Yerin yakınındaki yola denir. Yol ve depo parçaları

Trafik kuralları dersini de içeren 12 yıl süren “Güvenliğimiz” bölümünde yer alan can güvenliği kursunda “Sokak ve yolların unsurları” konusu yer alıyor. Ders önceki konularla yakından ilgilidir; ders sırasında trafik ışığı sinyallerinin tekrarları, bulmaca kurallarının anlaşılması ve test yapılmıştır.

Bu ders, 1-2.sınıflarda can güvenliği dersinde işlenen konuların tekrar gözden geçirilmesi ve konuların devam ettirilmesine yönelik ders türüne benzer.

Faaliyetim hücum hedeflerini organize etmeyi amaçlıyordu:

1. Osvita: Kuralların ardındaki öğrencilerin pekiştirilmesi ve kapsamlı bilgisi yol ruhu, dikkatsiz davranış yollarda; Cadde ve yolların unsurları hakkında farkındalık: karayolu, kaldırım, yol, hendek.

2. - Rozvitku: kalıplama analizi trafik durumu, düşüncelerinizi tamamlayın; Kalıplamaya ve işleme bilgisayarınızda devam edin.

3. Vihovannya: dışarıda, içeride bir davranış kültürü oluşturmak; Ekiple dikkatlice çalışın, eğitim karşılıklı yardım gibi hissedecektir.

Bu konuyu, okuyucunun gruptan öğreneceği, kartların bağımsız çalışması, bilgisayar versiyonunda testler yapılması gibi birleşik görüşten öğrendik.

Zastosuvannya bilgisayar Teknolojisi derslerde benim gibi dersi geleneksel olmayan, renkli ve yaratıcı yöntemlerle işlememe olanak sağladı.

Bu dersin ana önceliği cadde ve yollardan karşıya geçme kurallarını pekiştirmekti. “Kaburga”, “hendek” gibi yeni kavramları tanıtın.

Sınıfta bu hedefe ulaşmak için çeşitli yöntemler kullanıldı: konuşma, tanıklık, bireysel ve grup (ikili) çalışma, diğer materyaller üzerinde araştırma (bulmacalar, bilmeceler), oyun zamanı.

Bilim adamları aktif olarak çalıştı, robotlar her türlü projede yer aldı, materyal erişilebilir ve akıllıydı. Bu, bilgisayar sürümünde yapılan testlerle doğrulandı. Öğrencilerin bağımsız çalışmaları, öğrencilerin yetenekleri ve yetenekleri dikkate alınarak düzenlendi. Derse yönelik zengin bir ödevin (grup çalışması, testler, kartlar) tamamlandığı saatte farklılaştırma yaklaşımları oluşturuldu.

Avantaj:

İleri görünüm:

DERS KONUSU: “Sokak ve yolların unsurları.”

AMAÇ:

1. Aydınlatma: karayolu trafik kuralları kurallarının güçlendirilmesi ve kapsamlı bilgisi, yollarda güvenli davranış; Cadde ve yolların unsurları hakkında farkındalık: karayolu, kaldırım, yol, hendek.

1. - Rozvitku: Formasyon yol durumunu analiz etmek, düşüncelerinizi organize etmektir; Kalıplamaya ve işleme bilgisayarınızda devam edin.

3. Vihovannya: dışarıda, içeride bir davranış kültürü oluşturmak; Ekiple dikkatlice çalışın, eğitim karşılıklı yardım gibi hissedecektir.

EDEBİYAT:

1. Abetka yol bilimi. 1. sınıf, Kazan, “Rut”, 1999.
2. Yol bilimi kitabı. 2. sınıf, Kazan, “Elodeya”, 1998.
3. PDR, M.'den alınacak öğrenci albümleri: "AST" yayınevi, 1997.
4. R.P. Babina. Saçmalık daha pahalı 1-4 sınıf. Baş yardımcısı. M.: "AST-LTD", 1997.

5. Metodik kılavuz"Yollarda güvenlik", Kazan, 2007.

MÜLK: LCD projektör, dizüstü bilgisayar-3, dersin konusuyla ilgili 15 slaytlı sunum, “Yollarda davranış kuralları” konulu test (bilgisayar versiyonunda), küçük trafik ışıkları, bireysel robotlar ve robotlar için ödevli zarflar gruplar, kırmızı ve sarı gruplar, yeşil renkler; “İyiliğin Yolu” adlı çocuk şarkısının kaydı (beden eğitimi için), CD “ Metodik malzemeler koçanı okulundaki trafik kurallarından ödünç almak”,

DERS PLANI:

I. Organizasyon anı.

- Herkese iyi günler! Tüm iş yerlerine hayret edin. Neden her şey yerli yerinde, neden önemli nesneler yok?

II. Dersin konularını ve amaçlarını anlamak.

Bugün bizim için büyük bir ders değil. Dersimizin konusu “Sokak ve yolların unsurları”. En önemlisi PDR'yi daha hızlı öğrenebilmemiz için bugün yanınızda bir bilgisayar ve projektörün bulunmasıdır. Bu derste cadde ve yolların temel unsurlarını, güvenli davranış kurallarını anlayıp tekrarlayacağız. SLAYT 1.

Ve herkese yardım etmenin yanı sıra, yoldaki yaya türü ne olursa olsun bir baş asistanımız olacak. Bulmacayı çözdüğünüzde kimden bahsettiğinizi öğreneceksiniz. SLAYT 2

III. Kapsanan materyalin gözden geçirilmesi. Destekleyici bilgilerin güncellenmesi.

2. Bulmacayı çözmek. (Çocuklar için yemek okumak)

“Bulmacayı tahmin et” (SLAYT 2)

1. Otobüslerde, troleybüslerde, tramvaylarda ve arabalarda taşınan.
2. Suyun diğer adı nedir?
3. Taşımadan sorumlu olan kişi.

1. Popelushka'nın baloya geldiği karpuzdan gelen iyi peri sayesinde ulaşım hizmeti.

1. Pişkanın yolunda yürüyen.

Alabildiğiniz kadar su ile iki veya üç tekerlekli taşıma araçları.

Türler: 1. Yolcu

2. Şoför

3. Su

4. Taşıma

5. Pişohid

6. Bisiklet

3. Gra “Sözünü Al”

Haydi hayret edelim ve bulmaca gizemi kurtarsın. Gördüğünüz harflerden bir kelime oluşturun ve derse bizden önce kimin geldiğini öğreneceksiniz.

S E O R V SLAYT 4

Peki bizden önce sınıfa kim geldi? (Svetlofor)(Bebek Svetlofora asılıdır).

2. “Sayfa” üzerinde çalışın.

Arkadaşlar, Svetloforik bize bir kağıt getirdi, okuyalım. SLAYT 4

“Yolun karşısına geçmeden önce... karşıya geçebileceğiniz bir yer bulun. Kaltak... kaldırımı dinle! Bir anlığına saygıyla hayret edin... ve sonra... hiç araba yok. Ekseni nasıl geçeceğinizi öğrendikten sonra..."

Sayfada hangi sıra dışı şeyleri fark ettiniz? Bu yüzden gerekli kelimeleri eklememiz gerekiyor.

(Çocuklar sayfayı okur ve noktalar yerine kelimeler, eklemeler için kelimeler ekler: güvenli, kenar, sol el, sağ el, yol)

Şimdi trafik ışığı sinyallerinin anlamını tekrarlayalım.

4. Işık sinyallerinin anlamının tekrarlanması.

Çocuklar, lütfen ciltteki ışık sinyalinin ne anlama geldiğini nazikçe açıklayın.

Öğrenmek:

Kırmızı sinyal şu anlama gelir: trafik ve yayalar engellenir.

Sarı sinyal Trafik ışığı sinyallerinin değiştirilmesi konusunda sizi bilgilendirir. Vіn roc'u korur.

Yeşil sinyal roc'a izin verir ulaşım düzenlemeleri ve yayalar.

Cildinizdeki ışık sinyalinin ne anlama geldiğini çok iyi biliyorsunuz.

III. Dersin konusu üzerinde çalışın.

1. Dersin konusu hakkında öğretmenle konuşun.

Işık ışığı bilmeceyi çözmeyi önerir.

Bilmece: "Hayatta değil ama vede, mahvolmuş değil ama yürüyor." (Yol)

Doğru çocuklar, yol bu. Bugün onun hakkında konuşuyoruz. SLAYT 5

Yollar olmadan hayatımızı görmek imkansızdır. Arkadaşlarınızı ve ailenizi göreceğiniz yere yol olmadan nasıl gidilir? Yollar olmayınca arabalarımız, motosikletlerimiz, kamyonetlerimiz garajlarda kaldı.

Yol ortaya çıktıkça hikayeyi dinleyin.

2. Tarihe dair öğretiler yollarda belirdi.

1. Yol - bir ömür - geçmişte kaldı. Arkeolojik kazılar, günümüz Irak topraklarında bakımlı dere yollarının binlerce yıl önce ortaya çıktığını gösteriyor. Önce tekerlek oraya sabitlendi, sonra yeniden omuzlama için takıldı. Bu, yolların günlük yaşamından kaynaklanıyordu. İlk ve en belirgin rota MÖ 312'de inşa edilen Apian Yolu'ydu. 11 metre genişliğinde küçük olup, günde Roma'dan Capua'ya gitmiş ve 260 km sürmüştür. Yollar Romalıların gururuydu. Koku, büyük insanların adını almıştır.

2. Bölgemizde ilk ahşap dereler 10-11. yüzyıllarda Rusya'nın gelişmesi sırasında oluşmuştur. 15. yüzyılda Moskova ile Volodymyr'i birbirine bağlayan yola harika deniyordu. İnsanlar yeryüzünde yürüdüğü sürece her şey basitti ve çok geçmeden sorunlar ortaya çıktı. Yaya yürümek güvensiz hale geldi. Keyifsizce sokakların tadını çıkaran ekipler sık ​​sık birbirleriyle çarpıştı, insanlar tekerleklerin ve at yığınlarının altında ezildi. Sonra yolu ikiye böldüler. Bir kısmını harcayacağım ulaşım için ve Özbekistan yayalar için.

Öğretmen:

Yol, yolun ve kaldırımın bir parçasından başka bir şey değildir. Yol elemanları olarak adlandırılan diğer depo kısımlarını da içerir.

Fizkultkhvilinka.

Trafik ışığı sinyallerini anlamak ve düzeltmek kolaydır:

Chervoniy - rahatsız edilmeden ayakta durmak, sessizlik;

Zhovty - vadinin yakınında sıçrayan;

Zeleny – onu yerinde ye.

Saygılı olun ki işler sizin için kötüye gitmesin.

Öğretmen: Mekanın yakınından geçen mevcut yol şu ana unsurlara sahiptir: kaldırım, yol, kaldırım. Kaldırım, kaldırımın kenarını karayolundan güçlendiren özel bir taş kaldırımdır. SLAYT 6

Zoshit'in "kaldırım" konseptinde kayıt

Yerin arkasında veya köyler arasında kalan yol, yol bölümü, dar yol ve hendekten oluşuyor.

Yol boyunca hendek-hendek. SLAYT 7

"Hendek" teriminin kaydedilmesi

3. Güvenli cadde geçişi kurallarının tekrarı.

Şimdi karşıdan karşıya güvenli bir şekilde geçmenin kurallarını öğrenelim.(çocuklara kitap okuyor) SLAYT 8

Slayt kurallarını okuyun.

Kural 1 – ışık yeşile döndüğünde caddeyi geçin.

Kural 2 - caddeyi yalnızca yaya geçidinden geçin - “3. Cadde”.

Kural 3 - Aksi takdirde alt geçit kullanmak yerine caddeyi geçin.

Kural 4 – yola koşamazsınız, sakince karşıya geçmelisiniz.

Kural 5 - Karşıdan karşıya geçerken önce sol elinizi kullanmalısınız, ortaya doğru yürürken ise sağ elinizi kullanmalısınız.

IV. Kapsanan malzemenin güçlendirilmesi

1. Çiftler halinde testler (bilgisayarlarda) ve bulmacalar (kartlar üzerinde) üzerinde çalışmak.

2 öğrenci 10 besin, 2 - 7 besin (bkz. beslenme) içeren hamur üzerinde çalışıyor.

Konu: Yollarda davranış kuralları

1. Caddeyi geçerken şunları yapmalısınız:

a) güçlü, yumuşak, nazik;

b) koruyun, saygı gösterin, koruyun;

c) makul, saygılı, neşeli.

2. Çocuklar ne zamandan beri araba yerine bisiklete binebiliyor?

a) 3 10 kaya

b) 14 kayadan

c) 18 kayadan

3. Çit işaretleri neye benziyor?

a) kırmızı trikonun görünümüne yakın bir işaret;

b) kırmızı bir kazığın görüş alanına yakın bir işaret;

c) mavi kazığa yakın bir işaret.

4. Kırmızı trikütanöz görünümün belirtileri, tse

a) çit işaretleri;

b) bilgilendirici ve açıklayıcı işaretler;

c) çiğneme öncesi işaretler.

5. “Tsegla” yol işareti şu anlama gelir:

a) “düz çökme”;

b) “otobüs durağı”

c) “Ruh çitlerle çevrilmiş.”

6. Bu ifade nasıl doğrudur?

a) en önemlisi yol işaretleri- Çiğnemeden önce çünkü Herhangi bir güvensiz durumun kokusu her zaman su tarafından önceden haber verilecektir;

b) en önemli işaretler servis işaretleridir ve bir benzin istasyonunun veya doktor dükkanının nerede olduğunu bilmek her zaman gereklidir;

c) tüm yol işaretleri önemlidir - onlarsız imkansızdır dikkatsiz roc yollarda.

7. Yolun diğer tarafında nasıl yangın çıkabilir?

a) hayır, güvenli değil;

b) yani, araba olmadığı için;

c) bazen ızgara yapacak yer yoksa.

8. Yayalar için trafik ışıklarının adı nedir?

a) iki gözlü;

b) yaya;

B) erkeklerle ampul.

9. Kaldırımın hangi tarafını izlemeliyim?

a) Levi;

parlak;

c) ortada gitmek;

10. Yakınlarda yaya geçidi olmadığına göre otobüsle nasıl dolaşacaksınız, ücreti ne kadar?

a) özellikle arkada;

b) yalnızca önde;

c) Bekliyorum, otobüs sokağın önüne yanaşıyor.

2. Bulmacaları kontrol etmek. SLAYT 9

2. Grup halinde çalışın.(“The Road of Good” şarkısının kaydı)

Grup 1 - kaldırımı gri renkte, kaldırımı kırmızı renkte ve diğer kısmı koyu yeşil renkte görerek resmi boyayın. (küçük sokaklar ve yollar)

Grup 2 – yol elemanlarının adlarını imzalayın (küçük caddeler dahil)

3. Çalışma grubu ve panoların kontrol edilmesi. Göster ve açıkla.

4. Kartlarla bireysel çalışma

Her durumda, “zayıf” olanlar 5 puan, “güçlü” olanlar ise 7 puanla doğru cevabı alıyor. Trafik ışığı sinyalleri aktif hale geldiğinden 3 doğru olan vardır). SLAYT 10

Aşağıdaki seçeneklerden doğru olanı seçin. Kanalizasyonda farklı renklerde daireler çizin.

Yayalar için tehlikeli yerlerden biri de kavşaklardır.

Kaldırımda, 3. sıra kısmen Topla oynayabilirsiniz.

Derse hazır olduğunuzda hızla yolun karşısına geçmeniz gerekir.

Otobüsün ne zaman geleceğini kontrol etmeniz ve ardından caddenin karşısına geçmeniz gerekiyor.

Işık sinyaliyle caddenin karşısına geçin.

Özbekler diğer kısımlara müdahale etmeden ve makinelerin akışına uygun olarak bunlara tek tek ihtiyaç duyuyorlar.

Kırmızılar açık, beyaz ve aşağıdan en önemli olana kadar açık renklidir.

Hadi kontrol edelim.

Ekrana hayret edin. SLAYT 10

Tebrikler!

Tamamen ışık çatalının işlerine kapılmışsınız. Torbaları toplayalım.

V. Ders desteği ve öğrenci değerlendirmesi.

Bugünün bu kadar beklenmedik dersi neydi?

Özellikle neyden keyif aldınız?

- Bugün sınıfta neler konuştuk, ne gibi yeni şeyler öğrendiniz?

VI. Ev bahçesi kurmak.

Bir parça albüm kağıdına, yöremizdeki yolların, köyün yakınındaki bir caddenin, unsurlarını açıkça belirten iyi bilinen çizimlerini çizin.

Ek malzeme:

Ruhu kurallarını nasıl bildiğinizi bir kez daha kontrol edelim. Olumlamalara katılıyorsanız “izin verildi”, uygun değilse “savundu” diyorsunuz.

Yürüyüş yapmayı seven herkes için

Herkese suç yok

Hatırlamak gerekir,

Bilmem gerek

1. Ruhu kuralları.
2. Peki:
3. Teşekkürler ve teşekkürler...
4. Işık yeşile döndüğünde caddeyi geçin.
5. Bir yeraltı geçidini kullanarak caddeyi geçin...
6. Size yakın olan araçların önünden karşıya geçin.
7. Chervona ışığında caddenin karşısına geçin.

   Eski günlerde bizim için yollar olmasaydı. İnsanlar bir yerleşim yerinden diğerine orman ve tarla dikişleriyle taşınıyordu. Bira giderek daha da büyüdü ve koku giderek daha belirgin hale geldi. Avrupa'da Romalılar, Amerika'da İnkalar yolları taş ve kırma taşla döşemiş, sert yüzeyler döşemişlerdi.

   Yerel yollar düzenlenmeye başlandı. Rusya'da günlük yaşam için vikory ağacını, Avrupa'da ise dere ve molozları kullandılar.

   Yollar adım adım bekarların dediği gibi oldu.

   Otzhe,
   yol- Bu, taşıma araçları ve yayalar için özel olarak tasarlanmış bir sporid parçasıdır. Kasabalardan geçen yollara farklı adlar verilebilir: cadde, cadde, provulok, hat. Bütün kokular üçten oluşur depo parçaları- yollar, kaldırımlar, bordürler. Yolun bir kısmı yeşilliklerle çevrili olduğundan yola bulvar adı veriliyor.

   Proizhdzha partina- Yolun bu kısmı ulaşım amaçlıdır. Ve arabaları, otobüsleri, troleybüsleri, tramvayları ve diğer ulaşım araçlarını sürmek için kullanıldığı için böyle adlandırılmıştır.

   Satın alma fiyatı yalnızca nakliye amacıyla ayrılmıştır. Yürüteçler onunla yürüme hakkını inkar etmezler.

   Kaldırım yayalar için tasarlanmıştır. Tse kelimesi Fransızcadır ve tercümesinde “yayalara yönelik yol” anlamına gelir. Bazı yerlerde kaldırımlar asfaltla kaplanıyor.

   Kaldırımlar yolun biraz üzerinde yükseltilmiştir. Ne tür bir yaya olursanız olun, orta kısım ile kaldırım arasındaki kordonu net bir şekilde işaretleyebildiğinizden emin olun. Bu kordon kaldırımı oluşturan özel taşlarla belirlenmiştir. Özellikle yaya ve araçların yoğun olduğu bu caddelerde, yollara çıkan kaldırımlar bordürlerle değil metal çitlerle güçlendiriliyor.

   Yayalar kaldırımlar yerine caddelerde yürümeli.

   Yollar nasıl gidiyor

   Arabaların düzenlenme şekli nedeniyle yolların daha da çeşitli olabileceğini biliyor musunuz?

   Arabalar cadde boyunca yalnızca tek yönde gidiyorsa, bu tür trafiğe tek yön denir. Bu sokaklardan çok sayıda olduğunu söyleyemezsiniz ama pis kokuyorlar. Ve soyluların sokaklardaki davranışlarından siz sorumlusunuz tek yönlü el.

   Çoğu caddede arabalar şu ya da bu yöne gidiyor. Ulaşım tesislerindeki bu devrime denir
   İki yönlü. Arabaların birbirine çarpmasını önlemek için sokaklar sürekli beyaz bir çizgiye (birer birer veya ikişer) bölünmelidir. Bu çizgi yolun her bir bölümünü böler ve bazı arabaların bir yöne, diğerlerinin ise ters yöne gitmesi için gereklidir.

   Yolların bir diğer özelliği de ulaşımın doğrudan onlarla çarpışmasıdır. Ülkemizde ulaşım yolları bulunmaktadır.
   sağlak. Bu, Rusya'daki tüm arabaların ilerideki yolun sağ tarafına doğru çökmesi anlamına geliyor.

   Sağ el hareketi ABD, Fransa, Çin ve Almanya gibi ülkelerde de kabul edilmektedir.

   Bazı ülkeler (örneğin Büyük Britanya, Avustralya, Hindistan) karayolu taşımacılığına farklı bir yaklaşım benimsemiştir.
   Sol el. Bu, bu ülkelerdeki tüm arabaların yolun sol tarafına doğru çöktüğü anlamına gelir.

   Kenardaki hangi kenarın (sağ veya sol kenar) farklı şekilde tasarlandığını bilmek önemlidir. büyük ulaşım. Ellerin sağ tarafta olduğu bu ülkelerde otobüs, tramvay, troleybüs ve minibüslerde yolcuların giriş ve çıkış kapıları daima sağ taraftan yapılmaktadır.