Ногоон эдийн засгийн боловсролын боловсрол, арга хэмжээний мэргэжлээр ажиллах ажилчдын сахилга батыг сахилга баттай болгох. Ландшаферийн баримтын баримтын баримтын зориулалттай машин, механизм
Ногоон барилгын гарын авлага.
Директор нь Ногоон асуудлуудын үндсэн асуудлаар мэдээлэл өгдөг
барилгын.
Ургамлыг сонгох зарчим, ногоон ургамалжилтын хэлбэрүүд, дүрсэлсэн байдаг.
агротехнологийн газрын суваг, орон сууцны болон орон сууцны микродиструуд, мод үүсгэдэг
массив, амьд хедж, босоо тохижилт, зүлэг, цэцгийн ор,
дизайн боловсруулалт, баримт бичгийн тодорхойлолт, тооцоолох, механикжуулалтын арга хэмжээ, аргыг тооцоолох
хөдөлмөр эрчимтэй ажил, ногоон байгууламжид хэмнэлт, хэмнэлт хийх.
Энэ ном нь ногоон байгууламжид ажилладаг инженер, техникчдэд зориулагдсан болно
барилга, цэцэрлэгчид, ландшафтын архитекторууд, өндөр оюутнууд ба
холбогдох боловсролын боловсролын байгууллагууд.
Хүснэгт 34. Ном зүй 49.
Удиртгал
IALL I. НОГООН СУРГУУЛЬ
I. Бүлэг I. Ургамлын сонголтын зарчим
Шайр
Бичих даруу
Системтэй
Чимэг зүй
Бүлилт Нэггийн багт. Мод-бут сөөг тарих.
Ой, оймс массив
Мод, бут сөөг
Тус тусад нь мод (Solitor)
Шууд хавдар ба буржгар үс засах
Босоо цэцэрлэгжүүлэлт
Гудамжинд модон ургамал
Бүлгийн III. Чимэглэлийн зүлэг
Чимэглэлийн зүлэгжүүлэлтийн ангилал, үнэ цэнэ
Зүлэгжүүлэлтийн өвслөг ургамал
Zoninging зүлэгжүүлсэн өвс ургамал
Нь. Өнгө В жимнжин богуул
Олон наст өвслөг ургамлын гаралтай сүрьеэгийн агуулга
ургамал
Ногоон төхөөрөмжид цэцэгсийн олон наст хэрэглээг ашиглах
Бордурын төхөөрөмж
Флорал нуга, цэцгийн хивс
Хөрс бүрхсэн цэцгийн хивс
Алпин цэцэрлэг ба хадгалалтын хана
II хэсэг. Ногоон тарих төхөөрөмжийн агротчууд
Бүлэг 1. Готьтестац хийх зорилгоор нутаг дэвсгэрийг бэлтгэх
Бүлилт Нэггийн багт. Мод, бут сөөг
Суулгац, жижиг суулгацыг буулгах
Стандарт суулгац тарих
Хотын гудамжинд модон суулгац тарих
Модны буржгар ургамлын буух, чимэглэл
Бүлгийн III. Том модыг шилжүүлэн суулгах
Шилжүүлсэн модны нас, ерөнхий байдал
Насанд хүрэгчдэд шилжүүлэн шилжүүлэн суулгах мод
Шилжүүлэн суулгах бэлтгэл
Хүрээний техник техник, тээвэр, газардах
Нь. Зүлэгжүүлэлтийн төхөөрөмжийн агретехник
Зүлэгжүүлэх хөрс бэлтгэх
Зүлэгжүүлсэн зүлгэн зүлэг, өвс бэлтгэх зарчим, зарчим
Гоёл чимэглэлийн зүлгэн зүлэг тариалалт, Обедом
Олон наст бензин
V. V. Төхөөрөмжийн зам, сайтууд
III хэсэг. Ногоон ургамал
I бүлэг I. Мод, бут сөөгийг арчлах
Хотан гудамжинд модыг услах
Мод, бут сөөг бордох
Модыг шүргэх
Бут сөөг нь шүргэх
Хуучин модыг хадгалах
Тусламжийг өөрчлөх үед модыг хадгалах
Механик гэмтэл, хортон шавьж, хортон шавьжнаас хамгаалах
Бүлилт Нэггийн багт. Модон тариалалт, зүлгэн дээр анхаарал тавих
Ажилчдад анхаарал тавих
Мод-бут сөөгний бүлгүүдэд анхаарал тавих
Зүлгэн дээр хогийн ургамлыг устгах
Тээрэмдэх зүлэг
Зүлэгжүүлсэн өвс
Зүлэгжүүлэлт, механик боловсруулах хиймэл ус ба механик боловсруулах
Зүлэгжүүлэх
Бүлгийн III. Эрэгтэй, цэцэрлэгт хүрээлэнд ашигтай амьтан, шувууд
Хэрэгцээтэй амьтад
Хэрэгтэй шавьж, нематодууд
Ашигтай шувууд
Хиймэл үүр
Хуурамч шувууд
Хэсэг iv. Мод, бут сөөгний гоёл чимэглэлийн чанар ба
олон настнууд
I. Бүлэг I. Мод, бут сөөгний бат бөх байдал
Ногоон төхөөрөмжид наслалт, хэмжээ, хэмжээ
Ногоон төхөөрөмж дэх дундаж наслалт, хэмжээ
Бүлилт Нэггийн багт. Мод, бут сөөг
Бүлгийн III. Модны гоёл чимэглэлийн шинж чанарууд
Хатуу модны титэм хэлбэрийн хэлбэрүүд
Шилмүүст титэм хэлбэрийн хэлбэрүүд
Хатуу модны эвдрэл, шинж чанар
Тусгай өнгөт зүү бүхий шилмүүст мод
Цэцэглэх цагийг чимэглэсэн цэцэглэдэг цэцэг
Засах, анхаарлаа төвлөрүүлэх хугацаа
Нь. Бутны гоёл чимэглэлийн шинж чанарууд
Навчит бут сөөгний бүтэц, шинж чанар
Цэцэглэх цагийг чимэглэх цаг
Хагарах, сөөгний анхаарлыг татах хугацаа
Бүлэг V. Олонлогын гоёл чимэглэлийн шинж чанарууд
Олон наст нэрийн бүтэц, хэлбэрүүд
Навчийг бүдгэрүүлэх хугацаа
Зэвүүн гоёл чимэглэлийн олон настнууд
Өөр өөр цаг хугацааг өөр өөр цаг хугацаагаар цоглог цэцэглэж байна
Олон наст хүмүүсийн хувь хүний \u200b\u200bтөрлүүдийн шинж чанар
V. V. Ногоон барилгын байгууллага, эдийн засаг, эдийн засаг
I. Бүлэг I. Цэцэрлэгжүүлэх хот, ажилчдыг төлөвлөх хэтийн төлөв
poslakov
Нарийн төвөгтэй тохижилт хийх амлалт төлөвлөх
Нарийн төвөгтэй төлөвлөлтийн үндсэн үзүүлэлтүүдийн гол үзүүлэлтүүд
Хувь хүний \u200b\u200bаж ахуйн нэгжүүдэд тохижилт хийх төлөвлөгөөний төлөвлөгөө
Бүлилт Нэггийн багт. Ногоон барилгын загвар, зохион байгуулалт
Дизайн даалгавар
Зурах
Байгууламж барих ажлын байрны төсөл зохион байгуулалт
Бүлгийн III. Хөдөлмөр, менежментийн зохион байгуулалтыг ногоон байгууллагын зохион байгуулалт
барилга ба аж ахуй
Нь. Хөдөлмөрийн эрчим хүчний эрчимжүүлэлтийг механикжуулах үйл явцыг ногоон барилгын
Цэцэрлэгийн цэцэрлэгт хүрээлэн дэх байгалийн бүтээлийг механикжуулах машин, буу
аж ахуй
V. V. НОГООН ТӨРЛИЙН ХЯНАЛТ, ХЯНАЛТЫН ХЯНАЛТ
Оновчтой загвараас хэмнэх
Ногоон барилгын болон халамжийн явцад хадгаламжид хүрсэн хадгаламж
хүү хүү
Удиртгал
Цэцэрлэгжүүлэх хотууд - ерөнхий цогцолбор дахь хамгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг
хот төлөвлөлт ба хот суурингийн эдийн засаг. Цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэг, булвар, квадратууд
хотын төлөвлөлтийн бүтцийг мэдэгдэхүйц хэмжээгээр тодорхойлдог
соёлын ландшафтын заавал биелүүлэх элементүүд, хувь нэмэр оруулах
хамгийн сайн ариун, эрүүл ахуй, микроклиматын нөхцлийг бий болгох
ажилчдын амьдрал.
Хотын ногоон ургамал үүсгэж, тэдэнд анхаарал халамж тавих
олон барилга байгууламж, барилгын болон барилгын удирдлага, барилга байгууламж, оффисууд
ногоон эдийн засгийн итгэмжлэл, үржүүлгийн газар, тариалангийн газар, нэг хослодог
соёл, түүнчлэн агентлагууд, түүнчлэн агентлагууд,
аж үйлдвэрийн аж ахуйн нэгж, байгууллагууд.
Цэцэрлэгжүүлэлтийн хотууд дээр ажилладаг.
Энэ номын даалгавар бол тэдгээрийг шаардлагатай лавлагааны материалаар хангах явдал юм
ногоон барилга, эдийн засгийн гол асуудал.
Ногоон барилгын байгууламжууд нь энэ ажлыг дуусгах боломжгүй,
энэ нь бүтэц, барилга байгууламжид өвөрмөц,
ногоон ургамал тарих төхөөрөмж, тэднийг нэг үйл явц бүрдүүлж өгдөг -
урт, төвөгтэй. Энэ үйл явц нь архитектур, цэцэрлэгийг нэгтгэдэг
парк урлаг, агшилтын анги, Агротехник, Агрочемийн болон хөрсний шинжлэх ухаан, механикжуулалт ба
эдийн засаг. Эдгээр бүх асуултыг нэг зэрэг эсвэл өөр нэг зэрэг эсвэл өөр нэг лавлах хэсэгт онцлон тэмдэглэв.
Директор нь таван хэсгээс бүрдэнэ. Эхнийх нь зарчмуудад зориулагдсан
ургамал, ногоон ургамлын хэлбэрийг сонгох. Энд өгөгдсөн байна
янз бүрийн хэлбэрийн мод, гоо зүйн шинж чанарууд
бут сөөг тарих, босоо тохижилт, зүлэг, зүлэг, цэцгийн ор ба
газар нутаг болон бусад нөхцөл байдал.
Хоёрдугаар хэсэг нь талбайн зохион байгуулалтын тухай мэдээллийг нэгтгэсэн,
хөрсний бэлтгэх, газар өмчлөх арга, хөдөө аж ахуйн инженерчлэл
мод, бут сөөг, олон настнууд, төхөөрөмж дээр зөвлөгөө өгөх
парк зам, тоглоомын талбай.
Гурав дахь хэсэг нь бордоо, бордоо, услах, шүргэх хэм хэмжээг агуулдаг
мод, бут сөөг, зүлгэн тусламж, модыг хамгаалах талаар зөвлөгөө, зөвлөгөө
механик гэмтэл, өвчин, өвчин, хортон шавьж. Энэ
цэцэрлэг, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн,
Үйлдвэрлэл үйлдвэрлэх арга, Хиймэл үүрийг өлгөх аргууд тайлбарлав.
тэжээгч, цөцгий.
Дөрөв дэх хэсэгт, гоёл чимэглэлийн чанарын талаархи мэдээлэл өгдөг.
ургамал - Мод, бут сөөг, бут сөөг, эргэлзээтэй бүтэц
төрөл бүрийн үүлдэр, кортексийн бүтэц, кортексийн бүтэц,
цэцэглэх цаг, гэх мэт. Энэ мэдээлэл нь ихэвчлэн цэцэрлэгт хэрэглэгддэг.
цэцэрлэгт хүрээлэн.
Хөдөлмөр, хөдөлмөр эрхлэлт, механикжуулах, ажиллах
ногоон барилгын эдийн засаг, эдийн засаг нь тав дахь хэсэгт зориулагдсан.
нийлүүл
Лавлах ном нь АНУ-ын Ногоон барилгын туршлага дээр суурилсан бөгөөд
шинжлэх ухааны байгууллагуудын бүтээлүүд - Судалгааны байгууллагууд,
ботаникийн цэцэрлэг, станцууд. Гарын авлага нь цэцгийн хуанли багтсан болно
(Хэсгийн IV хэсэгт) Хөдөө аж ахуйн шинжлэх ухааны нэр дэвшигчийн найрлагаас эмхэтгэсэн
G.e. Аяга.
IALL I. НОГООН СУРГУУЛЬ
I. Бүлэг I. Ургамлын сонголтын зарчим
Янз бүрийн, ялангуяа, ялангуяа чамин ургамал
Үзэсгэлэнтэй цэцэрлэгт хүрээлэн эсвэл цэцэрлэг болго. Эсрэг, хэт их ханасан
ховор мод, бут сөөг нь мантититэд хүргэдэг
мисс, ядаргаатай мотив.
Ногоон ургамалжилтын найрлага нь энгийн, боломжийн, үндэслэлтэй байх ёстой
сонгон шалгаруулахад гармоник, биологийн эвгүй байдлыг анхаарч үзэх хэрэгтэй
ургамал.
Ургамлын сонголтын хэд хэдэн зарчим байдаг.
Шайр
Экологи гэдэг нь хүрээлэн буй орчинтой ургамлын холбоотой сургаал юм. Холбоотой
энэ нь ургамлын хэлбэр бүрийг зааж байна. Хурууны хээ юм
үүсэх газарзүйн болон цаг уурын нөхцөл байдал үүссэн
энэ зүйл. Тийм учраас ургамал нь газар дээр маш сайн зохицсон байдаг
амьдрах орчин, тэдэнтэй харьцаж, махан биетэй
fLUNPLINE MEADOWS, SEAN DUNES, TAMARIX, TAMARIX, TAMARIX, TAMARIX, TAMARIX,
criftberry модыг хадан цохио.
Ердийн нөхцөл байдлаас хасагдсан мод, бут сөөг нь эрс өөрчлөгддөг
Өсөлт, хэмжээ, царцсан, өнгөний өнгө,
шүүс эсвэл үхэх. Ургамлыг сонгохдоо шаардлагатай үед зайлшгүй шаардлагатай
ногоон барилгын ажил өөрөө өөрийнхөөрөө явагдаж байгаа газар хэр их байгааг анхаарч үзээрэй
уур амьсгал, хөрсний мөн чанар, тусламж нь байгалийн талбайн хэсэгт тохирч байна
эдгээр ургамлыг ургуулах.
Тусламжийн мөн чанар нь ургамлыг тараах, хөгжүүлэхэд нөлөөлдөг
жижиг хотгор, толгод байдаг цэгүүд дээр. Онцгой
энэ нь уул, толгодын үнэ цэнийг олж авдаг. Хойд хойд сүүдэр
дорготой уулс, толгод, толгод нь илүү дулааны горимтой байдаг
агаарын өндөр харьцангуй чийгшил; Галт бүтээгдэхүүнийг энд сайн боловсруулсан байна,
гацуур, beech. Нарны өмнөд ба баруун өмнөд налуу нь хурцаар тодорхойлогддог
температур буурах ба эрчимтэй ууршилт, хамгийн тохиромжтой
нарс, Juniper, OAK, OAK, GRACH, үнс.
Хөрсний налуугийн баялаг, эрдмийн зэрэг хамгаалдаг
урсгалын улмаас хоёр хэсэгт хувааж болно: дээд, сул дорой
усаар угааж, хөрсийг угааж, бага, бага, илүү чийгтэй,
хөрсний хэсгүүдийн дээд хэсгээс угаасан. Дээр нь
sizza ган ган гачигт тэсвэртэй, үл тоомсорлож буй үүлдэр, нахиа, нахиа, царс, царс. -Аар / -оор
доод үнс, Beech, шохой, самар.
Нойтон, баян хөрсний хөндий ба үер, үсэрхэг, овоолго, поплар,
olhu, vyazy. Тариалангийн шинж чанартай тариалангийн шинж чанарын тууштай байдалд талархаж байна
байгаль орчин нь сайн, найрлага боловсруулж,
байгалийн ландшафт амжилттай зохицол.
Бичих даруу
Тэмдэглэл эсвэл Фитокенотик зарчим (Фитоцеологи -
хамтарсан ургадаг ургамлын сургаал) нь мод, модонд суурилдаг
тэдний хөгжлийг бие биенээ эзэлдэг бутнууд
тэдний өсөлт эсвэл тоормосыг нь дэмждэг харилцаа
Ургамал боловсруулахад таатай нөхцлүүд илүү олон удаа үүсдэг
тэдний найрлагад хиймэл суулга хийх үед ойртох үед
байгалийн жам ёсны бүлэглэлүүд - Фитоценозууд. Тиймээс үндэс суурь
ногоон төхөөрөмжийн ургамал нь орон нутгийн модны төрөл зүйл байх ёстой,
байгалийн хослолоор бүлэглэсэн.
Нэвтрүүлсэн чулуулгийн хувьд тэдгээрийг ашиглах хэрэгтэй
ирмэг, парадын суудлыг чимэглэх.
Тэмдэглэлийн зарчимд ургамал тарих жишээ:
\u003e Eanniki-цэвэр; гацууртай холилдсон; нарстай; хус, улиас; аас
царс, шохой, хөшүүрэг;
\u003e Нарс - цэвэр; пуужингийн дор, Карагани эсвэл Дрока-ийн дор аас
хусог ба аргалгийн арай доогуур; Maple Isolate ба
амтны доогуур; царс, агч нь нь oach эсвэл atstophifice ба доогуур байдаг
\u003e Ларч - цэвэр; Honeysuckle, Rose Fill-ийн дор
толи; гал ба гацууртай;
\u003e Dublava - ургамлын гаралтай бүрхэвчтэй; Хиймэл дагуулын цогцолбор:
шохой, агч, интоор, лийр, лийр, луу, луу, вибрурум, ecy;
\u003e Березниаки - ургамлын гаралтай бүрхэвчтэй цэвэр; нарстай холилдсон ба
агч Оростроланд; гацууртай холилдсон; Доогуур нь
juniper; Цэцэглэх бутлуураар: Чу-Бушник, зөгийн бал,
сарнууран;
\u003e Шохой тарих - цэвэр; viburnum, бардам, хуйвалдаантай; аас
konsky туулайн бөөр, агч тусгаарлагч.
Системтэй
Ижил гэр бүлд харьяалагддаг мод, бут сөөг
титэм хэлбэрээр ерөнхийдөө ерөнхийдөө, салбарын мөн чанар, чадвар, чадвар,
их бие, бүтэцтэй, кортексийн өнгө, өнгө. Хамтарсан буухдаа хослуулах
янз бүрийн зүйлийн мод, гэхдээ ижил төрлийн, онцолж, давуу талыг илтгэнэ
тэдний нийтлэг чимэглэлийн чанарууд нь уран сайхны эв нэгдлийг бий болгодог. Тиймээс, дунд
warthogs эсвэл Fluffy Hirch-ийг өөр ямар ч өөр ямар нэгэн байдлаар,
маш алслагдсан газраас трек хийсэн, харь гаригийн харагдацыг хараарай.
Нэг тодорхой цэцэрлэг эсвэл том цэцэрлэгт хүрээлэн дээр төвлөрөл
ижил ургамлын хэлбэрүүдийн тоо нь өнгөлөг байдлыг нэмэгдүүлдэг
ландшафт, Төрөл бүрийн сортууд болон барилга байгууламжийг төлөвлөх эвгүй байдал
их хүч чадал, илэрхийлэлийн гоёл чимэглэлийн үр нөлөөг бий болгодог. Магадгүй
тиймээс, розари, голтом, сироргари, бусад монозадууд ба бусад моноците
цэцэрлэгүүд нь хаа сайгүй түгээмэл байдаг. Ийм цэцэрлэгт хүрээлэнгийн төхөөрөмжийн зорилго
зөвхөн хамгийн сайн гоёл чимэглэлийн чанарын шинж чанартай байдаг
ургамал, гэхдээ бас хамгийн сайн хослуулан.
Чимэг зүй
Энэ зарчмыг жижигшлээр нь тохижуулах үед ашигладаг. Квадрат, цэцэрлэгүүд, ба
захиргааны болон олон нийтийн барилга байгууламжтай зэргэлдээ газрууд.
Энд байгаа ургамал нь тохирох чимэглэл гэж үздэг
хуулийн дагуу самбар шиг тохиролцсон өнгөлөг толбо үүсгэх
зураг зурах.
Цэцэглэдэг ургамлын ургамлын өнгөний найрлагад ихэвчлэн харьцдаг
ногоон навч, иштэй цэцгийн будгийн янз бүрийн хослолууд.
Өөрсдийгөө хөгжүүлэлтийн янз бүрийн шатанд цэцэглэдэг - Нахиа, хагас аврагдсан -
өөр өөр өнгөтэй байна. Тийм учраас цэцэглэж буй ургамлын найрлагад энэ нь чухал юм
зөвхөн будах цэцэгсийн хослол, гэхдээ тэдгээрийн хэмжээ, хэмжээ, тоо, тоо
мөн бутны ерөнхий бүтэц, навчны бүтэцтэй.
Үнэн зөв үзэгдлийн ажиглалт, BouQuets болон
амьд цэцэглэдэг цэцэглэдэг мөчир, ишний гэрэл, иш нь ердийн хослолыг илрүүлдэг
хамгийн таатай сэтгэгдэл төрүүлдэг ургамал. Бодит байдал дээр
чимэглэлийн цэцэрлэгжүүлэлт нь бусадтай харьцуулахад илүү олон удаа салхилдаг ба
cinero, nasturtiums, буулгах, буулгах, надад хэрэггүй, алтанзул цэцэг, цагаан сараана, Цагаан сараана, цэнхэр
сибирийн цахилдаг, Жасмин, Дельфин.
Амжилттай хослолын жишээ нь нохой, ягаан, нил ягаан,
мускари, Лилак, Лилак, модны цээнэ, Дэйзи, Дэйзи, Калина Булдерез,
Өвсний хальс. Эдгээр ургамлын цэцэглэх хугацаа бараг үргэлж давхцаж байдаг
энэ найрлагыг жилээс жилд автоматаар давтдаг.
Бүлилт Нэггийн багт. Мод-бут сөөг
Модны бут сөөг тарих найрлага, тэдгээрийн төхөөрөмжийн хэлбэр ба
нутаг дэвсгэрт байрлах байр нь зорилтыг хэрхэн болон
архитектур ба төлөвлөлтийн шийдэл нь бүтээсэн ногоон объекттой
цэцэрлэгт хүрээлэн, ой цэцэрлэг, цэцэрлэг, талбай.
Ургамлын материал хэрэглэх техник нь олон янз юм, гэхдээ
тэдгээр нь дараахь маягтуудад дараахь маягтуудад: Ойн массив,
ой, мод, бут сөөг, бут сөөг, ганц мод - ганцаараа, зүлэг,
босс, ногоон хана, дэлгэц, амьд хөндий, хил хязгаар, хил хязгаар, босоо
тохижилт. Ой, оймс массив
Ойн модон массивуудыг том цэцэрлэгт хүрээлэнд ашигладаг ба
байгалийн ойн газрын цэцэрлэгт хүрээлэнг бүгдийг нь бүгдийг нь хийхийн тулд ойн цэцэрлэгт хүрээлэн
онцлог шинж чанарууд нь онцлог шинж чанарууд (Зураг 1). Ийм ногоон массивууд ихэвчлэн үйлчилдэг
салхи, Sukhovyev, Sukhovyev, Sukhovyev, Агаарын цэвэрлэгээ хийхэд зориулсан шүүлтүүр. Төлөө
тэдгээрийг бий болгох нь ихэвчлэн чухал талыг шаарддаг: Парк дахь 1-ээс 4 га-аас 4 га, ба
хэдэн арван га ойн цэцэрлэгт хүрээлэнд.
Энэ шилдэг зураг. 1. Александрия цэцэрлэгт хүрээлэн дэх ойн тэмдэгт-Дубрава, цагаан
Давамгайлсан модлог үүлдрийн ойн массиваас хамаарна
хуваагдсан: шилмүүст (харанхуй, гэрэл, гэрэл) ба навчит
(өргөн, нарийн).
Ийм массивыг бий болгоход гол газар нь модыг эзэлдэг.
ургамлын дунд зэргийн болон малтмал үүсэх чадвартай
энэ чиглэлээр ойн төрөл. Тэд Edifier-ийн нэрийг өмсдөг
(барилгачид). TAIGA болон USSR-ийн Европын хамгийн том бүсэд
edifers бол:
\u003e Харанхуй талбайд - гацуур - гацуур (Picea Excelsa
LINK.), Spub Sibuce Spuce Sporm (Picea Excella LDB), Галт
альба тээрэм), Сибирийн гацуур (abies sibibica LDB.), CEDAR SINGIANIAN (PINU-г)
сибирика Рюп.), CEDAR Солонгос (Pinus Korkaiensis Sieb. ET ZUCC.);
\u003e Гэрэл гялалзсан тарилгын хувьд - Ларч Сибирь (LARIX)
сибирика Рупр.), Европын гарч (Ларди Лардуа Милл.), нарс
энгийн (Pinus Silvestris L.);
\u003e Өргөн хүсээгүй станцын хувьд - зуны царс (Quercus Robur L.),
нийтлэг шүүрэлт (carpinus Betulus l.), липа хайлж (Тилия)
\u003e Нарийн ойд зориулсан - Баавгай хус (Бетула веррукоса)
Ehrh.), Сэвсгэр хус (Бета пабескенс), osin (популус
Зохих хүмүүс бол манай цэцэрлэгт хүрээлэнгийн гол арын нуруу юм. Тухай
exice модны төрөл зүйл,
гоёл чимэглэлийн, гэхдээ ихэнхдээ дотоодын үүлдэрт ихэнхдээ доогуур байдаг
тогтвортой байдал, бат бөх байдал, модлог массив үүсгэх чадвар.
Үл хамаарах зүйл нь зөвхөн зарим үүлдэрийг илэрхийлдэг
Дугласова, нарс Блэк Блэк Австри, нарс Винутова, нарс шар,
juniper Virginsky, OAK RED, TOLNUT хар. Тэд сайн байна
шинэ нөхцөлд болон зарим тохиолдолд
ойн тариалалтыг бий болгоход үндсэн болох чадвартай.
Ойн ландшафтын сонгодог дээжүүд нь массивууд юм
ленинградын ойролцоох нягт Гал түймрийн рашаанууд, нарийн төвөгтэй, нарийн төвөгтэй
москва, Насны настай Дубравагийн ойролцоо цэцэрлэгт хүрээлэн дэх БОЖ
украин Паркууд Софиевка, Александриа, Качандрия, Качановка, Шаровка.
Түүний найрлагад, ойн массив нь цэвэр, бүрдсэн байдаг
нэг үүлдрийн мод, холимог, холимог, бусад хүмүүс үндсэндээ нэмэгдсэн бол
үржлийн, бүтэц нь титэм ирмэг болоход нэг түвшний хуваагдлыг хуваана
ижил хавтгайд байрлах, CZK-т багтдаг, олон чиглэлд байрладаг
Өөр өөр өндөрт байрладаг. Үүний үр дүнд үүлдэрийг ялгах шаардлагатай байна
эхний, хоёр дахь болон дараагийн шатлал, тоон шинж чанартай
массив дахь давуу байдал, холбоотой.
Томоохон үүлдэрийг сонгохдоо анхаарлаа хандуулаарай
гадаад төрхийг тодорхойлдог эдгээр чанарууд нь их бие, нягтрал, нягтрал юм
бүтээсэн массив. Spruce, Sire, Beech, Beech, Rhine, Rhine нь харанхуй их бие, нягт
dUMMARY SEADED FORDENTING FORMATIONTALENTALEALEALES. Нарс, хус,
ashch, үнс, acacia, acacia, gutichia, тунгалаг титэм хэлбэртэй самар
нарны гэрлийн гэрэл. Холбоотой үүлдэр нь сайжруулсан
ойн дунд болон үндсэн үүлдрийн чимэглэлийн чанарыг онцлон тэмдэглэв
ялгаатай, эсвэл уран зураг, зураг зурах. Жишээлбэл, цайруулж иддэг
их бие ба сетнесс титэм хус, амь насаа нь хүнд даацын хөшөө онцлон тэмдэглэв
дубрава, Сибирийн Сибирийн хуш нь цайвар ногоонуудтай тааламжтай харьцуулалтыг бий болгодог
ларкуудын нээлттэй титэм.
Яарусын бүтэц нь танд том массивыг нэг болон
ижил үүлдэр. Тиймээс, өргөн цар хүрээтэй Березнигийн талбай ихээхэн байж болно
хэдэн газарт хэд хэдэн газар идэж, гал асаах, гал асаах
junipe. Харанхуй очиж, эдгээрийн готик хэлбэрийн контурыг арилгах
хӨДӨЛГӨӨНД ХАМГИЙН ХУВИЙН ХУВИЙН ХУВИЙН ХУДАЛДАН АВЧ БАЙНА. -Аар / -оор
өөр хэрэг, ургамлын нэг хэсэг нь цэвэр хуснаас бүрдэх бөгөөд
роулан ба интоорын хоёр дахь шатлалтай.
Үүний үр дүнд гол үүлдэр нь янз бүрийн хэлбэрээр гарч ирнэ
нийт эв нэгдлийг зөрчөөгүй шинэ хослолууд.
Birch тариалалтыг зохион байгуулдаг: Үр тарианы зүлгэн дээр цэвэрлэ; аас
viburnum ба Honeysuckle, Roseyshle эсвэл Rosshiple, Park Fill болон Park Roses, эсвэл хамт
jasmine-ийн доогуур, ирмэг; идэж, гацуур эсвэл гацууртай
juniper; Эхний шатлал, янз бүрийн зүйл дээр
roatchlet ба actagans нь доогуур.
Харанхуй, харанхуй саарал ой гэх мэт хөрс дээр
suglinki, сайн боловсруулсан нарийн төвөгтэй олон түвшний царс. Анхны шат
энд Линден, Аш, ash, ash, ilm,
заримдаа - эвэр, хус; Хоёр дахь шатлал - хээрийн агч, рабб, зэрлэг алимны мод ба
зэрлэг лийр, хааяа интоор; Гурав дахь шатлал - Алдаа дутагдал, Гордовина,
зөгийн бал, долоогоно.
Оакийн найрлага ба шинж чанар нь бэлэн байдлаас хамаарч өөр өөр байж болно
эсвэл тодорхой шатлал, эдгээр эсвэл бусад үүлдрийн давамгайлал байхгүй байх.
Та бараг хязгааргүй бүлгүүдийг цогцолбороос ул мөр зэргийг ул мөр зааж болно
олон түвшний гурвалжин нь нэг шатлалын судлуудтай цэвэр.
Нээлтийн титэмд баярлалаа, Cortex-ийн зэс улаан өнгө нь өндөр, цэвэрхэн байдаг
гөлгөр их бие, гөлгөр, мод, давамгайлдаг
хөрсний цагаан цагаан өнгө нь
Өргөн, нарлаг. Мэдрэмжийг сайн онцолсон
пуужин шиг ийм ган гачигт тэсвэртэй бут сөөг, үйлдэл шиг алтан цэцэг
караган, чинжүү.
Илүү үржил шимтэй түүврийн хөрс дээр цогцолборыг бий болгож болно
сайн боловсруулсан хатуу, сайн хөгжсөн хатуу, элбэг дэлбэг, элбэг ба
олон төрлийн ойн бүрхэвч. Ойноос тэднийг ихэвчлэн дууддаг
орлох.
Нарийн төвөгтэй BOSITICTICT нь найрлага нь найрлага юм: Нарс
шохой (эхний шатлал - Нарс - Нарс, хоёрдугаар сар, Линден), зуны нарс (Эхний шатлал)
нарс, хоёрдугаарт -: Maple opertoland, гурав дахь - Sland - Sland - Slander), нарс
oak (FIRST TIRE - Нарс - Нарс - Нарс, хоёрдугаарт - Оак, 2-р хэсэг нь агч нь kostoy, гурав дахь нь -
lESCHINA, BEADER болон SHEADERSED), SIRES (FIRSTRAND) PAIN (FIRSE - PEEN - нарс ба
хус, хоёрдугаарт - гацуур.
LARCH нь нарснаас ч илүү бүдүүлэг юм. Түүний ховор нээлттэй түрээсийн титэм
маш их гэрлийг санаж байна. Цэвэр лонх нь хамгийн их юм
бүх төрлийн ойн тариалангийн гэрлийн гэрэл. Эхний жилд хурдан өсөлт
урт наслалт, өндөр гоёл чимэглэлийн чанарууд нь нэг нь нэг юм
ногоон барилгын хамгийн үнэ цэнэтэй мод. Өвлийн ларч
дусал дуслаад, түүний гоёл чимэглэлийн чанарыг бага зэрэг бууруулдаг, гэхдээ
утаа, бохирдолд хүргэх бүх шилмүүст чанарыг бий болгодог
aIR ба Намрын үе дэх хамгийн гоёл чимэглэл
алтан, сүрэл шар өнгийн шар өнгө, хавар, хавар
шинэ зүү ногоон байгууламжийн утсыг хувцасладаг.
Goundes нь ихэвчлэн ургамлын гаралтай ургамлын болон бут сөөг байрлуулдаг.
Herbal Larch: Хусог-ыг хүлээн авагчтай анхны дээд шаттай ба
нарс, хоёр дахь шатлал - Сайхан цэцэглэж буй хүчирхэг ургамлын гаралтай хумс
олон наст (зуурмаг, Лабиник, гэдэс, гэдсээр). Бут сөөг сурах:
эхний шатлагч, хоёр дахь нь хоёр дахь - хэсэг - унци, чонын лик ба
бусад эртний бут сөөг.
Eudles нь ихэвчлэн нэг төрлийн нэг түвшний спорийг бий болгодог, гэхдээ D бусад
Өмнөд ойн бүс нь мөн нарийн төвөгтэй гацуур-линден бөгөөд
Липова ylannik-д, анхны шатлалт нь анхны шат бол хус-ыг хүлээн авагчтай бөгөөд
осин, хоёр дахь-липа. Dubov дээр: Эхний шатлалт - Оак, Линден,
агч ба хоёр дахь нь - Беклет, Калина, Гордовина.
Хязгаарлагдмал газар бүхий цэцэрлэгт хүрээлэнд, торыг бий болгодог (Зураг 2).
Энэ шилдэг зураг. 2. Cossack Juniper-ээс ирмэгээс иртэй хар нарс
askania-Nova Park, USSR.
Шорнууд нь том бүлэг мод (50-100 иш) эсвэл жижиг
модны массивууд (0, 25-2-0, 5 га, 5 га) нь ихэнхдээ нэгээс бүрддэг
модны үүлдэр: царс, хус, Линден, Линден, агч, агч, үнс, наран, гацуур, гацуур, гацуур, гацуур. Зөжилтийн
ижил үүлдрийн модны олон тооны хуулбар
ӨНГӨ ОРУУЛАЛТЫН НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН. Зэлхээлтэй торонд - нарс, гацуур, гацуур, гацуур,
cEDAR - бага зэргийн хатуу модны бүлгүүдийн хувьд маш сайн суурь юм
Хус, агч, Роуан, бусад мод, бут сөөг.
Мод, бут сөөг
Яг л ойд шилжих шилжилтүүдтэй адил юм
модон бүлэг, мод, бут сөөг, бут сөөг нь шилжилтийг бүрдүүлдэг
хӨДӨЛГӨӨНД НЭЭЛТТЭЙ (Зураг 3).
Энэ шилдэг зураг. 3. Ассания-Нова Парк дахь сул нарс бүлгүүд.
Ойн массив ба ойд, ой модонд том
утга нь мод бүрийн бие даасан шинж чанарыг олж авдаг
энд титэм, мөчир зурах хэлбэрийн хамгийн гоёмсог үүлдэр юм
чадвар.
Модны бүлгүүд ойн массив, ойн ойд байдаг
гадаа орон зай. Тиймээс, гол чулуулаг бүрддэг
массивыг мөн хүрээлэн буй орчны бүлэгт төлөөлөх ёстой.
Үүнээс гадна, нутаг дэвсгэрийн мөн чанар нь өөрөө рокуудыг сонгоход ихээхэн нөлөөлдөг. Тиймээс,
голын хөндийд нойтон түлшний нуга дээр хамгийн тохиромжтой нь бургас байх болно,
oak, oaha, oaha, oak-үхэж буй лийрийн ойролцоо oak-үхэж буй лийр, Apple мод, агч
талбар, шүүрэх, липа болон бусад царс хиймэл дагуул.
Түүний найрлагад, модны бүлгүүд цэвэр байж болно,
нэг үүлдэрээс бүрдсэн бөгөөд хэд хэдэн үүлдэрээс холилдсон байдаг. Үргэлж
бүлгүүдийн бүлэг нь бут сөөгний хамарыг хүрээлдэг.
Модны бүлгүүдийн найрлага, бүтэц нь экологоос хамааралтай байдаг.
биологийн болон гоёл чимэглэлийн чанар. Жишээлбэл, дийлэнх нь
харанхуй модлог модон мод, гал, tsug, flasgua - хэлбэр
Өтгөн ургамал. Захын модноос зохих ёсоор санаа тавьдаг
их биений доод хэсгийн мөчрүүд нь хадгалагдаж, аль нь алга болдог
бутны ирмэгийн хэрэгцээ. Гэхдээ гэрэл - Ларчууд,
ердийн нарс - бүлгүүдээр дамжуулан тунгалаг хэлбэрээр бүрдүүлэх
зарим тохиолдолд тэдгээр нь тэднийг хатуу мод,
бут сөөгний ирмэгийг бий болгоход. Ойролцоогоор ижил төрлийн бүлгийн хэлбэр
нарийн навчтай навчны навч - хушга, үнс, Хуурамч цуглуулга, Глобия,
буйдан, al.
Гахайн болон үндэсийг үржүүлэх чадвартай модны төрөл зүйл
ах дүү нар, олон тооны хонгилын илүү нягт байршлыг тодорхойлдог
тэд хэд хэдэн их биений "үүр" -ийг бүрдүүлдэг (Зураг 4). Гэрэл хөөцөлдөхөд
ийм үүрлэх бүлгийн захын хонгилыг хойшлуулав; -аар / -оор
бүх бүлгийн үр дүн нь том ногоон майхан үүсгэдэг. Шаржигнуур
бүлгүүдийг мөн мөчрүүдийн хийн хуулбараар олж авах боломжтой
захын тохиолдлууд. Энэ нь Туй, кибровиковын хажуугийн салбарууд,
галд, fiht бүдүүлэг, үндэс, үндэс, шил нь бат бөх байх үед
салбарууд дахин эргэлдэж, үндэслэж байна. Үүний үр дүнд хүчтэй
Цэцэрлэгжүүлэлт, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн үйлдвэрлэл, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн бүтээл, паркийн эдийн засгийн байгууллагын бүтээлүүд нь бүтээмж, механизм, механизмыг их хэмжээгээр нэмэгдүүлж, үйлдвэрлэлийн үйл явцыг бууруулдаг. ОДОО, МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН ЗАСГИЙН ГАЗРЫН ТУСГАЙ, Паркийн эдийн засгийг байнга нэмэгдүүлж, сайжруулж, сайжруулдаг. Цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн эдийн засаг, жижиг хэмжээтэй тоног төхөөрөмж, Зам барих, хөдөө аж ахуйд ашигласан машинууд илүү их, илүү их хэрэглэж байна. Машинууд объектыг тохижуулах, засвар үйлчилгээ хийхэд зориулагдсан газар нутгийг өргөн ашиглах боломжтой. Дэлхий бүтээн байгуулагчид Бульдозер, автомашины жолооч нарыг ашигладаг. Агуу үйлдвэрлэх үйлдвэрлэсэн том моднууд шилжжүүлсэн эд зүйлс Мотингоснууд модон үр, зүлэгийн үр, борооны үр шимийг тараах, боргон хэмжээний буга нарийн ургамал, хүнсний ногоо
Механик механизац хийх арга нь хөдөлмөрийн эрчимжүүлсэн үндсэн ажлыг гүйцэтгэхэд хамаарна. Эцсийн "дуусгах" ба цэцэрлэгт хүрээлэнгийн дизайн нь гарын авлагын механизмыг ашиглан мэргэшсэн ажилчдын гараар явуулдаг.
- Трактор, эрчим хүчний бүтээгдэхүүн
Трактор бол цэцэрлэгт хүрээлэнг цэцэрлэгт хүрээлэнг бий болгоход ашигладаг үндсэн үндсэн машин юм. Тракторууд бүх төрлийн цэцэрлэгжүүлэлтийн ажлыг гүйцэтгэх (өлгөх) нэгтгэдэг механизм, машин, машин, буу.
Цэцэрлэгийг бий болгох, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн объектыг үүсгэх үед:
Дунд болон бага хүчний дугуй трактор;
Шинэ байгууламж үүсгэх үед Rawawling Tractines нь шинэ байгууламж, гоёл чимэглэлийн цэцэрлэгжүүлэлт, гоёл чимэглэлийн цэцэрлэгжүүлэлтийг хүндрүүлэхэд ашигладаг.
Ногоон ургамлын агуулгад агууламж, жижиг хэмжээтэй, нарийн хэмжээтэй, нарийн төвөгтэй тохиргооны агуулга, ялангуяа орон сууцны үйл ажиллагааны чиглэлээр олон янзын болон онцлог шинж чанарууд байдаг. Энэ нь машинуудын сонголтыг сонгоход онцгой шаардлагыг тодорхойлдог. Хотт орчны хэцүү нөхцөлэд хэцүү нөхцөлтэй нөхцөл бүхий моторт кремийн хэрэгслүүд ихэвчлэн жижиг хэмжээтэй, механикжсэн багаж хэрэгсэл ашиглаж болно.
Энэ шилдэг зураг. 8.2. Motoblock-ийн ерөнхий төрөл: 1- хяналтын зохицуулалтын; 2- Хяналтын хөшүүрэг;
3 - хийн хөшүүрэг; дөрөв- урвуу хөшүүрэг; тав- араа хөшүүрэг; 6, - жолооны род;
7-оруулах хөшүүргийн боомт-а; 8 - Хийн сав; 9 - Агаар шүүгч; 10- хөдөлгүүр;
11 - дугуй; 12 - БОМ-А; 13- өлгүүр; арван дөрөв-чиргүүл
Хөдөлгүүрийн масс, хүч, жижиг хэмжээтэй трактор, мотоцикль, Мотоблокс, Мотоблокыг гурван төрөлд хуваана. хялбар, дунд, хүнд.Чичсийн дизайнгаар, жижиг хэмжээтэй тракторыг дараахь байдлаар хуваадаг. дугуй, ойн зангандба мөлхөгч.Эдгээр тракторуудыг өөрөөр үйлчлэх боломжтой гэж үзэж болно (бичилсэн). Мотоцикль, мотоцикль, Мотоцикль нь эвлэлийн дугуйны хөтөчтэй бөгөөд хөрс боловсруулах, өвс ургамал, бусад бүтээлийг боловсруулахад ашигладаг.
Ихэнх жижиг хэмжээтэй тракторууд нь арын дугуйтай дугуй, урд талын (тэргүүлэх, тэргүүлэх) дугуйтай төстэй, урд талын (тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх, тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх, тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх, тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх, тэргүүлэх) ба фронт, тэргүүлэх ижил хэмжээтэй. Мотоцикль, моторын гаалийн зохион байгуулалтын онцлог шинж чанар нь хөдөлгүүрийн байршил юм.
Дараахь схемүүд хуваарилагдана:
Хөдөлгүүр нь консолыг суулгасан байна. Хөдөлгүүрийн Crankshaft нь дамжуулалт, тэргүүлэх дугуйны тэнхлэгт дамжуулалт, перпендикуляр руу коаксик юм. Дамжуулах нь хатуу холбогдсон бөгөөд нэг нэгж юм. Хөдлөх дугуйтай холбоотой хөдөлгүүр нь урагш эсвэл арагшаа шилжүүлсэн - Европын байрлалын схем;
Хөдөлгүүрийг тусгай хаалтанд суулгасан байна. Шүүрч авах шүүрч авах үүргийг нэгэн зэрэг дамжуулах замаар дамжуулж буй клиникемийн дамжуулалт, Японы байрлалын схем;
Хөдөлгүүр нь амархан мэдрэмтгий эрчим хүчний модуль юм. Crankshaft нь босоо байрлалтай байдаг. Модуль нь янз бүрийн технологийн модулиудад холбогдсон байна. зүтгүүр, хадах, шахахгэх мэт.
Таб дээр. 8.1 нь жижиг хэмжээтэй трактор, моторлоксын төрлийг харуулдаг.
Боловсролын сахилга бат, арга зүйн сурталчилгааны цогцолбор нь Ногоон барилгын механикжуулалтыг агуулсан. Ногоон барилгын ажлыг механикжуулах "механикжуулах нь ногоон эдийн засгийн үндсэн боловсролын хөтөлбөрийн нэг хэсэг юм.
Татах:
Урьдчилан харах:
фЕДЕРАЛИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН МӨНГӨ ОРУУЛАЛТЫН ЗУРАГ, ОХУ-ын Хөдөлмөрийн болон Оросын Хөдөлмөр, нийгмийн хамгаалалт
Дасан зохицсон ажлын хөтөлбөр
Сургалтын с захиргааны
Ногоон барилгын ажлыг механикжуулах
Ногоон барилгын ажилчин
2018
Зохицуулсан нэхэмжлэл
Протоколын уулзалт орлогч. Ur-ийн захирал.
нэмэлт багцын шилN.l. Мелкова
сахилга
Боловсролын ерөнхий сахилга баттай ажлын хөтөлбөрдээр суурилсан:
Оросын дотоод эрхийн яамны зөвшөөрлийн яамны удирдлагын удирдлагын сургалтын хөтөлбөрийг 29.08.2017-ийн удирдлагын захирлаар батлав.
Хөгжүүлэгч байгууллага: FKPOU "Kungursk International зөвлөлийн зөвлөл Оросын хөдөлмөрийн яамны яам
1. Паспорт дасан зохицсонАЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ ХУДАЛДАН АЖИЛЛАГААНЫ ХУДАЛДАН АЖИЛЛАГАА
1.1. Ажлын хөтөлбөрийн хэрэглээний хамрах хүрээ
ХӨДӨЛМӨРИЙН АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ ХЯНАЛТЫН ХӨТӨЛБӨРИЙН АЖИЛЛАГААнь хэсэг юм ногоон эдийн засгийн ажилчин мэргэжлээр мэргэшсэн мэргэжлийн боловсролын хөтөлбөр.
Төгсөлтийн мэргэшил бол ногоон эдийн засгийн ажилчин юм.
1.2. Сахилгын газарчадварлаг ажилчдын мэргэжлийн сургалтын бүтцэд (PPKRS)
ХЯНАЛТЫН АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААерөнхий боловсролын мөчлөгт орж, үндсэн хичээлийг илэрхийлдэг.
1.3. Сахилгын зорилго, зорилтот зорилго нь сахилга батыг хөгжүүлэхэд хүргэлт
Сахилга бат, Ногоон барилгын ажлыг механикжуулах явцаддараах даалгавруудыг шийддэг:
Технологи, техникийн хэрэгслийг судлах, ургац хураах
боловсруулалт, хадгалах бүтээгдэхүүнийг боловсруулах, хадгалах, зарах;
Трактор, автомашины төхөөрөмжийг судлах, түүний дүүргэгчийн үйл ажиллагааны зарчим,
зангилаа, механизм; хөдөө аж ахуйн машинуудын төхөөрөмж, технологийн тохируулга;
Машин трактор флотын үндсийг судлах.
Сахилга батыг хөгжүүлэх үр дүнд судалгаа хийх боломжтой байх ёстой.
- Мэргэжлийн үйл ажиллагааны механикжуулалтыг түрхэнэ
хөдөө аж ахуйн үйлдвэрлэл;
Сахилга батыг хөгжүүлэх үр дүнд суралцагчийг мэдэх хэрэгтэй.
- Трактор, хөдөө аж ахуй эрхэлж буй ерөнхий төхөөрөмж ба зарчим
машин, машинууд нь хөрс, хүрээлэн буй орчинд нөлөөлдөг;
- Хөдөө аж ахуйн ажлын технологи, аргууд
агротехникийн болон zootechical-ийн дагуу;
- механикжсан үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэхэд тавигдах шаардлага
тариалангийн үйлдвэрлэл, мал аж ахуй;
- Ажил, тохируулга хийх машин бэлтгэх тухай мэдээлэл;
- Хамгийн үр дүнтэй байдлыг хангаж буй үйл ажиллагааны дүрэм
техникийн аргыг ашиглах;
- гүйцэтгэсэн үйл ажиллагааны чанарыг хянах арга;
1.4. Сахилга батыг ажиллуулах ажлын хөтөлбөрийг эзэмших цагийн тоо:
судалгааны хамгийн их суралцах ачаалал - 120 цаг, үүнд:
шаардлагатай аудитын сургалтанд хамрагдах - 80 цаг;
бие даасан ажил судлах - 40 цаг.
2. Ногоон барилгын ажлыг гүйцэтгэх механик механизмын бүтэц, ойролцоо агуулга
2.1. Боловсролын сахилга бат, эрдэм шинжилгээний ажлын төрлүүд
Судалгааны ажлын төрөл | Үзэх хэмжээ |
Шаардлагатай аудитын сургалтын ачаалал (нийт) | |
Үүнд: | |
практик хичээлүүд | |
Оюутны бие даасан ажил | |
Эцсийн тест хэлбэрээр эцсийн гэрчилгээ |
|
2.2 Боловсролын сахилга бат, сургалтын сэдэв, агуулга
Хэсгүүд ба тэдгээрийг | Үзэх хэмжээ | Түвшингийн түвшин |
|
Оршил | |||
Хөдөө аж ахуйн үйлдвэрлэлийн байгууламжийн мэргэжлийн үйл ажиллагаанд өргөдөл гаргах. |
|||
Практик хичээлийн дугаар 1 Термодинамикийн гол асуултууд. Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, галын аюулгүй байдал, галын аюулгүй байдал. | |||
1-р хэсэг. Зорилго, тракторын ерөнхий төхөөрөмж, автомашин | |||
Сэдэв 1.1. Трактор, автомашины тухай ерөнхий мэдээлэл. | |||
Зорилго, ерөнхий төхөөрөмж, трактор, автомашины зохион байгуулалт. Машин-тракторын нэгжид тэдний ажлын нөхцөл. Тракторын хэрэгцээг тариалангийн янз бүрийн үйлдвэрлэлийн ажиллагааг гүйцэтгэхэд трактор, машинд зориулсан технологийн шаардлага. Трактор, автомашины ангилал. |
|||
Практик хичээл №2. | |||
Тракторын ангилал, тракторын төрөл, үндсэн загвар, үндсэн загвар. Тракторын үндсэн загвар. | |||
Сэдэв 1.2. | |||
Трактор, автомашины хөдөлгүүрийн ангилал, тэдэнд зориулсан тавигдах шаардлага.Хөдөлгүүрийн үндсэн хэсгүүд. Үндсэн механизм, хөдөлгүүрийн систем ба тэдгээрийн зорилго. Дизель ба карбюраторын хөдөлгүүрийг үйл ажиллагааны үндсэн ойлголт, зарчим, зарчим. |
|||
Практик хичээлийн тоо 3.Байршил схем ба технологийн тоног төхөөрөмж | |||
Практик хичээлийн дугаар 4. | |||
Практик хичээлийн дугаар 5. | |||
Практик хичээлийн тоо 6. | |||
Практик хичээлийн тоо 7. Тослох систем. Хөргөлтийн систем. Хөдөлгүүр эхлэх систем. | |||
Оюутнуудын бие даасан ажил: DVS-ийн ерөнхий төхөөрөмж ба ажлын урсгал; Crank-холболт ба хийн түгээх механизм; Хөргөлтийн систем; Тослох систем; Гадны холимог хэлбэртэй хүнсний систем; Дотоод холих формац бүхий цахилгаан систем; | |||
Сэдэв 1.3. Халдаах. | |||
Халдаах. Завс Холбоотой Тэргүүлэх гүүр. |
|||
Бие даасан ажлын сургалт Дамжуулах ерөнхий схем; Шүүрч авах, хурдны хайрцаг, хуваарилах хайрцаг; Тэргүүлэх гүүр; | |||
Сэдэв 1.4. Явах эд анги. | |||
Сэдэв 1.5. Машины менежмент. | |||
Оюутнуудын бие даасан ажил: Утгхантер. Тоормосны системүүд. | |||
Сэдэв 1.6. Трактор ба автомашины цахилгаан төхөөрөмж. | |||
Цахилгаан тоног төхөөрөмжийн ерөнхий мэдээлэл. Цэнэглэдэг батерей. Генераторын багц. Гал асаах систем. Eclectic хөдөлгүүр эхлэх систем. Гэрэлтүүлэг, дохиоллын систем. |
|||
Практик хичээлийн дугаар 8. | |||
Оюутнуудын бие даасан ажил: Гал асаах систем. Одоогийн эх сурвалж. Эхлэх систем. Хөнгөн систем, хөнгөн дохиолол. | |||
Сэдэв 1.7. Тракторын ажил, дагалдах хэрэгсэл. | |||
Тракторын гидравлик хавсралтууд. Тракторийн ажлын тоног төхөөрөмж. Нугастай төхөөрөмжүүд. |
|||
Практик хичээлийн тоо 9. | |||
Сэдэв 1.8. Трактор, машинд ашигласан үйл ажиллагааны материал. | |||
Практик хичээлийн тоо 10. | |||
2-р хэсэг. | |||
Сэдэв 2.1. Хөрсний боловсруулалт хийх машин, механизм. | |||
Хөрсний боловсруулалт, агротехникийн шаардлагын технологийн үйл явц. Үндсэн болон тусгай сургалтанд зориулж машин, механизм. Ташаа. Тэдний төхөөрөмж. Янз бүрийн ангийн трактортой нийлбэр зарчмууд. Хөрсний гадаргууг боловсруулах машин, механизм. Лули. Хусуур. Дизайн үндсэн онцлог шинж чанарууд. Нэгтгэх зарчим ба арга. Галзуу. Тариалах. Дизайн үндсэн онцлог шинж чанарууд. |
|||
Практик хичээл №11 Хөрсний гадаргууг боловсруулах машин, механизм. Галзуу. Лули. Хусуур. Нэгтгэх зарчим ба арга. Тариалах. | |||
Практик хичээл 12-т 12. Хөрсний боловсруулалт хийх машин, механизм. Нэгтгэх зарчим ба арга. | |||
Оюутнуудын бие даасан ажил: Хосолсон торлогог. Гадаад үйлдвэрлэлийн машин. | |||
Сэдэв 2.2. Тариалах, тарих автомашот | |||
Практик хичээлийн дугаар 13 | |||
Оюутнуудын бие даасан ажил: Үр тарианы үр тарианы шинж чанар. Үр тарианы үр тарианы үр шимийг тарих. Pnuminate тариалах төхөөрөмж. | |||
Сэдэв 2.3. Байна уу. Ургамал, ургамлын химийн хамгаалалтыг хэрэгжүүлэх машинууд | Бордоо хийх машин. Бордоо, тэдгээрийн ангилал, технологийн шинж чанарууд, танилцуулгад бэлтгэх арга замууд. | ||
Бордоо хийх машинууд, тэдний дизайн, тохируулга, ажлын чанарыг хянах. Хөөсөн, байгаль орчны аюулгүй байдал, хүрээлэн буй орчны хамгаалалтын журам. Ургамлын химийн хамгаалалтад зориулагдсан машинууд, тэдний томилгоо, ангилал, ангилал, агшилтын шаардлага. |
|||
Практик хичээлийн дугаар 14. Арга, ургамлын хамгаалалтын бүтээгдэхүүн. | |||
Практик хичээл №15 Мод-бут сөөгний ургамлын химийн эмчилгээнд зориулсан машин, механизм (шүршигч) | |||
Оюутнуудын бие даасан ажил: Тоос шороотой бордог үүсгэдэг машинууд. Ашигт малтмалын бордоог ачаалах, бэлтгэх машин.Бордооны үйлдвэрлэгчид, гадны үйлдвэрлэлийн ургамлыг хамгаалах машинууд. | |||
Сэдэв 2.4. Уян хатан машинууд. Услах машинууд. | Усжуулалт, усжуулалт хийх машин, суурилуулалт. | ||
Практик хичээлийн дугаар 16. | |||
Оюутнуудын бие даасан ажил: Услах машинууд.Ажлын шингэнийг бэлтгэх машинууд. | |||
Сэдэв 2.5. Хүнсний ургац хураах машинууд | Машинууд, өвс хурааж авах, тэдний ангилал, томилолт, ТЕХНИКИЙН НЭГДСЭН. MOODERS, ROOKERS, ROAKE, REAGERED, ХӨГЖҮҮЛЭХ, ХУВИЙН АЖИЛЛАГАА, СОНГУУЛЬ, СОНГУУЛЬ, СОНГУУЛЬ, СОНГУУЛЬ, СОНГОЛТ, ОРОЛЦОЖ БАЙНА. Сенат ба Сило-ийн ажлын бүтээлд зориулсан машинууд. Хиймэл ургамал хатаах машинууд. Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, галын аюулгүй байдлын дүрмийг тэжээлийн хуримтлуулах үйл ажиллагаанд үйлчлэх. | ||
Практик хичээлийн дугаар 17 17. Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, галын аюулгүй байдлын дүрмийг тараана. |
|||
Сэдэв 2.6. Төмс, үндэс, ногоо, үр тарианы ургацыг цэвэрлэх машинууд. | |||
Төмс, үндэс, ногооны ургацыг цэвэрлэх машинууд. Ургац хураах. Үр тарианы дараах боловсруулалт хийх машинууд. |
|||
Практик хичээлийн тоо 18. | |||
Практик хичээл №19 | |||
Сэдэв 2.7. Модны ургамал тарих, тарих, тарих материалыг зөөх, тээвэрлэх. | |||
Ойн үзэгчдийн механикжуулах. Технологийн үйл явц. Ойн машиныг ангилах. |
|||
Практик хичээлийн тоо 20.Ойн машины загвар. | |||
Оюутнуудын бие даасан ажил: Гадаадын үйлдвэрлэлийн материаллаг материалыг загасчлах, тээвэрлэх механизм. | |||
Сэдэв 2.8. | |||
Ойн цэцэрлэгт хүрээлэнд тусламж үзүүлэх машин, механизм. Бензомотор багаж хэрэгсэл. Мотор тариаланчид ба тэдний дизайны онцлог шинж чанарууд. |
|||
Практик хичээл №21 | |||
Сэдэв 2.9. | |||
Практик хичээл №22. Машин ачаалах. Тээврийн хэрэгсэл.Ангилал, томилолт, тодорхойлолт. |
|||
Хэсэг дэх мэдлэгийг илэрхийлэх, хянах хичээл. | Хэсэг хэсгийн үндсэн заалтыг давтах, хянах туршилт | ||
Нийт эрдэм шинжилгээний сахилга бат | |||
шаардлагатай аудитын сургалтын ачааллыг багтаана |
Сургалтын түвшинг тодорхойлохын тулд дараах тэмдэглэлийг ашиглана уу:
1. - танилцах (урьд өмнө судалсан объектууд, шинж чанарыг хүлээн зөвшөөрөх);
2. - нөхөн үржихүйн (загварчлал, зааврыг хэрэгжүүлэх, заавар эсвэл удирдамжийн дагуу хэрэгжүүлэх);
3. - Бүтээгдэхүүн (төлөвлөлт, бие даасан гүйцэтгэл, бие даасан гүйцэтгэлийг шийдвэрлэх.
- Эрдэм шинжилгээний сахилгын механик механик механизацийг ногоон барилгын ажилд хэрэгжүүлэх нөхцөл
3.1. Хамгийн бага логистикийн дэмжлэг үзүүлэх шаардлага
1. Эрдэм шинжилгээний сахилга батыг ухамсарлах нь тусгай оффисоос шаарддаг. 2. Тоног төхөөрөмж ба тоног төхөөрөмжийн сургалт: - компьютер; - Мультимедиа проектор; - Мультимеди сургалтанд хамрагдах хөтөлбөр; - Галын үндсэн гал унтраах хэрэгсэл (нунтаг унтраах хэрэгсэл (нунтаг, хөөс гал унтраагч)
3.2. Мэдээллийн дэмжлэгийн сургалт
Үндсэн эх сурвалж:
1. CROOP үйлдвэрлэлд механикжсан бүтээл, технологи: SPO / N.I-ийн заавар. Vereshchagin, a.g. Levshin, a.n. Slorvers болон бусад - 9-р ED., Чед. - М .: "Академи" -г хэвлэлийн төв "Академи", 2014. - 416 P.
2.Капустин, v.p. Хөдөө аж ахуйн машин. Тохируулах, тохируулга [цахим нөөц]: зааварчилгаа: заавар / v. kapustin, yu. E. нүд. - TAMBOV: Тамбарыг хэвлүүлэх. Улс гурэн чи яаж Их Сургуулаа, 2013. 46.6 п.
3. Тоног төхөөрөмжийн машин: ХӨДӨЛМӨРИЙН МЭДЭЭЛЭЛ: Капустин, yu.e.d.d.d.d.: ovce infra-m. - 280 p.
4. Ногоон барилгын ажилтнуудын сахилга батыг хөгжүүлэх, хөгжүүлэлтийн үр дүнг хянах, үнэлэх
Боловсролын сахилга батыг хөгжүүлэх үр дүнг хянах, үнэлэхАмин чухал үйл ажиллагааны аюулгүй байдалэнэ нь багшийн бие даасан хяналт, завсрын болон завсрын болон эцсийн гэрчилгээг хянах явцад багш явуулдаг.
Одоогийн хяналтыг багш, аргаар явуулсан: аман судалгаагаар дараахь хэлбэр, аргуудыг дагаж мөрдөж, практик, практик ажил, практик ажил,
Эцсийн хяналтыг бүхэлд нь судалсны дараа тестийн хэлбэрээр туршилтын хэлбэрээр явуулдаг.
Хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудын хувьд хөгжлийн бэрхшээлтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй, оролтын хяналтыг боловсруулж, боловсролын материалыг тодорхойлоход чиглүүлж, ойлголт, ойлголтыг тодорхойлоход чиглэсэн шинж чанарууд юм. Хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудыг хөгжлийн бэрхшээлтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэйгээр суралцах хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэр - Туршилтын хэлбэрээр. Шаардлагатай бол оюутан хариуг бэлтгэхэд нэмэлт цаг гаргаж өгдөг.
Хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудын одоогийн хяналт, хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад оролцож, хөгжлийн бэрхшээлтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй, бэлтгэлд хамрагдах нь бэрхшээлтэй, бэлтгэлд хамрагдах, сургалтын ажилд тохируулга хийх боломжтой болгодог. Оюутнуудад зориулсан хяналтын хэлбэр нь хувь хүний \u200b\u200bсэтгэлзүйн шинж чанарыг харгалзан үзэх болно.
Шаардлагатай бол хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, ABS-тэй болохын тулд туршилтын цагийг нэмэгдүүлэх цагийг нэмэгдүүлэхэд зориулагдсан болно.
Хяналт, үнэлгээсахилгын хөгжлийн үр дүнг практик дасгал хийж, туршилтын дасгал хийх, тест хийх, тест хийх, тест хийх, тест хийх, тест хийх.
Сурах үр дүн (Магистын мэдлэгийг сурсан мэдлэгээ сурсан) | Сургалтын үр дүнг хянах, хянах, хянах аргууд |
Боломжтой байх: | |
Хандах механизмын хэрэгсэл хөдөө аж ахуйн Үйлдвэрлэлийн | Туршилтын хяналт; Аман судалгааны үр дүнг үнэлэх; Бие даасан ажил, туршилтын ажлыг үнэлэх. |
Харигаа: | |
Тракторын үйл ажиллагааны ерөнхий төхөөрөмж ба зарчим хөдөө аж ахуйн чиглэл, машинууд, тэдний хөрс, хүрээлэн буй орчинд үзүүлэх нөлөө; | Аман судалгаа; Практик ажлын үр дүнг үнэлэх (PZ nos. 1-22) Туршилт; |
Гүйцэтгэх технологи, гүйцэтгэлийн үндсэн арга хөдөө аж ахуйн ажлын дагуу агротехнологи ба zootechnical шаардлага; | Аман судалгаа; Туршилт; Өөрийгөө ажлын зөв эсэхийг үнэлэх; |
Механикжсан хэрэгжүүлэхэд тавигдах шаардлага ургацын үйл ажиллагаа; | Аман судалгаа; Туршилт; Өөрийгөө ажлын зөв эсэхийг үнэлэх; |
Ажил, тэдний ажил ба тэдний машиныг бэлтгэх тухай мэдээлэл тохируулга; | Аман судалгаа; Практик ажлын үр дүнг үнэлэх (PZ nos. 1-22) Туршилт; |
Хөдөө аж ахуйн машин механизмын ажиллагаа явуулах хөдөлмөрийн аюулгүй байдлын дүрэм | Аман судалгаа; Туршилт; |
Урьдчилан харах:
сэдэв | Хэсгүүд ба тэдгээрийг | Тоолох аг | том Ангийн | Төрөлт том Ангийн | Утга зохиол | Гэрийн даалгавар |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Оршил | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сахилгын зорилго, зорилтыг судалж үздэг. | Мэргэжлийн хэрэглээ механизмын үйл ажиллагаа хөдөө аж ахуйн Үйлдвэрлэлийн | Ий-дэх | P. 3-29. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Практик хичээлийн дугаар 1 | Термодинамикийн гол асуултууд. Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, галын аюулгүй байдал, галын аюулгүй байдал. | Пз. | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1-р хэсэг. Зорилго, трактор, автомашины ерөнхий төхөөрөмж | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1. | Трактор, автомашины тухай ерөнхий мэдээлэл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1.1. | Зорилго, ерөнхий төхөөрөмж, трактор, автомашины зохион байгуулалт. | Зорилго, ерөнхий төхөөрөмж, трактор, автомашины зохион байгуулалт. Трактор, автомашины ангилал. | Ий-дэх | Crop-ийн үйлдвэрлэлийн салбарт механикжсан бүтээл, технологи: AC. NPO N.I-ийн хувьд Vereshchagin, a.g. Levshin, a.n. Slorvers болон бусад. 7-р ED., - M.: i.ts. "Академи" 2013 оны 416c. | P. 29-48 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1.2. | Практик хичээл №2. | Тракторын хэрэгцээг тариалангийн янз бүрийн үйлдвэрлэлийн ажиллагааг гүйцэтгэхэд трактор, машинд зориулсан технологийн шаардлага. Машин-тракторын нэгжид тэдний ажлын нөхцөл. | Пз. | Тэнд | P. 29-48 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2. | Ерөнхий төхөөрөмж ба автомашин, тракторын хөдөлгүүрийг ажиллуулах зарчим. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.1 | Автомашины болон тракторын хөдөлгүүрийн ерөнхий төхөөрөмж ба зарчим | Тракторын ангилал, автомашины систем нь үйл ажиллагааны зарчмыг хөдөлгөж байна. Хөдөлгүүрийн үндсэн хэсгүүд. Үндсэн механизм, хөдөлгүүрийн систем ба тэдгээрийн зорилго. | Ий-дэх | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.2 | Практик хичээлийн тоо 3. | Зохион байгуулалтын схем ба технологийн тоног төхөөрөмж. | Пз. | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.3 | Практик хичээлийн дугаар 4. | Үндсэн систем, трактор механизм, автомашин, өөрөө явагч явах эд анги. | Пз. | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.4. | Практик хичээлийн дугаар 5. | Crank механизм. Хийн түгээх механизм. | Пз. | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.5 | Практик хичээлийн тоо 6. | Цахилгаан хангамж, хөдөлгүүрийн хяналт. | Пз. | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.6. | Практик хичээлийн тоо 7. | Тослох систем Хөргөлтийн систем. Хөдөлгүүр эхлэх систем. | Пз. | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Халдаах | Дамжуулалтын талаархи ерөнхий мэдээлэл. Шүүрч авах холболт Халдаах. Завсрын холболтууд. Тэргүүлэх гүүр. | Ий-дэх | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4. | Төгсөгдөх | Явах эд ангиудын талаархи ерөнхий мэдээлэл. Драйсун дэлгүүр Carrienders системийн машинууд. | Ий-дэх | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5. | Автомат чиглэл | Утгхантер. Гидравлик эргэлтийн хяналтын систем. Тоормосны системүүд. | Ий-дэх | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Трактор, автомашины цахилгаан тоног төхөөрөмж | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6.1. | Ерөнхий цахилгаан тоног төхөөрөмжийн мэдээллийн үндсэн мэдээлэл | Цэнэглэдэг батерей. Генераторын багц. Гал асаах систем. Eclectic хөдөлгүүр эхлэх систем. Гэрэлтүүлэг, дохиоллын систем. | Ий-дэх | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6.2. | Практик хичээлийн дугаар 8. | Хянах, хэмжих, туслах цахилгаан төхөөрөмж. | Пз. | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7. | Тракторын ажил, дагалдах хэрэгсэл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7.1 | Гидравлик сэтгэл татам нугастай | Тракторын төхөөрөмжийн тоног төхөөрөмжийн тракторын төхөөрөмжийн гидравлик нугасны систем. Нугастай төхөөрөмжүүд. | Ий-дэх | Crop-ийн үйлдвэрлэлийн салбарт механикжсан бүтээл, технологи: AC. NPO N.I-ийн хувьд Vereshchagin, a.g. Levshin, a.n. Slorvers болон бусад. 7-р ED., - M.: i.ts. "Академи" 2013 оны 416c. | P. 79-81 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7.2. | Практик хичээлийн тоо 9. | Трактор, автомашины кабинууд. Машины ажлын тоног төхөөрөмж. | Пз. | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8.1. | Трактор, автомашинд ашигласан үйл ажиллагааны материал | Машины бензин. Дизель түлш. Хөдөлгүүрт зориулсан тос. Дамжуулах тос. Хуванцар тослох материал. Техникийн тусгай шингэн. | Ий-дэх | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8.2. | Практик хичээлийн тоо 10. | Шатахууны үндсэн шинж чанар, тэдгээрийн тэмдэглэгээ. Машины нөөцийг шатаах. | Пз. | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Хэсгийг ерөнхийд нь дүгнэлт, мэдлэгийн хяналт | 20 | Хэсгийн гол заалтыг давтах, хяналтын судалгаа. | Иргэн | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||||
2-р хэсэг. Хөдөө аж ахуйн технологийн машин механизмын томилгоо, ерөнхий төхөөрөмж | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1. | Хөрсний боловсруулалтын машинууд ба механизм | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.1. | Үндсэн болон тусгай хөрсний бэлтгэлд зориулсан машин, механизм. | 2 | 21 | Хөрсний боловсруулалт, агротехникийн шаардлагын технологийн үйл явц. Машин, анжисны механизм. Тэдний төхөөрөмж. Янз бүрийн ангийн трактортай нэгтгэх зарчим | Ий-дэх | Crop-ийн үйлдвэрлэлийн салбарт механикжсан бүтээл, технологи: AC. NPO N.I-ийн хувьд Vereshchagin, a.g. Levshin, a.n. Slorvers болон бусад. 7-р ED., - M.: i.ts. "Академи" 2013 оны 416c. | P. 123-135 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.2. | Практик хичээл №11 | 2 | 22 | Хөрсний гадаргууг боловсруулах машин, механизм. Лули. Хусуур. Нэгтгэх зарчим ба арга. Галзуу. Тариалах. | Пз. | Тэнд | P. 136-143 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.3. | Практик хичээл 12-т 12. | 2 | 23 | . Хөрс боловсруулах зориулалттай машин, механизм. Нэгтгэх зарчим ба арга. | Пз. | Тэнд | P. 144-157 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.2 . | Тариалах, тарих автомашот | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.1 | Янз бүрийн ургац хураах машинууд, | 2 | 24 | Янз бүрийн ургац хураах машинууд, тэдний томилгоо, дизайн, үйл ажиллагааны зарчим. Үр дүн, тэдний дизайн, үйл ажиллагааны зарчим. | Ий-дэх | Crop-ийн үйлдвэрлэлийн салбарт механикжсан бүтээл, технологи: AC. NPO N.I-ийн хувьд Vereshchagin, a.g. Levshin, a.n. Slorvers болон бусад. 7-р ED., - M.: i.ts. "Академи" 2013 оны 416c. | P.51-54 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.2. | Янз бүрийн ургацыг буух машинууд | 2 | 25 | Янз бүрийн ургацыг тарих машин, тэдгээрийн ангилал, томилох, төхөөрөмж, төхөөрөмж, үйл ажиллагааны зарчим. Төмс тарих машин, тэдгээрийн дизайн, үйл ажиллагаа, тохируулгын зарчим. Суулгац тарих машинууд, тэдгээрийн дизайн, үйл ажиллагаа, тохируулгын зарчим. | Ий-дэх | Тэнд | P. 54-61 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.3. | Практик хичээлийн дугаар 13. | 2 | 26 | Ажилчдын болон туслах байгууллага, тэдгээрийн төрөл, тэдгээрийн төрөл, тодорхойлолтууд. Буух машинуудын чанарын үзүүлэлтүүд. Буух машин ажиллуулах үйл ажиллагааны аюулгүй байдлын дүрэм. | Пз. | Тэнд | P. 64-71 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.3. | Ургамал, ургамлын химийн хамгаалалтыг хэрэгжүүлэх машинууд | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3.1 |
| 2 | 27 | Бордоо, тэдгээрийн ангилал, технологийн шинж чанарууд, танилцуулгад бэлтгэх арга замууд. Бордоо хийх машинууд, тэдний дизайн, тохируулга, ажлын чанарыг хянах. | Ий-дэх | Тэнд | P. 164-171 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.3.2. | Ургамлын химийн хамгаалалтад зориулагдсан машинууд. | 1 | 28 | Ургамлын химийн хамгаалалтад зориулагдсан машинууд, тэдний томилгоо, ангилал, ангилал, агшилтын шаардлага. | Ku | Тэнд | P. 185-195 |
||||||||||||||||||||||||||||||
Практик хичээлийн дугаар 14. | 1 | Арга, ургамлын хамгаалалтын бүтээгдэхүүн. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3.3. | Практик хичээл №15 | 2 | 29 | Мод-бутлаг ургамлын химийн эмчилгээний машин, механизм (шүршигч) Ургамлын гаралтай, ургамлын химийн хамгаалалтад зориулагдсан автомашины аюулгүй ажиллагааны болон байгаль орчныг хамгаалах. | Пз. | Тэнд | P. 206-219 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.4. | Уян хатан машинууд. Услах машинууд. | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.4.1 | Уян хатан машинууд. | 2 | 30 | Газрын ажилтнууд, тэдний томилгоо, төрөл, төрөл, төхөөрөмж, үйл ажиллагааны зарчим. Свамп тайрч, анхан шатны, анхан шатны, exavavators, Scavavators, Repavators, Repavers, Rollers, Crolpers, Rollers, ТЕХНОЛОГ, ТЕХНИКИЙН НЭГДСЭН, ТЕХНОЛОГИЙН ТЕХНИК, ТЕХНИКИЙН НЭГДСЭН. | Ий-дэх | Тэнд | P. 380-399 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.4.2 | Практик хичээлийн дугаар 16. | 2 | 31 | Усжуулалт, усжуулалт хийх машин, суурилуулалт. Бороотой машин, суулгац, тэдгээрийн шинж чанар, төхөөрөмж, төхөөрөмж, үйл ажиллагааны зарчим. | Пз. | Тэнд | P. 400-406 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.5. | Төлбөрийн тэжээлийн машин. | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.5.1. | Төлбөрийн тэжээлийн машин. | 2 | 32 | Машинууд, өвс хурааж авах, тэдний ангилал, томилолт, ТЕХНИКИЙН НЭГДСЭН. MOODERS, ROOKE, ROAKE, REACHED, SHOPED, STOPING, СОНГОЛТ, СОНГОЛТ Сенат ба Сило-ийн ажлын бүтээлд зориулсан машинууд. Хиймэл ургамал хатаах машинууд. | Ий-дэх | Crop-ийн үйлдвэрлэлийн салбарт механикжсан бүтээл, технологи: AC. NPO N.I-ийн хувьд Vereshchagin, a.g. Levshin, a.n. Slorvers болон бусад. 7-р ED., - M.: i.ts. "Академи" 2013 оны 416c. | P. 219-236 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.5.2. | Практик хичээлийн дугаар 17 17. | 2 | 33 | Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, галын аюулгүй байдлын дүрэм Өвс ажиллуулж байна. | Пз. | Тэнд | P. 237-239 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.6. | Төмс цэвэрлэх, үндэс тариаланч, ногооны болон үр тарианы ургац | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6.1 | Ургац хураах. | 2 | 34 | Үр тарианы ургац хураах механизмын механизм. Ургац хураах, тэдний төрөл, ангилал. Үр тарианы эрдэнэ шишийг хураах машинууд. | Ий-дэх | Тэнд | P. 251-288 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.6.2 | Төмс, үндэс, ногооны ургацыг цэвэрлэх машинууд. | 1 | 35 | Төмс цэвэрлэх хэрэгсэл, тэдгээрийн ангилал. Төмсний дараахь ургацын боловсруулалт. Лууван, тэжээл, чихрийн манжин, чихрийн манжин, үйл ажиллагааны зарчим. | Ku | Тэнд | P. 310-340 |
||||||||||||||||||||||||||||||
Практик хичээлийн тоо 18. | 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6.3. | Практик хичээл №19 | 2 | 36 | Хөдөлмөр эрхлэх, галын аюулгүй байдал, галын аюулгүй байдал, байгаль орчны хамгаалалтын үеэр. | Пз. | Тэнд | P. 295-305 |
||||||||||||||||||||||||||||||
2.7. | Модон ургамал тарих машинууд тарих, тарих материалыг тээвэрлэх машин. | 1 | 37 | Ойн үзэгчдийн механикжуулах. Технологийн үйл явц. Ойн машиныг ангилах. | Ku | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||
Практик хичээлийн тоо 20. | 1 | Ойн машины загвар. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.8. | Ойн цэцэрлэгт хүрээлэнд тусламж үзүүлэх машин, механизм. | 1 | 38 | Ойн цэцэрлэгт хүрээлэнд тусламж үзүүлэх машин, механизм. | Ku | Хийсвэр багш | Хийсвэр сур |
||||||||||||||||||||||||||||||
Практик хичээл №21 | 1 | Мотор тариаланчид ба тэдний дизайны онцлог шинж чанарууд. Бензомотор багаж хэрэгсэл. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9. | Машин ачаалах. | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.1. | Практик хичээл №22. | 2 | 39 | Машин ачаалах. Тээврийн хэрэгсэл. Ангилал, томилолт, тодорхойлолт. | Пз. | Тэнд | P.34-48 |
||||||||||||||||||||||||||||||
Ерөнхий дүгнэлт, мэдлэгийн хяналт. | 2 | 40 | Эхлэх. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Нийт | 80 | нэмэлт багцын шилN.l. Мелкова ерөнхий байдал ба нийгмийн эдийн засгийн салбарууд "____ 9-р сар 2018 оны 9-р сараас 2018 оны 9-р сараас № ____ Тооцоолсон хэрэгслийн багц Эрдэм шинжилгээний сахилга баттай холбоотойгоорНогоон барилгын ажлыг механикжуулах Мэргэжлийн сургалтын хувьд Ногоон фермерийн ажилчин 2018 Туршилтын талаархи асуултуудын жагсаалтэрдэм шинжилгээний сахилга баттай холбоотойгоорНогоон барилгын ажлыг механикжуулах Мэргэжлийн сургалтын хувьд Ногоон фермерийн ажилчин 1. Хөдөө аж ахуйн технологийн технологийн түүх. 2. Машинуудын бүтэц, ангилал. 3. Машины хэрэглээний шинж чанарууд. 4. Хөрсний технологийн шинж чанар. 5. Хөрсний боловсруулалтын аргууд. 6. Хөрсийг боловсруулах үндсэн боловсруулалтын шаардлага. 7. Хөрсний боловсруулалтын хамгийн бага үнэлгээтэй шаардлага. 8. Хөрсний гадаргуугийн эмчилгээнд тохирох шаардлага. 9. ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ, ХӨДӨЛМӨРИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ. 10. Төхөөрөмж, нэгтгэх зарчим. 11. Харроугийн үйл ажиллагааны төхөөрөмж, зарчим. 12. Агаарын урсгалын төхөөрөмж ба зарчим. 13. Роллерийн төхөөрөмж ба зарчим. 14. Хатуу хөрсний боловсруулалтыг боловсруулах зориулалттай тариалангийн төхөөрөмж ба зарчим. 15. Хөрсний хөрсний боловсруулалтын зохион байгуулалт. 16. Бордоо хийх технологи. 17. Бордоо хийх төрөл, аргууд. 18. Бордоо хийх машин хийхэд тохиромжтой шаардлага. 19. Хосолсон машинуудын нарийхан төхөөрөмж. 20. Шингэн органик бордоо хийх машинууд. 21. Хатуу органик бордуулагч барих машинууд. 22. Машинаа тариалахад тохирох шаардлага. 23. Тариалах арга. 24. Тариалах, тарих машиныг ангилах. 25. Тариалах төхөөрөмжүүдийн төрөл. 26. SW-3,6A SEMER-ийн төхөөрөмж ба зарчим. 27. Amazone D8-40 оройн хоолноос үр дүн, зарчим. 28. Ургамлыг хамгаалах арга, арга. 29. Ургамлын хамгаалалтын машинуудад зориулсан агшилтын шаардлага. 30. Ажлынхаа химийн болон технологийн схемийн химийн хамгаалалтад зориулагдсан автомашины төрөл. 31. Үр тарианы ургацыг цэвэрлэх арга. 32. Шаталтын машиныг ангилах. 33. Мөрийн дайралтын зорилго, төхөөрөмж. 34. Зорилго ба араа төхөөрөмж. 35. ТЕХНОЛОГИЙН ТЕХНИКИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ, ТЕХНОЛОГИЙН ТЕХНИКИЙН СУРГАЛТ. 36. Тэжээлийн төрөл, цэвэрлэх арга. 37. Машины ургац хураах машинд зориулсан агшилтын шаардлага. 38. Зүсэх машинууд. 39. Ургац хураахын дараах боловсруулалт, үр тариаг хадгалах хэрэгсэл. 40. Үрийг тариалахад бэлтгэх машинууд. Үрийн хатсан. 41. Sugar Beet-ийг тариалах, цэвэрлэх машинууд. Багш Осадчи S.V. Хайлтын үр дүнгийн үр дүнг нарийсгахын тулд та хүсэлтийг тодорхойлж, хайлтыг тодорхойлох боломжтой. Талбарын жагсаалтыг дээр дурдсан болно. Жишээлбэл: Та хэд хэдэн талбарыг нэгэн зэрэг хайх боломжтой: Логикоор операторуудҮндсэн оператор ашигладаг Бас.. сургалтын Жижүүр операторч Эсвэл. Энэ нь баримт бичигт байгаа утгуудын аль нэгтэй тохирч байх ёстой гэсэн үг юм. судлах Эсвэл. Хөгжил Жижүүр операторч Биш. Энэ зүйлийг агуулсан баримт бичгийг оруулахгүй. судлах Биш. Хөгжил Хайлтын төрөлАсуултыг бичихдээ та хэллэгийг эрэлхийлэх аргыг зааж өгч болно. Дөрвөн аргыг дэмждэг: морфологигүйгээр Морфологи, Морфологи, угтвар, хайлтын хэллэгийг хайх. $ судлах $ хөгжил Хүсэлтийг хайхын тулд entlix хайх хэрэгтэй. судлах * Давхар ишлэлийг оруулахын тулд хэллэгийг хайхын тулд: " судалгаа ба хөгжүүлэлт " Синоним хайхХайлтын үр дүнд оруулахын тулд үгсийг нь торонд оруулах шаардлагатай байна " #
"Үгнээс өмнө эсвэл хаалтанд илэрхийлэхээс өмнө. # судлах БайхгүйХайлтын хэллэгийг бүлэглэхийн тулд хаалтанд ашиглах хэрэгтэй. Энэ нь асуулгын сүүний логикийг удирдах боломжийг танд олгоно. Ойролцоогоор үг хайхОйролцоогоор хайлтанд та tilda тавих хэрэгтэй. " ~ "Өгүүлбэрээс үгний төгсгөлд. Жишээлбэл: баасанёин температур ~ Хайлт хийх, үгсийг "Brom", "Rum", "RUM", "PREM", "PREMAND" гэх мэт. баасанёин температур ~1 Анхдагчаар, 2 засварыг зөвшөөрнө. Шалгуурын дотно дотно байдалОйролцоох шалгуураар хайх, та tilda тавих хэрэгтэй. " ~ "Өгүүлбэрийн төгсгөлд. Жишээлбэл, 2 үгийн дотор судалгаа, хөгжлийн дагуу бичиг баримтыг олж мэдэхийн тулд дараах асуултыг ашиглана уу: " сургалтын "~2 Илэрхийллийн хамааралХайлт дахь хувь хүний \u200b\u200bилэрхийллийн хамаарлыг өөрчлөх, тэмдгийг ашиглах " ^
"Илэрхийллийн төгсгөлд, дараа нь бусад илэрхийллийн улмаас энэ илэрхийллийн хамаарлын түвшинг зааж өг. судлах ^4 Хөгжил Анхдагч байдлаар, түвшин 1. хүчинтэй утга нь эерэг бодит тоо юм. Интервалаар хайхЗарим талбайн үнэ цэнийн утгыг зааж өгөх нь ойролцоогоор тусгаарлагдсан хил хязгаарыг хаалтанд тусгаарлана Руу нь.. Эйм л Энэхvivvл захирамж, Петонтой танилцах үр дүнг өгөөж өгнө. Гэтэл Иванов, Петров үр дүнд нь ороогүй болно. сахилга « Цэцэрлэгт хүрээлэн, зогсоол, ландшаферийн барилгын машин, механизм» тусгай хувьд250203 "цэцэрлэг ба цэцэрлэгт хүрээлэн ба ландшафт барилгын барилга » Боловсруулсан: Mikhaylenko n.a. Krasnodar2010
ОршилЛекцийг төлөвлөх Цэцэрлэгжүүлэх, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн механикжуулах арга Трактор, эрчим хүчний бүтээгдэхүүн Цэцэрлэгжүүлэх, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн механикжуулах арга Цэцэрлэгжүүлэлт, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн үйлдвэрлэл, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн бүтээл, паркийн эдийн засгийн байгууллагын бүтээлүүд нь бүтээмж, механизм, механизмыг их хэмжээгээр нэмэгдүүлж, үйлдвэрлэлийн үйл явцыг бууруулдаг. ОДОО, МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН ЗАСГИЙН ГАЗРЫН ТУСГАЙ, Паркийн эдийн засгийг байнга нэмэгдүүлж, сайжруулж, сайжруулдаг. Цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн эдийн засаг, жижиг хэмжээтэй тоног төхөөрөмж, Зам барих, хөдөө аж ахуйд ашигласан машинууд илүү их, илүү их хэрэглэж байна. Машинууд объектыг тохижуулах, засвар үйлчилгээ хийхэд зориулагдсан газар нутгийг өргөн ашиглах боломжтой. Дэлхий бүтээн байгуулагчид Бульдозер, автомашины жолооч нарыг ашигладаг. Агуу үйлдвэрлэх үйлдвэрлэсэн том моднууд шилжжүүлсэн эд зүйлс Мотингоснууд модон үр, зүлэгийн үр, борооны үр шимийг тараах, боргон хэмжээний буга нарийн ургамал, хүнсний ногоо Механик механизац хийх арга нь хөдөлмөрийн эрчимжүүлсэн үндсэн ажлыг гүйцэтгэхэд хамаарна. Эцсийн "дуусгах" ба цэцэрлэгт хүрээлэнгийн дизайн нь гарын авлагын механизмыг ашиглан мэргэшсэн ажилчдын гараар явуулдаг. Трактор, эрчим хүчний бүтээгдэхүүн Трактор бол цэцэрлэгт хүрээлэнг цэцэрлэгт хүрээлэнг бий болгоход ашигладаг үндсэн үндсэн машин юм. Тракторууд бүх төрлийн цэцэрлэгжүүлэлтийн ажлыг гүйцэтгэх (өлгөх) нэгтгэдэг механизм, машин, машин, буу. Цэцэрлэгийг бий болгох, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн объектыг үүсгэх үед: Дунд болон бага хүчний дугуй трактор; Шинэ байгууламж үүсгэх үед Rawawling Tractines нь шинэ байгууламж, гоёл чимэглэлийн цэцэрлэгжүүлэлт, гоёл чимэглэлийн цэцэрлэгжүүлэлтийг хүндрүүлэхэд ашигладаг. Ногоон ургамлын агуулгад агууламж, жижиг хэмжээтэй, нарийн хэмжээтэй, нарийн төвөгтэй тохиргооны агуулга, ялангуяа орон сууцны үйл ажиллагааны чиглэлээр олон янзын болон онцлог шинж чанарууд байдаг. Энэ нь машинуудын сонголтыг сонгоход онцгой шаардлагыг тодорхойлдог. Хотт орчны хэцүү нөхцөлэд хэцүү нөхцөлтэй нөхцөл бүхий моторт кремийн хэрэгслүүд ихэвчлэн жижиг хэмжээтэй, механикжсэн багаж хэрэгсэл ашиглаж болно. Эдгээр сангууд нь жижиг оврын трактор оруулж байна (Зураг. 8.1), motoblocks (Зураг. 8.2), эрчим хүчний нэгж, Motoruda (Motorokultivators, инженер, Motorofrus, Motocos, гэх мэт). Энэ шилдэг зураг. 8.1. Жижиг хэмжээтэй тракторын ерөнхий үзэл бодол: 1- хөдөлгүүр; 2.- шүүрч авах; 3 - АЖИЛЛАГАА; 4 - Арааггийн ээлжийн гүйлтийн харилцаа; 5 - урвуу хөшүүрэг; 6 - Утгирах;7- суудал; 8 - Босоо амыг холбох; ес- үндсэн хэрэг Арын тэнхлэг; 10- дифференцал; 11 - цахилгаан хөөрөх босоо ам; 12- арын дугуйны хөтөч шилжих хөшүүрэг; 13 - Ардын дугуй; 14 - эцсийн араа; арван тав- хэнбер дугуй
Энэ шилдэг зураг. 8.2. Motoblock-ийн ерөнхий төрөл: 1- хяналтын зохицуулалтын; 2- Хяналтын хөшүүрэг; 3 - хийн хөшүүрэг; дөрөв- урвуу хөшүүрэг; тав- араа хөшүүрэг; 6, - жолооны род; 7-оруулах хөшүүргийн боомт-а; 8 - Хийн сав; 9 - Агаар шүүгч; 10- хөдөлгүүр; 11 - дугуй; 12 - БОМ-А; 13- өлгүүр; арван дөрөв-чиргүүл Хөдөлгүүрийн масс, хүч, жижиг хэмжээтэй трактор, мотоцикль, Мотоблокс, Мотоблокыг гурван төрөлд хуваана. хялбар, дунд, хүнд.Чичсийн дизайнгаар, жижиг хэмжээтэй тракторыг дараахь байдлаар хуваадаг. дугуй, ойн зангандба мөлхөгч.Эдгээр тракторуудыг өөрөөр үйлчлэх боломжтой гэж үзэж болно (бичилсэн). Мотоцикль, мотоцикль, Мотоцикль нь эвлэлийн дугуйны хөтөчтэй бөгөөд хөрс боловсруулах, өвс ургамал, бусад бүтээлийг боловсруулахад ашигладаг. Ихэнх жижиг хэмжээтэй тракторууд нь арын дугуйтай дугуй, урд талын (тэргүүлэх, тэргүүлэх) дугуйтай төстэй, урд талын (тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх, тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх, тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх, тэргүүлэх) ба урд (тэргүүлэх, тэргүүлэх) ба фронт, тэргүүлэх ижил хэмжээтэй. Мотоцикль, моторын гаалийн зохион байгуулалтын онцлог шинж чанар нь хөдөлгүүрийн байршил юм. Дараахь схемүүд хуваарилагдана: {!LANG-79a9600c5151bc611829c2fa1d8a047a!} {!LANG-07f77563810484959e2615460661b151!} {!LANG-35e729f45ec2275c32c58f4b8a233018!} {!LANG-86cac789b733569d007e23899a4467f7!}{!LANG-b4bd1596ac98f87cb88c513318c02140!} {!LANG-21fec9893fb386cc25c4e829d72d3b2b!} {!LANG-8741ef9d077d14d2f269a705c803139a!}
 {!LANG-effbe77c7d9d9c4082df5d92eee73296!}{!LANG-3ab4840297691e178c36647110f5b5e6!}
|
