mehānismi meža parku veikšanai. Benzomotor rīki. Motoru kultivatori un to dizaina iezīmes.

Praktiskā nodarbība №21

Tēma 2.9.

Praktiskā nodarbība №22.

Iekraušanas mašīna. Transportlīdzekļi.Klasifikācija, iecelšana un specifikācija.

Nodarbība vispārināšanas un zināšanu kontrole sadaļā.

Sadaļas galveno noteikumu atkārtošana, kontroles testēšana

Kopējā akadēmiskā disciplīna

ieskaitot obligātu revīzijas mācīšanās slodzi

Raksturot mācību materiāla līmeni, tiek izmantots šāds apzīmējums:

1. - iepazīšanās (iepriekš pētītu objektu, īpašumu atzīšana);

2. - reproduktīvā (modelēšanas, instrukciju vai vadlīniju īstenošana);

3. - Produkts (plānošana un neatkarīga veiktspēja, problēmu risināšana).

  1. Akadēmiskās disciplīnas mehāniskās darbu ieviešanas noteikumi zaļajā būvniecībā

3.1. Prasības minimālam loģistikas atbalstam

1. Akadēmiskās disciplīnas realizācija prasa īpašu biroju. 2. Iekārtu un iekārtu apmācība: - dators; - multimediju projektors; - multimediju apmācības programmas; - primārie ugunsdzēsības instrumenti (pulveris, putu ugunsdzēšamie aparāti)

3.2. Informācijas atbalsta apmācība

Galvenie avoti:

1. Organizēšana un mehanizēto darbu tehnoloģija augkopībā: pamācība par spo / n.i. Vereshagīns, a.g. Levshin, A.N. Nelables un citi - 9. Ed., Ched. - M.: Izdevniecības centrs "Akadēmija", 2014. - 416 p.

2.Kapustin, v.p. lauksaimniecības tehnika. Iestatīšana un regulēšana [Elektroniskais resurss]: Tutorial / V. P. Kapustin, Yu. E. EYE. - Tambov: Izdevniecības House Tamb. Valsts tehn Universitāte, 2013. - 196 p.

3. Iekārtu mašīnas: apmācība / v.p. Kapustin, yu.e.d. rublzkov - m.: INCE infra-m, 2015. - 280 p.

4. Zaļās būvniecības darbu disciplīnas mehanizācijas izstrādes rezultātu kontrole un novērtēšana

Izglītības disciplīnas attīstības kontrole un novērtēšanaDrošības drošībato veic skolotājs, veicot pašreizējo individuālo izglītības sasniegumu kontroli, starpproduktu un galīgo sertifikāciju.

Pašreizējo kontroli veic skolotājs ar šādām formām un metodēm: mutiska aptauja, testēšana, saruna, praktiskā darba aizsardzība, veica neatkarīgu izzušanas darbu.

Galīgo kontroli veic testēšanas veidā pēc visas kursa izpētes.

Studentiem ar invaliditāti vai mācīšanās ar invaliditāti tiek veikta ievades kontrole, kuras mērķis ir noteikt tās spējas, uztveres iezīmes un gatavību izglītības materiālu attīstībai. Studentu invalīdu ievades kontroles veids un invaliditāte - testēšanas veidā. Ja nepieciešams, studentam tiek sniegts papildu laiks, lai sagatavotu atbildi.

Ir svarīgi kontrolēt akadēmisko sniegumu studentiem ar invaliditāti un pētījumiem ar invaliditāti, jo tas ļauj identificēt grūtības un atpaliekot apmācībā un veikt korekcijas apmācības pasākumos. Kontroles forma studentiem ir izveidota, ņemot vērā to individuālās psihofiziskās funkcijas.

Ja nepieciešams, invalīdiem un personām ar ABS, ir paredzēts palielināt laiku, lai sagatavotu testu.

Kontrole un novērtēšanadisciplīnas attīstības rezultātus veic skolotājs, veicot praktiskus vingrinājumus, testus, kā arī izglītojošu individuālo uzdevumu izpildi.

Mācīšanās rezultāti

(Apgūtās prasmes uzzināja par zināšanām)

Veidlapas un metodes kontroles un novērtēšanas mācību rezultātu

Būt spējīgam:

Pielietot

mehanizācijas līdzekļi

lauksaimniecības produkcija

Testa kontrole;

Mutiskās aptaujas rezultātu novērtējums;

Patstāvīgais darbs, testa darbs.

Zināt:

Vispārējā ierīce un traktoru darbības princips

lauksaimniecības tehnika un automašīnas, viņu

ietekme uz augsni un vidi;

Mutisks apsekojums;

Praktiskā darba rezultātu novērtēšana (PZ Nr. 1-22)

Testēšana;

Pamattehnoloģijas un izpildes metodes

lauksaimniecības darbs saskaņā ar

agrotehniskais un zootehnisks

prasības;

Mutisks apsekojums;

Testēšana;

Novērtēt pašapkalpošanās pareizību;

Prasības mehanizētas īstenošanai

kultūraugu darbības;

Mutisks apsekojums;

Testēšana;

Novērtēt pašapkalpošanās pareizību;

Informācija par mašīnu sagatavošanu darbam un to

pielāgošana;

Mutisks apsekojums;

Praktiskā darba rezultātu novērtēšana (PZ Nr. 1-22)

Testēšana;

Darba drošības noteikumi lauksaimniecības tehnikas darbībai

Mutisks apsekojums;

Testēšana;

Priekšskatījums:

tēmas

Sadaļu nosaukumi un tie

Skaitīt

stunda

klases

Veids

klases

Literatūra

Mājasdarbs

Ieviešana

Tiek pētīti disciplīnas mērķi un mērķi.

Pieteikums profesionāli

mehāniskās aktivitātes

lauksaimniecības

ražošana

Inm

P. 3-29.

Praktiskā nodarbība Nr. 1

Termodinamikas galvenie jautājumi. Darba drošība un ugunsdrošība, strādājot pie traktoriem un automašīnām.

PZ.

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1. iedaļa.

Traktoru un automašīnu mērķis un vispārējā ierīce

1.1.

Vispārīga informācija par traktoriem un automašīnām

1.1.1.

Mērķis, vispārējā ierīce un traktoru un automašīnu izkārtojums.

Mērķis, vispārējā ierīce un traktoru un automašīnu izkārtojums. Traktoru un automašīnu klasifikācija.

Inm

Mehānisko darbu organizēšana un tehnoloģija augkopībā: AC. NPO N.I. Vereshagīns, a.g. Levshin, A.N. Slimības un citi. 7. ed., - M.: I.TS. "Akadēmija" 2013 416C.

P. 29-48

1.1.2.

Praktiskā nodarbība №2.

Tehnoloģiskās prasības traktoram un automašīnai, veicot dažādas lauksaimniecības ražošanas darbības. Nosacījumi viņu darbam mašīnas traktorā.

PZ.

Tur

P. 29-48

1.2.

Vispārējā ierīce un automobiļu un traktoru dzinēju darbības princips.

1.2.1

Vispārējā ierīce un automobiļu un traktoru dzinēju princips

Traktoru un automobiļu dzinēju klasifikācija to darbības principu. Pamata dzinēja daļas.

Galvenie mehānismi, dzinēju sistēmas un to mērķis.

Inm

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.2.2

Praktiskā nodarbība Nr. 3.

Izvietojuma shēmas un tehnoloģiskās iekārtas.

PZ.

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.2.3

Praktiskā nodarbība Nr. 4.

Galvenās sistēmas un traktoru mehānisms, auto un pašgājējas šasijas.

PZ.

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.2.4.

Praktiskā nodarbība Nr. 5.

Kloķa mehānisms. Gāzes izplatīšanas mehānisms.

PZ.

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.2.5

Praktiskā nodarbība Nr. 6.

Barošanas un motora vadība.

PZ.

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.2.6.

Praktiskā nodarbība Nr. 7.

Eļļošanas sistēma

Dzesēšanas sistēma.

Dzinēja starta sistēma.

PZ.

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

Pārnešana

Vispārīga informācija par pārraidi. Sajūga savienojums

Pārnešana. Starpposma savienojumi.

Vadošie tilti.

Inm

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.4.

Šasija

Vispārīga informācija par šasiju. Vadītāji Pārvadātāju sistēmas mašīnas.

Inm

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.5.

Mašīnu pārvaldība

Stūrēšana. Hidrauliskās rotācijas kontroles sistēma. Bremžu sistēmas.

Inm

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

Traktoru un automašīnu elektroiekārta

1.6.1.

Vispārējā elektrisko iekārtu informācija

Uzlādējamas baterijas. Ģeneratoru komplekti. Aizdedzes sistēma. Eklektiskā dzinēja starta sistēma. Apgaismojuma un signalizācijas sistēma.

Inm

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.6.2.

Praktiskā nodarbība Nr. 8.

Elektriskās iekārtas kontrole un mērīšana un palīgiekārta.

PZ.

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.7.

Traktoru darbi un piederumi

1.7.1

Hidrauliskās pievilcīgās eņģes sistēmas

Traktoru traktoru apstrādes iekārtu hidrauliskās eņģes sistēmas.

Eņģēm.

Inm

Mehānisko darbu organizēšana un tehnoloģija augkopībā: AC. NPO N.I. Vereshagīns, a.g. Levshin, A.N. Slimības un citi. 7. ed., - M.: I.TS. "Akadēmija" 2013 416C.

P. 79-81

1.7.2.

Praktiskā nodarbība Nr. 9.

Traktoru un automašīnu kabīnes. Auto darba iekārtas.

PZ.

Abstrakts

skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.8.

1.8.1.

Darbības materiāli, ko izmanto traktoros un automašīnās

Auto benzīns. Dīzeļdegviela. Eļļas dzinējiem. Transmisijas eļļas. Plastmasas smērvielas. Īpaši tehniskie šķidrumi.

Inm

Abstrakts

skolotājs

Uzziniet abstraktu

1.8.2.

Praktiskā nodarbība Nr. 10.

Degvielas galvenās īpašības, to marķējums. Degvielas uzpildes mašīnas degošas.

PZ.

Abstrakts

skolotājs

Uzziniet abstraktu

Vispārināšanas un zināšanu kontroles nodarbība pēc sadaļas

20

Sadaļas galveno noteikumu atkārtošana, kontroles apsekojums.

Caurs

Abstrakts

skolotājs

Uzziniet abstraktu

2. sadaļa.

Lauksaimniecības tehnikas iecelšana un vispārējā ierīce

40

2.1.

Augsnes apstrādes mašīnas un mehānismi

6

2.1.1.

Mašīnas un mehānismi galvenajam un īpašajam augsnes sagatavošanai.

2

21

Augsnes apstrādes un agrotehnisko prasību tehnoloģiskie procesi. Mašīnas un arklu mehānismi. To ierīci. Apkopošanas principi ar dažādu nodarbību traktoriem

Inm

Mehānisko darbu organizēšana un tehnoloģija augkopībā: AC. NPO N.I. Vereshagīns, a.g. Levshin, A.N. Slimības un citi. 7. ed., - M.: I.TS. "Akadēmija" 2013 416C.

P.

123-135

2.1.2.

Praktiskā nodarbība №11

2

22

Mašīnas un mehānismi augsnes virsmas apstrādei.

Lulties. Ecēšas. Apkopošanas principi un metodes.

Veltņi. Kultivatori.

PZ.

Tur

P.

136-143

2.1.3.

Praktiskā nodarbība Nr. 12.

2

23

. Mašīnas un mehānismi augsnes apstrādei. Apkopošanas principi un metodes.

PZ.

Tur

P.

144-157

2.2 .

Sēšana un stādīšana

automašīnas

6

2.2.1

Mašīnas dažādu kultūru sēšanai,

2

24

Mašīnas dažādu kultūru sēšanai, viņu iecelšanai, dizainam, darbības principam.

Sējmašīnas, to dizains, darbības princips.

Inm

Mehānisko darbu organizēšana un tehnoloģija augkopībā: AC. NPO N.I. Vereshagīns, a.g. Levshin, A.N. Slimības un citi. 7. ed., - M.: I.TS. "Akadēmija" 2013 416C.

P.51-54

2.2.2.

Mašīnas dažādu kultūru izkraušanai

2

25

Mašīnas dažādu kultūru stādīšanai, to klasifikācijai, iecelšanai, ierīcei un darbības principam. Mašīnas kartupeļu stādīšanai, to dizains, darbības princips un regulēšana. Mašīnas stādīšanai stādus, to dizains, darbības princips un regulēšana.

Inm

Tur

P.

54-61

2.2.3.

Praktiskā nodarbība Nr. 13.

2

26

Sējmašīnu darbinieki un palīgbūves, to veidi, specifikācijas.

Izkraušanas mašīnu kvalitātes rādītāji.

Darba drošības noteikumi izkraušanas mašīnu darbībai.

PZ.

Tur

P.

64-71

2.3.

Mašīnas mēslošanas līdzekļu lietošanai un augu ķīmiskai aizsardzībai

6

2.3.1

2

27

Mēslošanas līdzekļi, to klasifikācija, tehnoloģiskās īpašības, veidi, kā sagatavoties ievadam.

Mašīnas mēslošanas līdzekļu izgatavošanai, to projektēšanai un regulēšanai, darba kvalitātes kontrolei.

Inm

Tur

P.

164-171

2.3.2.

Mašīnas ķīmiskai augu aizsardzībai.

1

28

Mašīnas ķīmiskai aizsardzībai augu, viņu iecelšanu, klasifikācijas un agrotehniskās prasības.

Kūka

Tur

P.

185-195

Praktiskā nodarbība Nr. 14.

1

Metodes un augu aizsardzības līdzekļi.

2.3.3.

Praktiskā nodarbība №15

2

29

Mašīnas un mehānismi ķīmiskās apstrādes koksnes krūmu veģetācijas (smidzinātāji)

Darba drošības un vides aizsardzības noteikumi iekārtu un mēslošanas līdzekļu lietošanas iekārtu ekspluatācijas laikā.

PZ.

Tur

P.

206-219

2.4.

Meliorācijas mašīnas.

Mašīnas laistīšanai.

4

2.4.1

Meliorācijas mašīnas.

2

30

Earthmakers, viņu iecelšana, veidi, ierīce un darbības princips. Purva izcirtņi un arkli, ekskavatori, skrāpji, greideri, veltņi, to ierīce un tehniskās īpašības.

Inm

Tur

P.

380-399

2.4.2

Praktiskā nodarbība Nr. 16.

2

31

Apūdeņošanas un apūdeņošanas iekārtas un iekārtas. Lāsti mašīnas un iekārtas, to īpašības, ierīce, darbības princips.

PZ.

Tur

P.

400-406

2.5.

Mašīnas Billeta barībai.

4

2.5.1.

Mašīnas Billeta barībai.

2

32

Mašīnas, lai novāktu sienu, to klasifikāciju, iecelšanu un tehniskās īpašības. Pļaujmašīnas, grābekļi, satricinājumi, pārvarēšana, kraušanas insulti, stimenti ,. Mašīnas Senge un Silo sagatavei. Mašīnas mākslīgām garšaugiem žāvēšanai.

Inm

Mehānisko darbu organizēšana un tehnoloģija augkopībā: AC. NPO N.I. Vereshagīns, a.g. Levshin, A.N. Slimības un citi. 7. ed., - M.: I.TS. "Akadēmija" 2013 416C.

P.

219-236

2.5.2.

Praktiskā nodarbība Nr. 17.

2

33

Darba drošības un ugunsdrošības noteikumi, ja apkalpes mehānismi

siena siena.

PZ.

Tur

P.

237-239

2.6.

Mašīnas kartupeļu, sakņu kultūru un dārzeņu un graudaugu tīrīšanai

6

2.6.1

Ražas novākšanas kombaini.

2

34

Mehānijas līdzekļi graudu kultūru novākšanai. Kombaini, to veidi, klasifikācija. Mašīnas kukurūzas novākšanai uz graudiem.

Inm

Tur

P.

251-288

2.6.2

Mašīnas kartupeļu, sakņu un dārzeņu kultūru tīrīšanai.

1

35

Mašīnu veidi kartupeļu tīrīšanai, to klasifikācija. Kartupeļu pēc ražas novākšanas apstrāde.

Mašīnas, lai tīrītu burkānus, lopbarību un cukurbietes, to dizainu, darbības principu.

Kūka

Tur

P.

310-340

Praktiskā nodarbība Nr. 18.

1

2.6.3.

Praktiskā nodarbība №19

2

36

Noteikumi par darbaspēka drošību, ugunsdrošību un vides aizsardzību darbībā mašīnas tīrīšanas graudu kultūru.

PZ.

Tur

P.

295-305

2.7.

Mašīnas koksnes veģetācijas stādīšanai un stādīšanas materiāla transportēšanai.

1

37

Meža spektra darba mehanizācija. Tehnoloģiskais process. Meža mašīnu klasifikācija.

Kūka

Abstrakts skolotājs

Uzziniet abstraktu

Praktiskā nodarbība Nr. 20.

1

Meža mašīnas dizains.

2.8.

Mehānismi un mehānismi meža parku veikšanai.

1

38

Mehānismi un mehānismi meža parku veikšanai.

Kūka

Abstrakts

skolotājs

Uzziniet abstraktu

Praktiskā nodarbība №21

1

Motoru kultivatori un to dizaina iezīmes. Benzomotor rīki.

2.9.

Iekraušanas mašīna.

2

2.9.1.

Praktiskā nodarbība №22.

2

39

Iekraušanas mašīna. Transportlīdzekļi. Klasifikācija, iecelšana un specifikācija.

PZ.

Tur

P.34-48

Vispārināšanas un zināšanu kontroles nodarbība.

2

40

Sākt.

KOPĀ

80

papildu komisijaN.l. Melkova

vispārējs un sociālais

ekonomikas disciplīnas "____ 2018. gada septembris

No ___ 2018. gada septembra № ____

Paredzamo instrumentu kopums

Saskaņā ar akadēmisko disciplīnuZaļās būvniecības darbu mehanizācija Profesionālajai apmācībai

Zaļās saimniecības darbinieks

2018

Testēšanas jautājumu sarakstssaskaņā ar akadēmisko disciplīnuZaļās būvniecības darbu mehanizācija Profesionālajai apmācībai

Zaļās saimniecības darbinieks

1. Lauksaimniecības mašīnu vēsture.

2. mašīnu struktūra un klasifikācija.

3. Mašīnu patērētāju īpašības.

4. Augsnes tehnoloģiskās īpašības.

5. Augsnes apstrādes metodes.

6. Agrotehniskās prasības augsnes galvenajai apstrādei.

7. Agrotehniskās prasības minimālai augsnes apstrādei.

8. Agrotehniskās prasības augsnes virsmas apstrādei.

9. Ierīce un arkla darbības princips.

10. Kombinēto agregātu ierīce un princips.

11. Ierīce un ecēšu darbības princips.

12. ierīce un gaisa plūsmas princips.

13. Ierīce un veltņu princips.

14. Device un kultivatoru principa cieto augsnes apstrādi.

15. Virsmas augsnes apstrādes organizēšana.

16. Tehnoloģija mēslošanas līdzekļu izgatavošanai.

17. Veidi un metodes mēslošanas līdzekļu izgatavošanai.

18. Agrotehniskās prasības mēslošanas līdzekļu izgatavošanas iekārtām.

19. kombinētās mašīnas delikātās ierīces.

20. Mašīnas šķidru organisko mēslošanas līdzekļu izgatavošanai.

21. Mašīnas, lai padarītu cietos organiskos mēslošanas līdzekļus.

22. Agrotehniskās prasības sējmašīnām.

23. Sēšanas metodes.

24. Sēšanas un stādīšanas iekārtu klasifikācija.

25. Sējas ierīču veidi.

26. Ierīce un sw-3,6A sējmašīnas princips.

27. AMAZONE D8-40 vakariņas ierīce un princips.

28. Augu aizsardzības metodes un metodes.

29. Agrotehniskās prasības augu aizsardzības mašīnām.

30. Augu ķīmiskās aizsardzības mašīnu veidi un viņu darba tehnoloģiskās shēmas.

31. Graudu kultūru tīrīšanas metodes.

32. Degšanas iekārtu klasifikācija.

33. Lauku reidu mērķis un ierīce.

34. mērķis un pārnesumu ierīce.

35. Ražas novākšanas kombainu iecelšana un tehnoloģiskā shēma.

36. Barības veidi, tīrīšanas metodes.

37. Agrotehniskās prasības mašīnu novākšanas mašīnām.

38. Griešanas mašīnas.

39. Mašīnas pēc ražas novākšanas apstrādei un graudu uzglabāšanai.

40. Mašīnas sēklu sagatavošanai sēšanai. Sēklu dranies.

41. Mašīnas cukurbiešu audzēšanai un tīrīšanai.

Skolotājs Osadchy S.V.


Lai sašaurinātu meklēšanas rezultātu rezultātus, varat norādīt pieprasījumu, norādot laukus, kurus meklē. Lauku saraksts ir izklāstīts iepriekš. Piemēram:

Vienlaikus varat meklēt vairākus laukus:

Loģiski operatori

Noklusējuma operators izmanto Un..
Operators Un. nozīmē, ka dokumentam jāatbilst visiem grupas elementiem:

studiju attīstība

Operators Vai. Tas nozīmē, ka dokumentam jāatbilst kādai no grupas vērtībām:

mācīties Vai. Attīstība

Operators Ne. Neietver dokumentus, kas satur šo vienumu:

mācīties Ne. Attīstība

Meklēšanas tips

Rakstot vaicājumu, varat norādīt metodi, par kuru tiks prasīta frāze. Tiek atbalstītas četras metodes: Morfoloģijas meklēšana bez morfoloģijas, prefiksa meklēšana, meklēšanas frāze.
Pēc noklusējuma meklēšana tiek veikta, ņemot vērā morfoloģiju.
Lai meklētu bez morfoloģijas, frāzē esošo vārdu priekšā, tas ir pietiekami, lai liktu dolāra zīmi:

$ mācīties $ attīstība

Lai meklētu prefiksu, pēc pieprasījuma ir jānovieto zvaigznīte:

mācīties *

Lai meklētu frāzi, kas nepieciešams, lai ievadītu dubultās pēdiņas:

" pētniecība un attīstība "

Meklējiet sinonīmus

Lai iekļautu meklēšanas rezultātos, vārdi ir nepieciešams, lai ievietotu režģu " # "Pirms vārda vai pirms izteikt iekavās.
Piemērojot vienu vārdu, jo tas tiks konstatēts trim sinonīmiem.
Piemērots izteiksmei iekavās, tas tiks pievienots sinonīms katram vārdam, ja tas tika atrasts.
Nav apvienots ar meklēšanu bez morfoloģijas, meklēt prefiksu vai meklēšanu pēc frāzes.

# mācīties

Grupa

Lai grupētu meklēšanas frāzes, jums ir nepieciešams izmantot kronšteinus. Tas ļauj pārvaldīt vaicājuma piena loģiku.
Piemēram, jums ir nepieciešams veikt pieprasījumu: lai atrastu dokumentus, no kuriem autors Ivanovs vai Petrovs, un virsraksts satur vārdus pētniecību vai attīstību:

Aptuvenais vārdu meklēšana

Par aptuvenu meklēšanu jums ir nepieciešams ievietot Tilda " ~ "Vārda beigās no frāzes. Piemēram:

broms ~

Meklējot, tiks atrasts vārdi kā "Brom", "rums", "prom" utt.
Jūs varat papildus norādīt maksimālo iespējamo revāru skaitu: 0, 1 vai 2. Piemēram:

broms ~1

Pēc noklusējuma ir atļauti 2 rediģēšana.

Kritērija intimitāte

Lai meklētu pēc tuvuma kritērija, jums ir nepieciešams ievietot Tilda " ~ "Frāzes beigās. Piemēram, lai atrastu dokumentus ar vārdiem pētniecību un attīstību 2 vārdos, izmantojiet šādu vaicājumu:

" studiju attīstība "~2

Izpaušanas atbilstība

Lai mainītu atsevišķu izteiksmju atbilstību meklēšanā, izmantojiet zīmi " ^ "Ekspresijas beigās, pēc tam norādiet šī vārda atbilstības līmeni attiecībā uz pārējo.
Jo augstāks līmenis, jo svarīgāk ir šī izteiksme.
Piemēram, šajā izteiksmē vārds "pētījums" ir četras reizes, kas attiecas uz vārdu "Attīstība":

mācīties ^4 Attīstība

Pēc noklusējuma līmenis ir 1. Derīgas vērtības ir pozitīvs reālais skaitlis.

Meklēt intervālā

Lai norādītu intervālu, kurā ir jānorāda dažu lauka vērtība, robežvērtības, kas atdalītas ar operatoru, jāprecizē iekavās Uz..
Tiks veikti leksikogrāfijas šķirošana.

Šāds pieprasījums atgriezīs rezultātus ar autoru, sākot no Ivanov un beidzot ar Petrovu, bet Ivanovs un Petrovs netiks iekļauts rezultātā.
Lai iespējotu vērtību intervālam, izmantojiet kvadrātveida kronšteinus. Lai izslēgtu vērtību, izmantojiet cirtainus kronšteinus.

disciplīnas

« Mašīnas un mehānismi dārzā un autostāvvieta un ainavu būvniecība»

par specialitāti250203 "Dārza un parks un

ainavu būvniecība »

Izstrādāts:

Mikhaylenko n.a.

Krasnodara2010

Ieviešana

Augsnes apstrādes un augu kopšanas darbu mehānismu mašīnas un mehānismi

Mašīnas un mehānismi mehanizācijas sēšanas un nosēšanās darbu.

Mēslojuma darba mehānismi un mehānismi.

Apūdeņošanas mehanizācijas mašīnas un mehānismi

Mašīnas un mehānismi zālienu un pļaušanas zāles noņemšanai

Mašīnas un mehānismi koku un krūmu vainagu veidošanai un apgriešanai

Minite iekārtas bērnudārza mehanizācijai

Tēma 8. Mašīnas sagatavošanās zemes darbiem un augsnes sagatavošanai

Mašīnas un mehānismi darbam, lai cīnītos pret kaitēkļiem un slimībām

Ieviešana

Plānu lekcijas

    Mehānijas līdzekļi dārzkopībā un parka ekonomikā

    Traktori un enerģijas produkti

    Mehānijas līdzekļi dārzkopībā un parka ekonomikā

Lai pastiprinātu darbus par dārzkopības un parka ekonomikas izveidi un saturu, tiek izmantoti vairāki mašīnas un mehānismi, kas ievērojami palielina produktivitāti un samazina ražošanas procesu darba intensitāti. Līdz šim mašīnu un mehānismu parks pastāvīgi pieaug un uzlabojas dārza un parku ekonomikas specializācijas virzienā. Dārza un parka ekonomikā, mazas lieluma iekārtas kopā ar mašīnām, ko izmanto ceļu būvē un lauksaimniecībā, kļūst arvien piemēroti. Mašīnas ir plaši piemērojamas, lai sagatavotu teritoriju ainavu un objektu uzturēšanai. Zemes darbi izmanto buldozeri, automobiļu draiverus, ekskavatorus. Darba ražošanā tiek ieviestas lielas koku pārstādīšanas mašīnas, agregāti zāliena sēklu sēšanai, mēslošanas līdzekļu veidošanai, plantāciju apūdeņošanai.

Mehāniskās līdzekļi ir piemērojami, lai izpildītu darbietilpīgus galvenos darbus. Galīgo "apdari" un dārza parka objektu dizainu veic kvalificētu darbinieku rokas, izmantojot manuālus mehānismus.

    Traktori un enerģijas produkti

Traktori ir galvenās pamata mašīnas, ko izmanto dārza parka objektu izveidē. Traktori ir apkopoti (piekārti vai piekabes) maināmiem mehānismiem, mašīnām un ieročiem visu veidu dārzkopības darbu veikšanai.

Veidojot dārza un parka objektus:

Riteņu traktori vidēja un zema jauda;

Kāpurķēžu traktori, ko izmanto kā ceļuūves mašīnas, veidojot jaunas iekārtas, kā arī koksnes un dekoratīvajās audzētavās, dekoratīvās dārzkopības pasliktināšanos.

Kad zaļo stādījumu saturs uz objektiem, maza izmēra, sarežģīta konfigurācija, jo īpaši dzīvojamā ēkā, ir dažādas un specifiskas tehnoloģisko darbību. Tas nosaka īpašās prasības mašīnu izvēlei. Sarežģītos pilsētas vides apstākļos jūs varat izmantot galvenokārt mazas izmēra mašīnas un mehanizētus instrumentus.

Šie līdzekļi ietver maza izmēra traktorus (8.1. Att.), Motoklocks (att

Fig. 8.1. Maza izmēra traktora vispārējais skats: 1- dzinējs; 2.- sajūgs;

3 - pārnesumkārba; 4 - pārnesumu pārslēgšanas rokturis; 5 - Reversā svira;

6 - stūrēšana;7- sēdeklis; 8 - savienojuma vārpsta; deviņi- galvenais zvejas rīks

Aizmugurējā ass; 10- Diferenciālis; 11 - Power pacelšanās vārpsta; 12- aizmugurējā riteņa piedziņas svira; 13 - aizmugurējais ritenis; 14 - Galīgie rīki; piecpadsmit- priekšējais ritenis

Fig. 8.2. Vispārīga veida motoblock: 1- kontroles rokturis; 2- Sajūga vadības svira;

3 - gāzes svira; četri- atpakaļgaitas svira; pieci- pārnesumu svira; 6, - stūres stienis;

7-iekļaušanas svira vom-a; 8 - gāzes tvertne; 9 - Gaisa filtrs; 10- dzinējs;

11 - riteņi; 12 - sakabes vom-a; 13- plaukts; četrpadsmit-piekabe

Atkarībā no motora masas un jaudas maziem traktoriem un motokiem ir sadalīti trīs veidos: viegli, vidējs, smags.Ar šasijas dizainu, mazie izmēra traktori ir sadalīti:, \\ t ritenis, meža slazdāun kāpurķēžu.Dažādas šie traktori var uzskatīt par pašgājēju ratiņiem (mikroseļiem). Motoroblocks un motorudu ir Savienības riteņu piedziņa un tiek izmantoti augsnes apstrādei, augiem un citiem darbiem.

{!LANG-4e01f5a0c2cadbaf58b7e730c17a8406!}

{!LANG-525a6e11eaac29b70157427416296ea1!}

{!LANG-79a9600c5151bc611829c2fa1d8a047a!}

{!LANG-07f77563810484959e2615460661b151!}

{!LANG-35e729f45ec2275c32c58f4b8a233018!} {!LANG-86cac789b733569d007e23899a4467f7!}{!LANG-b4bd1596ac98f87cb88c513318c02140!}

{!LANG-21fec9893fb386cc25c4e829d72d3b2b!}

{!LANG-8741ef9d077d14d2f269a705c803139a!}

{!LANG-effbe77c7d9d9c4082df5d92eee73296!}