كتيب البناء الأخضر.

يوفر الدليل معلومات حول القضايا الرئيسية الخضراء

بناء.

يتم وصف مبادئ اختيار النباتات وأشكال المزارع الخضراء،

الشوارع المناظر الطبيعية للتكنولوجيا الزراعية والكريا الدقيقة السكنية، وخلق الخشب

صفائف، حيلة تحوطات، المناظر الطبيعية الرأسي، المروج وأسرة الزهور و

تحديد تصميم وتقدير وثائق وتدابير وأساليب الميكنة

العمل المكثف للعمل وتحقيق المدخرات في البناء الأخضر.

تم تصميم الكتاب للمهندسين والفنيين الذين يعملون باللون الأخضر

البناء، البستانيين، مهندسي المناظر الطبيعية، طلاب أعلى و

المؤسسات التعليمية الثانوية للتخصصات ذات الصلة.

الجداول 34. الببليوغرافيا 49.

مقدمة

القسم الأول. أشكال المزارع الخضراء

الفصل الأول - مبادئ اختيار النبات

بيئي

نموذجي

منهجي

ديكور

الباب الثاني. الخشب شجيرة المزارع.

الغابات ومصفوفات البستان

مجموعات من الأشجار والشجيرات

الشجرة الدائمة بشكل منفصل (Solatator)

تورم حية حلاقة مجعد

البستنة العمودي

مزارع الخشب في الشوارع

الفصل الثالث. المروج الزخرفية

تصنيف وقيمة المروج الزخرفية

تصنيف الأعشاب الحديقة

أقساط الحديقة الأعشاب

الفصل الرابع. زخرفة الزهور

الخصائص الزراعية من الأزهار العشبية المعمرة

النباتات

استخدام الأزهار المعمرة في الأجهزة الخضراء

جهاز Bordeurian

مروج الأزهار والسجاد الزهور

السجاد الزهور المغطى بالتربة

حدائق جبال الألب والاحتفاظ الجدران

القسم الثاني. agrotechnics لجهاز المزارع الخضراء

الفصل 1. إعداد الإقليم للمناظر الطبيعية

الباب الثاني. الأشجار الهبوط والشجيرات

شتلات الهبوط والشتلات الصغيرة

زراعة الشتلات القياسية

زرع شتلات الخشب في الشوارع الحضرية

الهبوط والديكور من النباتات مجعد الخشب

الفصل الثالث. زرع الأشجار الكبيرة

العمر والحالة العامة للأشجار المزروعة

مجموعة متنوعة من أشجار زرع في مرحلة البلوغ والوقت

التحضير لزرع

تقنية الإطار والنقل والهبوط

الفصل الرابع. agrotechnics لجهاز الحديقة

استعداد التربة للربش

معدلات بذر الأعشاب العشب ومبادئ إعداد العشب

البذر و obedoma من المروج الزخرفية

هبوط المعالم

الفصل الخامس. مسارات الجهاز والمواقع

القسم الثالث. الزراعة الخضراء

الفصل الأول رعاية الأشجار والشجيرات

أشجار سقي في الشوارع الحضرية

تخصيب الأشجار والشجيرات

أشجار التشذيب

التشذيب الشجيرات

الحفاظ على الأشجار القديمة

إنقاذ الأشجار عند تغيير الإغاثة

حماية الأشجار من الأضرار الميكانيكية والآفات والأمراض

الباب الثاني. رعاية المزارع الخشبية والمروج

رعاية العمال

رعاية مجموعات الشجيرات الخشبية

تدمير الأعشاب الضارة على المروج

طحن العشب

فالكر من العشب العشب

الري الاصطناعي للشبكات والمعالجة الميكانيكية للعشب

إصلاح العشب

الفصل الثالث. حيوانات مفيدة وطيور في الحدائق والمتنزهات

حيوانات مفيدة

الحشرات المفيدة والنيماتود

الطيور المفيدة

التعشيش الاصطناعي

الطيور سخيف

القسم الرابع. الصفات الزخرفية من الأشجار والشجيرات و

المعمرة

الفصل الأول. متانة الأشجار والشجيرات

العمر المتوقع وأحجام الأشجار في الأجهزة الخضراء

العمر المتوقع وأحجام الشجيرات في الأجهزة الخضراء

الباب الثاني. الأشجار المزهرة والشجيرات

الفصل الثالث. خصائص الزخرفية للأشجار

أشكال التيجان الصلبة

أشكال التيجان الصنوبرية

هيكل وطبيعة الأضرار الصلبة

الأشجار الصنوبرية مع إبر تلوين خاص

الزخرفة الزخرفية الأشجار المزهرة الزخرفية

وقت كسر والتركيز

الفصل الرابع. خصائص الزخرفية من الشجيرات

هيكل وطبيعة الشجيرات المتساقطة

زخرفة الزخرفية المزهرة الشجيرات

وقت حل وتركيز الشجيرات

الفصل الخامس - خصائص الديكور المعمرة

هيكل وأشكال الطوائف المعمرة

وقت يتلاشى أوراق

الوعرة المعمرة الزخرفية

تتفتح بشكل جميل معالم لعدة توقيت مختلفة

خصائص أنواع فردية من المعالم

القسم الخامس - تنظيم واقتصاديات البناء الأخضر

الفصل الأول - منظور التخطيط مدن البستنة والعمال

poslakov.

وضع خطة واعدة للمناظر الطبيعية المعقدة

المؤشرات الرئيسية لخطة واعدة للمناظر الطبيعية المعقدة

خطط منظور المناظر الطبيعية للمؤسسات الفردية

الباب الثاني. تصميم وتنظيم البناء الأخضر

تعيين التصميم

وضع

تنظيم مشروع العمل على بناء المرافق

الفصل الثالث. تنظيم العمل والإدارة في الشركات الخضراء

البناء والزراعة

الفصل الرابع. ميكني العمليات كثيفة العمالة للبناء الأخضر

الآلات والبنادق لميكني العمل الطبيعي في حديقة الحديقة

مزرعة

الفصل الخامس - احتياطيات وطرق المدخرات في البناء الأخضر

إنقاذ من التصميم العقلاني

المدخرات التي تحققت في عملية البناء والخضراء والرعاية

اصوات

مقدمة

البستنة للمدن - أهم عنصر في المجمع العام

التخطيط الحضري والاقتصاد الحضري. الحدائق، الحدائق، البولي، المربعات

تحدد بشكل كبير هيكل التخطيط للمدينة،

العناصر الإلزامية من مشهدها الثقافي، المساهمة

خلق أفضل الظروف الصحية والصحية والولادة

حياة العمال.

خلق المزارع الخضراء الحضرية والرعاية لهم

العديد من عمليات البناء والإصلاح وإدارة البناء والمكاتب

ويثق بالاقتصاد الأخضر والمروريات والجمع بين مزارع الدولة وزخرفية

الثقافات، وكذلك الوكالات، والأراضي المناظر الطبيعية الخاصة بهم

المؤسسات والمؤسسات الصناعية.

الأعمال على مدن البستنة مشغولين انفصال كبير من المتخصصين.

مهمة هذا الكتاب هو تزويدهم بالمواد المرجعية اللازمة ل

القضايا الرئيسية للبناء الأخضر والاقتصاد.

لا يمكن تحقيق مرافق البناء الأخضر هذا الانتهاء،

وهو غريب على الهياكل والمباني، لذلك التصميم،

جهاز المزارع والخضراء والرعاية لهم يشكلون عملية واحدة -

طويلة ومعقدة. تجمع هذه العملية بين الهندسة المعمارية والحديقة

حديقة الفن، Agrotechnics، الكيمياء الزراعية وعلوم التربة، الميكنة و

اقتصاد. جميع هذه الأسئلة في درجة واحدة أو آخر يتم تمييزها في الدليل.

يتكون الدليل من خمسة أقسام. الأول مخصص للمبادئ

اختيار النباتات وأشكال المزارع الخضراء. هنا قدمت

الخصائص البيولوجية والجمالية لأشكال مختلفة من الخشب

شجيرة المزارع، المناظر الطبيعية العمودي، المروج، أسرة الزهور و

التضاريس والظروف الأخرى.

في القسم الثاني مجتمعة معلومات حول تخطيط المؤامرات،

إعداد التربة، أساليب وضع النباتات، الهندسة الزراعية الهبوط

الأشجار والشجيرات والأمنية، وتقديم المشورة على الجهاز

مسارات بارك والملاعب.

يحتوي القسم الثالث على قواعد ومعايير الأسمدة، سقي، التشذيب

الأشجار والشجيرات، رعاية العشب، المشورة بشأن حماية الأشجار و

الشجيرات من الأضرار الميكانيكية والأمراض والآفات. هنا

يتحدث عن الحيوانات والحشرات والطيور، مفيدة في الحدائق والحدائق،

ويرد وصف طرق التصنيع وتعليق الأعشاش الاصطناعية

المغذيات والكريمة.

في القسم الرابع، يتم تقديم معلومات حول الصفات الزخرفية.

النباتات - طول العمر الشجرات والشجيرات، هيكل عدم اليقين

سلالات مختلفة، ملامح هيكل التاج والرسم من القشرة والأشكال و

أوقات المزهرة، إلخ. ستكون هذه المعلومات مفيدة في المقام الأول في الحدائق.

حديقة الفن.

القضايا التخطيط، تنظيم العمل، ميكنة العمل و

اقتصاد البناء الأخضر والاقتصاد مخصص للقسم الخامس.

مخرج.

يعتمد الكتاب المرجعي على تجربة البناء الأخضر في الاتحاد السوفياتي، و

أيضا أعمال المؤسسات العلمية - معاهد البحوث،

الحدائق النباتية والمحطات. دليل يشمل تقويم مزهر

(القسم الرابع) جمعته مرشح العلوم الزراعية

G.E. صحن.

القسم الأول. أشكال المزارع الخضراء

الفصل الأول - مبادئ اختيار النبات

وفرة مختلفة، خاصة، النباتات الغريبة لا يمكن

اصنع حديقة جميلة أو حديقة. على العكس من ذلك، التشبع المفرط

الأشجار والنزاعات النادرة تؤدي إلى المشيمية، يخلق

missiling و Motley المزعجة.

يجب أن يكون تكوين المزارع الخضراء بسيطة ومعقولة ومقرها

على الاحتفال الصارم بالوحدة التوافقية والبيولوجية في الاختيار

النباتات.

هناك العديد من مبادئ اختيار النبات.

بيئي

البيئة هي العقيدة على اتصال النباتات مع البيئة. بالنسبة الى

هذا التدريس كل شكل نبات هو بصمة

الظروف الجغرافية والمناخية التي حدث فيها التكوين

هذا النوع. هذا هو السبب في أن النباتات تتكيف بشكل جيد للغاية مع الأماكن

الموائل وكذلك معهم مواءمة: الصفصاف والحور مع الوقود

ميدوز في الفيضان، الصنوبر مع الكثبان الرملية، تاماريكس مع نصف الصحراء،

شجرة الفراولة القرم مع المنحدرات.

المحرومون من الظروف المعتادة الأشجار والشجيرات تتغير بشكل كبير

شكل نمو وأحجام وألوان أوراق الشجر، تفقد صفاتها الزخرفية،

الركود أو الموت. لذلك، عند اختيار النباتات، فمن الضروري

النظر في مقدار المكان الذي يتم فيه إجراء البناء الأخضر بطريقته الخاصة

المناخ، طبيعة التربة والتخفيف يتوافق مع منطقة الطبيعية

تنمو هذه النباتات.

طبيعة الإغاثة تؤثر على توزيع وتطوير النباتات حتى

على السهول حيث توجد الاكتئاب الصغيرة والتلال. خاص

إنه يكتسب القيمة في المناطق الجبلية والجبلية. Shadow Northern I.

المنحدرات الشرقية للجبال والتلال لديها نظام أكثر حتى حراريا و

الرطوبة عالية النسبية للهواء؛ منتجات التنوب متطورة جيدا هنا،

شجرة التنوب والزان. تتميز المنحدرات الشمسية الجنوبية والجنوبية الغربية بشاحنة

انخفاض درجة الحرارة والتبخر المكثف والأكثر ملاءمة ل

الصنوبر، العرعر، البلوط، الاستيلاء، الرماد.

اعتمادا على ثروة ودرجة الرطوبة من منحدرات التربة

يمكن تقسيمها إلى جزأين: الجزء العلوي من الرصاص ضعيف بسبب التدفق

الماء واستنفدت بسبب غسل التربة، وانخفاض، أكثر ترطيبا و

مخصب غسلها من أعلى جزيئات التربة. في القمة

sizza مقاومة للجفاف، سلالات Uncermanding، الصنوبر، الاستيلاء، البلوط. في

الرماد السفلي، الزان، الجير، الجوز.

في الرطب مع وديان التربة الغنية والضيوف، كومة، الحور،

olhu، Vyazy. بفضل اتساق طبيعة المزارع مع الشخصية

مصانع البيئة تطوير مؤلفات جيدة ونموذج،

الانسجام بنجاح مع المشهد الطبيعي.

نموذجي

مبدأ نموذجي أو نباتي (علم النبات -

يعتمد عقيدة النباتات المتنامية المشتركة) على حقيقة أن الأشجار و

الشجيرات مع تطورها يأخذ بعضها البعض

العلاقات التي تفضل نموها أو الفرامل

وغالبا ما تنشأ الظروف المواتية لتطوير النباتات

عندما تقترب المزارع الاصطناعية في تكوينها

التجمعات الطبيعية الطبيعية - النباتية. لذلك، الأساس

يجب أن تكون مزارع الأجهزة الخضراء أنواع الخشب المحلية،

مجمعة في مجموعات طبيعية لهم.

أما بالنسبة للصخور المقدمة، يجب استخدامها

التشطيب الزخرفية للحواف ومقاعد العرض.

أمثلة زراعة النباتات عن طريق مبدأ نموذجي:

\u003e elanniki-pure؛ مختلطة مع التنوب. مع الصنوبر. مع البتولا وأسبن؛ من عند

البلوط والليمون وذراع؛

\u003e الصنوبر - نظيفة؛ مع نمو الصاروخ، كراجاني أو Droka؛ من عند

البتولا و undergrowth من العرعر. مع عزل القيقب و

نمو النكهة؛ مع البلوط، القيقب هو نيتروفيف ونمو

\u003e larch - نظيفة؛ مع نمو زهر العسل، والهوداد و

tolody. مع التنوب والتنوب.

\u003e dubblava، تغطية العشبية؛ مجمع مع الأقمار الصناعية:

الجير، القيقب، الكرز، الكمثرى، سيدة، viburnum، ecky؛

\u003e Bereznyaki - مسح مع غطاء العشبية؛ مختلطة مع الصنوبر و

القيقب أوسترولاند؛ مختلطة مع التنوب. مع underawth

العرعر. مع شجيرات تزهر: تشو بوشنيك، زهر العسل،

روزة

\u003e زراعة الجير - نظيفة؛ مع Viburnum، فخر، لفائف؛ من عند

konsky Chestnut وعزل القيقب.

منهجي

في الأشجار والشجيرات التي تنتمي إلى نفس العائلة

هناك الكثير من عام في شكل التاج، طبيعة المتفرعة، والقدرة،

شكل الجذع والملمس ولون القشرة. تركيبة في الهبوط المشترك

أشجار الأنواع المختلفة، ولكن نفس النوع، تؤكد وتعزز

الصفات الزخرفية الشائعة، يخلق وحدة فنية. لذلك، من بين

الطيور من الحرب أو البتولا رقيق من أي نوع آخر، على الأقل

رحلة من أماكن بعيدة جدا، لا تبدو أجنبي.

تركيز حديقة واحدة محددة أو حديقة كبيرة

أعداد أشكال نفس النبات يزيد من الملل

المناظر الطبيعية ووحدة تخطيط مزرات ومباني الأصناف المختلفة

يخلق تأثير زخرفي قوة كبيرة والتعبير. المحتمل

لذلك، الوردية، مونات أرجواني أو سيرارججاريا وغيرها من الأحجار الثقافية

الحدائق هي في كل مكان تحظى بشعبية كبيرة. الغرض من جهاز هذه الحدائق

لا يكمن فقط في عرض أفضل الصفات الزخرفية المؤكدة

النباتات، ولكن أيضا في أفضل مزيج لها.

ديكور

يستخدم هذا المبدأ عند المناظر الطبيعية الصغيرة. المربعات والحدائق، و

أيضا مواقع مجاورة للمباني الإدارية والعامة.

تعتبر النباتات هنا كمواد الديكور مناسبة ل

إنشاء بقع ملونة متفق عليها مثل لوحة في Monumental

لوحة.

في التراكيب الملونة من النباتات المزهرة، عادة ما تتعامل مع

مجموعات مختلفة من دهانات الزهور مع الأوراق الخضراء والسيقان.

الزهور أنفسهم في مرحلة مختلفة من التطوير - في البراعم، نصف انقاذ -

لديك تلوين مختلفة. لذلك، في تكوين النباتات المزهرة، من المهم ألا

فقط مزيج من زهور التلوين، ولكن أيضا شكل، حجم وعدد منهم، و

أيضا الهيكل العام لبوش وملمس أوراقها.

عن طريق الملاحظات الدقيقة الدقيقة، تجميع باقات و

يتم اكتشاف طاهرات من فروع الإزهار الحية والسيقان مجموعات نموذجية

النباتات المنتجة الانطباع الأكثر متعة. في التمرين

البستنة الزخرفية في كثير من الأحيان أكثر من غيرها هي مجموعات من Salvia و

cinero، Nasturtiums والتصريفات، احتياج - أنا لا وأقحيل، الزنبق الأبيض والأزرق

سيبيريا القزحية، الياسمين والدولفينيوم.

مثال على المجموعات الناجحة يمكن أن يكون بمثابة عقبات ولوازي فيوليت وتراس

muskari، أرجواني، شجرة Peon و Daisy، Kalina Bulderezh و

العشبية بيون. الوقت المزهر لهذه النباتات يتزامن دائما تقريبا وكل شيء

يتكرر التكوين تلقائيا من سنة إلى أخرى.

الباب الثاني. شجيرة الخشب

تكوين مزارع شجيرة الخشب، أشكال جهازهم و

الإقامة على الإقليم يعتمد على كيفية الهدف و

الحل المعماري والتخطيط لديه الكائن الأخضر الذي تم إنشاؤه

حديقة، حديقة الغابات، حديقة، مربع.

تقنيات تطبيق المواد النباتية متنوعة، ولكن في

يمكن تقليلها أساسا إلى الأشكال التالية: صفائف الغابات،

بساتين، مجموعات من الأشجار والشجيرات، أشجار واحدة - الانفرادي، الأزقة،

مدرب، جدران خضراء، شاشات، مجوف مباشر، حدود، عمودي

المناظر الطبيعية. الغابات ومصفوفات البستان

يتم استخدام صفائف خشب الغابات في الحدائق الكبيرة و

حدائق الغابات من أجل إعادة إنشاء المشهد الغابات الطبيعية مع الجميع

الكامنة في ميزاتها (الشكل 1). مثل هذه الصفائف الخضراء تخدم

حاجز من الرياح، Sukhovyev، الانجرافات والتصفية لتنقية الهواء. ل

يتطلب إنشاءها عادة مساحة كبيرة: من 1 إلى 4 هكتارات في الحدائق و

عشرات هكتار في الحدائق الغابات.

تين. 1. مجموعة من طابع الغابات دوبرافا في حديقة الإسكندرية، أبيض

اعتمادا على خصيفات الغابات الخشبية المهيمنة

مقسمة إلى: الصنوبر (الظلام والضوء والضوء) وسقط

(واسعة واملاء).

في إنشاء هذه الصفائف، يتم احتلال المكان الرئيسي بالأشجار،

تحديد المتوسطة النباتية وقادرة على تشكيل المزارع

نوع الغابات في هذا المجال. يرتدون اسم المسالين

(بناة). للتايغا وأكبر مناطق من الجزء الأوروبي من الاتحاد السوفياتي

المستحضرات هي:

\u003e لساحة الظلام - شجرة التنوب (Piceea Excelsa

رابط.)، شجرة التنوب Sibirskaya (Piceea Excelsa LDB)، Fir Greats (ABIES

ألبا ميل)، التنوب السيبيري (Abies Sibirica LDB.)، سيدار سيبيريا (Pinus

sibirica Rupr.)، الأرز الكورية (Pinus Koraiensis Sieb. Et Zucc.)؛

\u003e للمزارع الخفيفة والماء - Larch Siberian (Larix

sibirica Rupr.)، الأوروبي Larch (Larix Decidua Mill.)، الصنوبر

عادي (Pinus Silvestris L.)؛

\u003e للحصول على مزارع واسعة النطاق - البلوط الصيفية (Quercus Robur L.)،

الاستيلاء المشترك (carpinus betulus l.)، lipa meltsite (tilia

\u003e للغابات الجميلة - اللحية بيرش (Betula Verrucosa

EHHH.)، البتولا رقيق (Betula Pubescens EHHH.)، Osin (Populus

Edificitors هي العمود الفقري الرئيسي لمعظم حدائقنا. بخصوص

أنواع الخشب الغريبة، على الرغم من أنها عالية

الزخرفية، ولكن في معظم الأحيان أدنى من السلالات المحلية في

الاستدامة والمتانة والقدرة على تشكيل صفائف خشبية.

استثناء يمثل بعض السلالات فقط، على سبيل المثال، التنوب

دوغلاسوفا، الصنوبر الأسود النمساوي، الصنوبر ويموتوفا، الصنوبر الأصفر،

juniper Virginsky، البلوط الأحمر، والجوز الأسود. هم جيدون

تأقلم في ظروف جديدة لهم وفي بعض الحالات

قادرة على أن تصبح أساسية عند إنشاء مزارع الغابات.

عينات كلاسيكية من المشهد الغابات هي صفائف من

spense Fir Springs في Pavlovsky Park بالقرب من لينينغراد، مجمع

جدوى في الحديقة أرخانجيلكو بالقرب من موسكو، عمرو دبرافا القديم في الشهيرة

الحدائق الأوكرانية Sofiyevka، الإسكندرية، Kachanovka، Sharovka.

في تكوينها، صفائف الغابات نظيفة، تتألف من

أشجار سلالة واحدة، ومختلطة، إذا تمت إضافة الآخرين إلى الأساسي

تولد، ووفقا للهيكل مقسمة إلى الطبقة واحدة عند حافة التاج

تقع في نفس الطائرة تقريبا، ومتعدد المتدرج عند CZK

تقع في مرتفعات مختلفة. نتيجة لذلك، من الضروري التمييز بين السلالات

أول مستويات ثانوية وثانية ولاحقة، والسلالات الرئيسية ذات العددي

التفوق في الصفيف، وترتبط.

عند اختيار السلالات الرئيسية، انتبه

جذع وكثافة الترابط، كما هي هذه الصفات التي تحدد المظهر

تم إنشاؤها على صفيف. التنوب، التنوب، الزان، rhine مع جذوع داكنة وكثيفة

صياغة تشكيل زراعة زراعة الدماري. الصنوبر، البتولا،

larch، الرماد، أكاسيا، جوتيشيا، الجوز مع تيجان شفافة

أضواء أشعة الشمس. السلالات ذات الصلة تسمح المحسنة

غابة متوسطة وتؤكد الصفات الزخرفية للنفد الرئيسي من قبل

التباين أو الانسجام في الشكل والرسم. على سبيل المثال، أكلت بياض

الجذع والجذع التاج البتولا، تؤكد الضحايا النصيد الثقيل

دوبرافا، سيبيريا سيدار يخلق تباينا ممتعا مع الخضر الخفيفة و

تيجان مخرمة من larchs.

يسمح لك هيكل Yarus بتنويع صفائف كبيرة من واحد و

نفس السلالة. لذلك، يمكن أن تكون منطقة Bereznyak واسعة النطاق بشكل كبير

إحياء إذا كان في العديد من الأماكن الثانية من الأكل أو التنوب أو

العرعر. التنقل الداكن ومحفيات واضحة من الأشكال القوطية من هذه

سوف تؤكد السلالات بالاستفسار على وصف رسم تاج وحنان أوراق الشجر البتولا. في

حالة أخرى، قد يتكون جزء واحد من المزارع من البتولا النقي، و

آخر من البتولا مع الطبقة الثانية من روان وكرز.

نتيجة لذلك، سيظهر السلالة الرئيسية في مجموعة متنوعة من

مجموعات جديدة لا تنتهك الوحدة العامة للمزارع.

يتم ترتيب مزرات البتولا: نظيفة على الحديقة الحبوب؛ من عند

undergrowth of Viburnum و Honeysuckle أو Rosehip and Park Roses، أو مع

undergrowth و حافة الياسمين؛ مع الطبقة الثانية من ate والتنوب أو من

العرعر. من البتولا والصنوبر في الطبقة الأولى والأنواع المختلفة

ratchlet و Caragans في النمو.

على التربة مثل التربة السوداء المتدهورة أو الغابات الرمادية الداكنة

suglinki، مجموعة كاملة من البلوط متعدد المتدرجات. المستوى الأول

إليك البلوط مع مزيج من Linden، القيقب من العظم، الرماد، ILM،

وأحيانا - القرن والبتولا؛ الطبقة الثانية - ميدان القيقب، الأرانب، شجرة التفاح البرية و

الكمثرى البرية، أحيانا الكرز؛ المستوى الثالث - Ondols من الخلل، جوردوفينا،

العسل، الزعرور.

يمكن أن تختلف تكوين وحرف البلوط حسب توافر

أو عدم وجود طبقات معينة وهيمنة هذه السلالات أو غيرها من السلالات.

يمكنك تتبع تقريبا مجموعة لا نهاية لها من المجموعات من المجمع

الدبلجة متعددة المتدرجة نقية مع الأوردة ذات المستوى الفردي.

بفضل التاج الافتتاحي، لون النحاس الأحمر للقشرة عالية ونظيفة

وجذوع ناعمة، ترتيب نادر للأشجار وهيمنة

اللون الفضي الأبيض في غطاء التربة الصنوبر البورس من الضوء،

فسيحة مشمسة. تم التأكيد جيدا على الاستحقاق

الزهور الذهبية من هذا الشجيرات المقاومة للجفاف مثل الصواريخ، الفعل

كراجان، الفلفل.

في العديد من التربة أخذ العينات الخصبة يمكن أن تنشأ مجمع

متعدد الطبقات ذوي الأطباق مع النمو الصلب المتقدمة، وفيرة و

مجموعة متنوعة من الغطاء الحرجي. في الغابات عادة ما تسمى لهم

استبدل.

الأكثر سمات ل Bors المعقدة هو التركيب: الصنوبر

الجير (الطبقة الأولى - الصنوبر، الثاني ليندن)، الصنوبر الصيف (الطبقة الأولى

الصنوبر، الثاني -: القيقب Ostroland، ثالث - الافتراء من مائلة)، الصنوبر

البلوط (أول الطبقة - الصنوبر، والثاني - البلوط، القيقب هو نوستروي، الثالث -

ليستشينا، حامله وغيرها من الشجيرات)، الصنوبر مع التنوب (الطبقة الأولى - الصنوبر و

البتولا، الثانية - التنوب).

Larch أكثر فظيعة من الصنوبر. لها تاجا مخرج نادر

يفتقد الكثير من الضوء أن المرارة النقية هي الأكثر

ضوء جميع أنواع مزارع الغابات. النمو السريع في السنوات الأولى

طول العمر، الصفات الزخرفية العالية تجعل لارش واحد من

الأشجار الأكثر قيمة للبناء الأخضر. لارش الشتاء

يسقط أوراق الشجر ويقلل قليلا من صفاتها الزخرفية، ولكن

يجعل أكثر المقاومة لجميع الصنوبرين للتدخين والتلوث

الهواء والأكثر ديكور في فترة الخريف عندما غابة لارش

الطلاء في النغمات الذهبية والقش الأصفر والربيع عندما يكون

فساتين دخان المساحات الخضراء اللطيفة من الإبر الجديدة.

عادة ما يتم ترتيب الكرات العشبية والشجيرة.

العشبية Larch: أول مستوطني المستوى مع مزيج من البتولا و

الصنوبر، الطبقة الثانية - الأغطية العشبية قوية من تزهر جميلة

المعمرة (الخليط، labaznik، البطن). تعلم شجيرة:

أول الطبقة larch، والثاني - النمو من forzition، الذئب ليك و

الشجيرات المبكرة الأخرى.

عادة ما تخلق الوكوجات عادة مزرعة من الدرجة الأولى متجانسة، ولكن D أكثر

حدوث منطقة الغابات الجنوبية أيضا أيضا تنشيط مجمع Linden و

في Lipova Ylannik، أول الطبقة هي تنوب مع مزيج من البتولا و

أوسين، ثاني ليبا. في دوبوف: الطبقة الأولى - التنوب مع مزيج من البلوط، ليندن،

القيقب والثاني - النمو من بيكيت، كلينا، جوردوفينا.

في الحدائق ذات منطقة محدودة، يتم إنشاء بساتين (الشكل 2).

تين. 2. بستان من الصنوبر الأسود مع الحافة من القوزاق جونيبر في

askania-Nova Park، الاتحاد السوفياتي.

بساتين هي مجموعات كبيرة من الأشجار (50-100 ينبع) أو صغيرة

صفائف الخشب (0، 25-0، 5 هكتارات)، تتكون في الغالب من واحد

سلالة الخشب: البلوط، البتولا، ليندن، القيقب، الرماد، الصنوبر، التنوب، التنوب. مجمع

عدد كبير من نسخ الأشجار من نفس السلالة

يقدم خصائص غروف غريبة. بساتين صنوبرية - الصنوبر، التنوب، التنوب،

سيدار - هي خلفية ممتازة لمجموعات صلب أصغر

بيرش، القيقب، روان وغيرها من الأشجار والشجيرات.

مجموعات من الأشجار والشجيرات

تماما مثل البساتين تشكل الانتقال من الغابات إلى

مجموعات الخشب ومجموعات الأشجار والشجيرات تشكل الانتقال من

بستان إلى مسافات مفتوحة (الشكل 3).

تين. 3. مجموعة الصنوبر فضفاضة في حديقة عسكر نوفا.

على عكس صفائف الغابات والجنات، في مجموعات خشبية كبيرة

يتم الحصول على القيمة من قبل الخصائص الفردية لكل شجرة، لذلك

فيما يلي السلالات الأكثر أناقة في شكل تاج، رسم الفروع

والقدرة.

مجموعات الخشب هي بقدر غابات المصفوفات الغابات والغابات

الفضاء في الهواء الطلق. لذلك، فإن الصخور الرئيسية التي تشكل

يجب أيضا ممثلة صفيف في مجموعات الأشجار المحيطة بها.

بالإضافة إلى ذلك، تتأثر طبيعة التضاريس نفسها بشكل كبير باختيار الصخور. وبالتالي،

على مروج الوقود الرطب في وادي النهر، سيكون الأنسب الصفصاف،

توبول، إلك، أولها، وعلى هضبة الجافة بالقرب من الكمثرى من البلوط، شجرة التفاح، القيقب

الحقل، والاستيلاء، ليبا وغيرها من الأقمار الصناعية البلوط.

في تكوينه، يمكن أن تكون مجموعات الخشب نظيفة،

تتألف من سلالة واحدة، ومختلطة من العديد من السلالات. غالبا

مجموعات من الأشجار تحيط بالأنف شجيرة.

يعتمد تكوين ومجموعات الخشب إلى حد كبير على علم البيئة،

علم الأحياء والصفات الزخرفية للنفد الرئيسي. على سبيل المثال، غالبية

dark Woody Woodwood، FIR، Tsug، Flasgua - نموذج

نبات كثيف. مع الرعاية المناسبة من الأشجار الطرفية هنا

يتم الحفاظ على فروع الجزء السفلي من الجذع، بسبب اختفت إليها

الحاجة إلى حافة بوش. لكن Lightlock - Larchs،

الصنوبر العادي - شكل شفافة من خلال المجموعات وفي

بعض الحالات تحتاج إلى شوائب لهم الخشب الصلب و

في إنشاء حافة شجيرة. تقريبا نفس نوع نموذج المجموعة

الأشجار المتساقطة مع أوراق معقدة - الجوز، الرماد، مجموعة كاذبة، Globiya،

أريكة وآخرون.

للأنواع الخشبية القادرة على ضرب الخنزير والجذر

الأشقاء، التي تتميز بموقع أكثر كثافة من جذوع المجموعة، في كثير من الأحيان

أنها تشكل "عش" عدة جذوع (الشكل 4). في السعي لتحقيق الضوء

يتم انحراف جذوع هذه المجموعة المحيطية مثل هذه المجموعة التعشيش جانبا؛ في

النتيجة التي تشكل المجموعة كلها خيمة خضراء كبيرة. أعشاش

يمكن أيضا الحصول على المجموعات عن طريق استنساخ الغاز للفروع

الحالات الطرفية. لهذا، الفروع الجانبية من tui، السياسوفيكوف،

إطلاق الأنانيس وقحا وتجذيرها وعندما يتم تعزيز النظارات جنبا إلى جنب

الفروع تدور مرة أخرى وتجذيرها. نتيجة لذلك، قوية

من أجل تكثيف الأعمال على إنشاء ومحتوى مرافق الحديقة وقوف السيارات في اقتصاد البستنة وحديقة الاقتصاد، يتم استخدام عدد من الآلات والآليات التي تزايد الإنتاجية بشكل كبير وتقليل مكثفة العمليات في العمل. حتى الآن، تزايد حديقة الآلات والآليات باستمرار وتحسينها في اتجاه تخصص الحديقة والاقتصاد في الحديقة. في حديقة الاقتصاد والحديقة، أصبحت معدات صغيرة الحجم، جنبا إلى جنب مع الآلات المستخدمة في بناء الطرق والزراعة، أكثر وأكثر تطبيقا. تتأرجح الآلات على نطاق واسع لإعداد الأقاليم من المناظر الطبيعية وصيانة الكائنات. تستخدم الأعمال الأرضية الجرافات، سائقي السيارات، حفارات. في إنتاج العمل، يتم تقديم آلات زراعة الأشجار الكبيرة، مجاميع لزرع بذور الحديقة، صنع الأسمدة، الري للمزارع.

وسائل الميكنة تنطبق على تحقيق الأعمال الرئيسية كثيفة العمالة. يتم إجراء "الانتهاء" النهائي وتصميم كائنات الحديقة من أيدي العمال المؤهلين باستخدام الآليات اليدوية.

1. الجرارات والمنتجات الطاقة

الجرارات هي الآلات الأساسية الرئيسية المستخدمة في إنشاء كائنات حديقة الحديقة. يتم تجميع الجرارات (التسكع أو مقطورات) آليات قابلة للتبديل، الآلات والبنادق لأداء جميع أنواع أعمال البستنة.

عند إنشاء حديقة وحديقة كائنات تنطبق:

جرارات العجلات من الطاقة المتوسطة والمنخفضة؛

تستخدم الجرارات المجنزرة كآلات على مراجمين عند إنشاء مرافق جديدة، وكذلك في حضانات الخشب والزينة، تفاقم البستنة الزخرفية.

عندما يكون محتوى المزارع الخضراء على الكائنات، صغيرة الحجم، التكوين المعقد، لا سيما في المبنى السكني، هناك مجموعة متنوعة من العمليات التكنولوجية وخصوصتها. هذا يحدد المتطلبات الخاصة لمختيار الآلات. في ظروف صعبة للبيئة الحضرية، يمكنك استخدام الآلات الصغيرة ذات الحجم الصغير والأدوات الميكانيكية.

تين. 8.2. النوع العام من Motoblock: 1- مقبض التحكم 2- مراقبة مخلب

3 - رافعة الغاز؛ أربعة- رافعة عكسية؛ خمسة- رافعة ذات تروس؛ 6، قضيب التوجيه؛

7-إدراج رافعة vom-a؛ 8 - خزان الغاز؛ 9 - فلتر الهواء؛ 10.- محرك؛

11 - عجلات 12 - اقتران vom-a؛ 13.- رف؛ أربعة عشرة-عرض مختصر لفيلم

اعتمادا على كتلة وقوة المحرك، يتم تقسيم الجرارات الصغيرة الحجم والموزعوم إلى ثلاثة أنواع: سهل، متوسط، ثقيل.من خلال تصميم الهيكل، يتم تقسيم الجرارات الصغيرة الحجم إلى:، عجلة، إلى فخ الغاباتو المجنزرة.يمكن اعتبار مجموعة متنوعة من هذه الجرارات عربات ذاتية الدفع (مجرف). تحتوي محرك الأقراص الموسيقية و Motorudia على محرك عجلة النقابات وتستخدم في تجهيز التربة، مما يجعل الأعشاب وغيرها من الأعمال.

معظم الجرارات الصغيرة الحجم لديها مخطط تخطيط تقليدي مماثل للجرارات "الكبيرة" مع عجلات القيادة الخلفية والعجلات الأمامية (الرائدة والرائدة) من الحجم الأصغر، وكذلك التصميم المفصل مع جميع العجلات الرائدة نفس الحجم. تتمثل ميزة مميزة في تخطيطات البليكوبوركس وجمارك السيارات هي موقع المحرك.

يتم تخصيص المخططات التالية:

يتم تثبيت المحرك وحدة التحكم. المحرك العمود المرفقي محوري إلى رمح الرائد للنقل وعمودي على محور العجلات الرائدة. انتقال متصل بشكل صارم ووحدة واحدة. فيما يتعلق بعجلات الحركة، يتم نقل المحرك إلى الأمام أو الخلف - مخطط التخطيط الأوروبي؛

يتم تثبيت المحرك على شريحة خاصة. يقع بنقل انتقال للاضطراب الذي يؤدي في وقت واحد دور مخلب القابض، مخطط التخطيط الياباني؛

المحرك هو وحدة طاقة سهلة حساسة. العمود المرفقي يقع رأسيا. الوحدة المتصلة بالوحدات التكنولوجية المختلفة - الجر، القص، الضخوإلخ.

في علامة التبويب. 8.1 يوضح نوع الجرارات الصغيرة الحجم والموزعات.

يحتوي المجمع التربوي والمنهجي للانضباط التعليمي "ميكنة العمل في البناء الأخضر" على برنامج، تخطيط وتخطيط وتتقييم مواضيعي للتقويم. يعد الانضباط "ميكنة العمل في البناء الأخضر" جزءا من البرنامج التعليمي المهني الرئيسي بمهنة أحد أفراد الاقتصاد الأخضر.

تحميل:

معاينة:

المؤسسة التعليمية المؤقتة المؤقتة الفيدرالية "مدرسة كونجوركي الفنية - المدرسة الداخلية" من وزارة العمل والحماية الاجتماعية للاتحاد الروسي

برنامج العمل المتكيف

الانضباط التعليمي

ميكنة أعمال في البناء الأخضر

عامل البناء الأخضر

2018

مطالبة منسقة

نائب اجتماع البروتوكول. مدير أور.

اللجنة التكميليةN.L. ميلكوفا

التخصصات

برنامج العمل المتكيف مع الانضباط التعليمي العامتم تطويره بناء على:

مناهج المجموعة التي وافق عليها مدير FKPOU "INGURSKY INTERNATIONAL" من وزارة الشؤون الداخلية لروسيا، من 29.08.2017.

تنظيم المطور: FKPOU "مجلس كونجورسك الدولي" وزارة العمل في روسيا

1. جواز السفر تكييفهابرنامج عمل التخصص الأكاديمي الميكنة للأعمال في البناء الأخضر

1.1. نطاق تطبيق برنامج العمل

برنامج العمل المتكيف مع ميكنة الانضباط التعليمي للأعمال في البناء الأخضرهو جزء البرنامج التعليمي الرئيسي الرئيسي للمهنة عامل من الاقتصاد الأخضر.

مؤهلات الخريج هو عامل من الاقتصاد الأخضر.

1.2. مكان الانضباطفي هيكل التدريب المهني للعاملين المهرة (PPKRS)

الانضباط التربوي ميكنة للأعمال في البناء الأخضريدخل دورة التعليم العام ويشير إلى التخصصات الأساسية.

1.3. أهداف وأهداف الانضباط - متطلبات نتائج تطوير الانضباط

في عملية دراسة الانضباط، ميكنة العمل في البناء الأخضريتم حل المهام التالية:

دراسة التكنولوجيا والوسائل التقنية للإنتاج، بعد الحصاد

تجهيز وتخزين وبيع منتجات البستنة؛

دراسة جهاز الجرارات والسيارات، مبدأ تشغيل مجاميعهم،

العقد والآليات؛ الأجهزة والتعديلات التكنولوجية للآلات الزراعية؛

دراسة أساسيات أسطول الجرار الآلي.

نتيجة لتطوير الانضباط، يجب أن تكون الدراسة قادرة على:

- تطبيق في ميكنة الأنشطة المهنية

إنتاج زراعي؛

نتيجة لتطوير الانضباط، يجب أن يعرف المتعلم:

- الجهاز العام ومبدأ تشغيل الجرارات الزراعية

الآلات والسيارات، وتأثيرها على التربة والبيئة؛

- تكنولوجيات وأساليب العمل الزراعي في

وفقا لمتطلبات agrotechnical و zootechnical؛

- متطلبات تنفيذ العمليات الميكانيكية في

إنتاج المحاصيل وتربية الحيوانات؛

- معلومات عن إعداد الآلات للعمل وتعديلها؛

- قواعد العملية التي تضمن الأكثر فعالية

استخدام الوسائل التقنية؛

- طرق التحكم في جودة العمليات المنجزة؛

1.4. عدد الساعات لإتقان برنامج العمل للانضباط:

الحد الأقصى لتحميل التعلم من الدراسة - 120 ساعة، بما في ذلك:

حمولة التعلم المراجعة الإلزامية للدراسة - 80 ساعة؛

العمل المستقل يدرس - 40 ساعة.

2. هيكل ومحتوى تقريبي لآلية الانضباط للأعمال في البناء الأخضر

2.1. حجم الانضباط التعليمي وأنواع العمل الأكاديمي

نوع الدراسة	حجم مشاهدة
تحميل التعلم المراجعة الإلزامية (المجموع)
مشتمل:
دروس عملية
عمل مستقل للطالب
الشهادة النهائية في شكل الاختبار النهائي

2.2 الخطة المواضيعية ومحتوى الانضباط التعليمي

أسماء الأقسام وتلك		حجم مشاهدة	مستوى التنمية
مقدمة
	التطبيق في الأنشطة المهنية لمرافق الإنتاج الزراعي.
	درس عملي رقم 1 الأسئلة الرئيسية من الديناميكا الحرارية. سلامة العمل وسلامة الحريق عند العمل على الجرارات والسيارات.
القسم 1. الغرض والجهاز العام للجرارات والسيارات
موضوع 1.1. معلومات عامة عن الجرارات والسيارات.
	الغرض والجهاز العام وتخطيط الجرارات والسيارات. الظروف لعملهم في وحدة جرار الماكينة. المتطلبات التكنولوجية لجرارة وسيارة عند أداء عمليات الإنتاج الزراعي المختلفة. تصنيف الجرارات والسيارات.
	درس عملي №2.
	تصنيف جرار، نوع الجرارات، النموذج الأساسي والتعديل. ميزات التصميم الرئيسية للجرارات.
الموضوع 1.2.
	تصنيف محركات جرار السيارات ومتطلبات لهم.أجزاء المحرك الأساسية. الآليات الرئيسية وأنظمة المحرك والغرض منها. المفاهيم والتعاريف الأساسية، مبدأ تشغيل محركات الديزل ومحركات المكربن.
	درس عملي رقم 3.مخططات التخطيط والمعدات التكنولوجية
	درس عملي رقم 4.
	درس عملي رقم 5.
	درس عملي رقم 6.
	درس عملي رقم 7. نظام تشحيم. نظام التبريد. نظام بدء المحرك.
	العمل المستقل للطلاب: الجهاز العام وسير العمل من DVS؛ آليات توزيع Crank-Connecting والغاز؛ نظام التبريد؛ نظام تشحيم؛ نظام الغذاء مع تشكيل خلط خارجي؛ نظام الطاقة مع تشكيل الخلط الداخلي؛
الموضوع 1.3. ناقل حركة.
	ناقل حركة. اتصالات وسيطة الجسور الرائدة.
	التعليم المستقل مخطط النقل العام؛ مخلب، علبة التروس، مربع التوزيع؛ الجسور الرائدة
الموضوع 1.4. الهيكل.
الموضوع 1.5. إدارة الآلات.
	العمل المستقل للطلاب: توجيه. أنظمة الفرامل.
الموضوع 1.6. المعدات الكهربائية للجرارات والسيارات.
	معلومات عامة عن المعدات الكهربائية. بطاريات قابلة للشحن. مجموعات المولدات. نظام الإشعال. نظام بدء تشغيل المحرك الانتقائي. نظام الإضاءة والإنذار.
	درس عملي رقم 8.
	العمل المستقل للطلاب: نظام الإشعال. المصادر الحالية. بدء تشغيل النظام. نظام الإضاءة والإنذار الخفيف.
الموضوع 1.7. العمل والاكسسوارات من الجرارات.
	مرفقات هيدروليكية من الجرارات. معدات العمل الجرارات. أجهزة مفصلية.
	درس عملي رقم 9.
الموضوع 1.8. المواد التشغيلية المستخدمة في الجرارات والسيارات.
	درس عملي رقم 10.
القسم 2.
الموضوع 2.1. آلات وآليات لمعالجة التربة.
	العمليات التكنولوجية لمعالجة التربة والمتطلبات الزراعية. آلات وآليات التدريب الأساسي والخاص. المحاريث. جهازهم. مبادئ التجميع مع جرارات من الطبقات المختلفة. آلات وآليات لمعالجة السطح للتربة. الكليات. الحصان. ميزات التصميم الأساسي. مبادئ وأساليب التجميع. بكرات. المزارعين. ميزات التصميم الأساسي.
	درس عملي №11. آلات وآليات لمعالجة السطح للتربة. بكرات. الكليات. الحصان. مبادئ وأساليب التجميع. المزارعين.
	درس عملي رقم 12. آلات وآليات لمعالجة التربة. مبادئ وأساليب التجميع.
	العمل المستقل للطلاب: مجمعات الحراثة مجتمعة. آلات الحراثة للإنتاج الأجنبي.
الموضوع 2.2. البذر والزراعة سيارات
	درس عملي رقم 13
	العمل المستقل للطلاب: سمة من بذارة الحبوب. البذور الهوائية للمحاصيل الحبوب. أجهزة البذر الهوائية.
الموضوع 2.3. وبعد آلات لتطبيق الأسمدة والحماية الكيميائية للنباتات	ماكينات صنع الأسمدة. الأسمدة، تصنيفها، الخصائص التكنولوجية، طرق للتحضير للمقدمة.
	آلات لصنع الأسمدة وتصميمها وتعديلها ومراقبة الجودة في العمل. قواعد السلامة المهنية وحماية البيئة أثناء تشغيل الآلات لصنع الأسمدة. آلات للحماية الكيميائية للنباتات، تعيينها، تصنيفها وتصنيفها ومتطلبات agrotechnical.
	درس عملي رقم 14. الأساليب ومنتجات حماية النباتات.
	درس عملي №15. آلات وآليات للمعالجة الكيميائية للنباتات الشجيرات (الرشاشات)
	العمل المستقل للطلاب: آلات لصنع الأسمدة على شكل الغبار. آلات لإعداد، تحميل الأسمدة المعدنية.آلات لتطبيق الأسمدة وحماية النباتات من الإنتاج الأجنبي.
الموضوع 2.4. الآلات الطفيفة. آلات سقي.	آلات ومنشآت للري والري.
	درس عملي رقم 16.
	العمل المستقل للطلاب: آلات سقي.آلات لإعداد السوائل العامل.
الموضوع 2.5. آلات حصاد الغذاء	الآلات، لتحقيق حصاد القش، تصنيفها، التعيين والخصائص الفنية. جزازة، الشبح، الحفارات، التعامل، وكلاء التراص، نسك، السكتات الدماغية. آلات لشغل مجلس الشيوح والصواميل. آلات تجفيف الأعشاب الاصطناعية. سلامة العمل وقواعد السلامة من الحرائق في تشغيل الآلات لحصاد الأعلاف.
	درس عملي رقم 17. سلامة العمالة وقواعد سلامة الحرائق في تشغيل الآلات لحصاد القش المنتشرة.
الموضوع 2.6. آلات لتنظيف البطاطا والألواح الجذرية ومحاصيل الخضروات والحبوب.
	آلات لتنظيف البطاطا والجذر والمحاصيل الخضروات. حصادات. آلات لمعالجة ما بعد الدم من الحبوب.
	درس عملي رقم 18.
	درس عملي №19.
الموضوع 2.7. آلات زراعة النباتات الخشبية، التقليب ونقل مواد الزراعة.
	ميكنة من العمل الجيبي للغابات. العملية التكنولوجية. تصنيف آلات الغابات.
	درس عملي رقم 20.تصميم آلة الغابات.
	العمل المستقل للطلاب: الآلات والآليات لصيد الأسماك ونقل المواد الهبوطية للإنتاج الأجنبي.
الموضوع 2.8.
	الآلات والآليات لإجراء رعاية حدائق الغابات. أدوات البنزوموتور. موالفات السيارات وميزات التصميم الخاصة بهم.
	درس عملي №21.
الموضوع 2.9.
	درس عملي №22. تحميل آلة. مركبات.التصنيف، التعيين والمواصفات.
درس التعميم والسيطرة على المعرفة في القسم.	تكرار الأحكام الرئيسية من القسم، واختبار التحكم
إجمالي الانضباط الأكاديمي
بما في ذلك تحميل التعلم المراجعة الإلزامية

للحصول على وصف مستوى مواد التعلم، يتم استخدام التدوين التالي:

1. - التعرف (الاعتراف بالأشياء المعروضة سابقا، خصائص)؛

2. - تناسلي (تنفيذ النمذجة أو التعليمات أو تحت التوجيه)؛

3. - المنتج (التخطيط والأداء المستقل، وحل مهام المشكلة).

1. شروط تنفيذ ميكنة الانضباط الأكاديمي للأعمال في البناء الأخضر

3.1. متطلبات الحد الأدنى من الدعم اللوجستي

1. تحقيق الانضباط الأكاديمي يتطلب مكتب خاص. 2. تدريب المعدات والمعدات: - الكمبيوتر؛ - جهاز عرض الوسائط المتعددة؛ - برامج التدريب المتعدديميديا؛ - أدوات إطفاء الحرائق الأولية (مسحوق وطفايات حريق الرغوة)

3.2. تدريب دعم المعلومات

المصادر الرئيسيه:

1. تنظيم وتكنولوجيا الأعمال الميكانيكية في إنتاج المحاصيل: تعليمي SPO / N.I. Vereshchagin، a.g. ليفشين، أ. سلالم وغيرها - 9 إد.، شجر. - م.: مركز النشر "أكاديمية"، 2014. - 416 ص.

2.Kapustin، v.p. الآلات الزراعية. الإعداد والتعديل [مورد إلكتروني]: البرنامج التعليمي / V. P. Kapustin، يو. E. Eye. - تامبوف: دار النشر. حالة tehn الجامعة 2013. - 196 ص.

3. آلات المعدات: البرنامج التعليمي / V.P. Kapustin، Yu.e.d. Rublzkov - م: Ince infra-M، 2015. - 280 ثانية.

4. التحكم وتقييم نتائج تطوير ميكنة الانضباط للأعمال في البناء الأخضر

السيطرة على نتائج وتقييم نتائج تطوير الانضباط التعليميسلامة النشاط الحيوييتم تنفيذه من قبل المعلم في سياق السيطرة الحالية على الإنجازات التعليمية الفردية، والظهور المتوسطة والأخيرة.

يتم إجراء التحكم الحالي من قبل المعلم بالنماذج والأساليب التالية: مسح الفم والاختبار والمحادثة وحماية العمل العملي، والتحقق من العمل المنصصف المستقل.

يتم التحكم النهائي في شكل اختبار بعد دراسة الدورة بأكملها.

بالنسبة للطلاب ذوي الإعاقات أو التعلم ذوي الإعاقة، يتم تنفيذ مكافحة الإدخال، والغرض منه يتكون في تحديد قدراته وميزات التصور والاستعداد لتطوير المواد التعليمية. شكل من أشكال مكافحة الإدخال للطلاب ذوي الإعاقة والتعلم مع إعاقات - في شكل اختبار. إذا لزم الأمر، يتم توفير الطالب وقتا إضافيا لإعداد الاستجابة.

يتحكم السيطرة الحالية على الأداء الأكاديمي للطلاب ذوي الإعاقة والدراسات ذات الإعاقة مهمة، لأن ذلك يجعل من الممكن تحديد الصعوبات والتأخر في التدريب وإجراء تعديلات على الأنشطة التدريبية. يتم إنشاء شكل عنصر تحكم للطلاب مع مراعاة ميزاتهم النفسية الفردية.

إذا لزم الأمر، بالنسبة للأشخاص المعوقين والأشخاص ذوي المنافع ABS، من المتوقع أن يزيد من الوقت للتحضير للاختبار.

السيطرة والتقييمتنفذ المعلم نتائج تطوير الانضباط في عملية إجراء تمارين عملية، واختبار، وكذلك تنفيذ المهام الفردية التعليمية.

نتائج التعلم (المهارات المتقن المعرفة المستفادة)	أشكال وطرق التحكم والتقييم لنتائج التعلم
يكون قادرا على:
تطبيق وسائل الميكنة إنتاج زراعي	اختبار التحكم؛ تقييم نتائج المسح الشفوي؛ تقييم العمل المستقل، أعمال الاختبار.
يعرف:
الجهاز العام ومبدأ تشغيل الجرارات الآلات والسيارات الزراعية، بهم التأثير على التربة والبيئة؛	مسح عن طريق الفم تقييم نتائج العمل العملي (PZ NOS 1-22) اختبارات؛
التقنيات الأساسية وأساليب التنفيذ العمل الزراعي وفقا ل agrotechnical و zootechnical. المتطلبات؛	مسح عن طريق الفم اختبارات؛ تقييم صحة العمل الذاتي؛
متطلبات تنفيذ الآلية عمليات المحاصيل	مسح عن طريق الفم اختبارات؛ تقييم صحة العمل الذاتي؛
معلومات عن تحضير الآلات للعمل و تعديل؛	مسح عن طريق الفم تقييم نتائج العمل العملي (PZ NOS 1-22) اختبارات؛
قواعد سلامة العمل لتشغيل الآلات الزراعية	مسح عن طريق الفم اختبارات؛

معاينة:

المواضيع	أسماء الأقسام وتلك	عدد ساعة	الطبقات		نوع الطبقات	المؤلفات	الواجب المنزلي
	مقدمة
	تتم دراسة أهداف وأهداف الانضباط.			تطبيق في المهنية أنشطة الميكنة زراعي إنتاج	إرساء		P. 3-29.
	درس عملي رقم 1			الأسئلة الرئيسية من الديناميكا الحرارية. سلامة العمل وسلامة الحريق عند العمل على الجرارات والسيارات.	PZ.	مدرس مجردة	تعلم مجردة
	القسم 1. الغرض والجهاز العام للجرارات والسيارات
1.1.	معلومات عامة عن الجرارات والسيارات
1.1.1.	الغرض والجهاز العام وتخطيط الجرارات والسيارات.			الغرض والجهاز العام وتخطيط الجرارات والسيارات. تصنيف الجرارات والسيارات.	إرساء	تنظيم وتكنولوجيا الأعمال الميكانيكية في إنتاج المحاصيل: AC. ل NPO N.I. Vereshchagin، a.g. ليفشين، أ. مخفضة وغيرها. 7th ed.، - م.: I.ts. "أكاديمية" 2013 416C.	P. 29-48.
1.1.2.	درس عملي №2.			المتطلبات التكنولوجية لجرارة وسيارة عند أداء عمليات الإنتاج الزراعي المختلفة. الظروف لعملهم في وحدة جرار الماكينة.	PZ.	هناك	P. 29-48.
1.2.	الجهاز العام ومبدأ تشغيل محركات السيارات والجرارات.
1.2.1	الجهاز العام ومبدأ محركات السيارات والجرارات			تصنيف جرار ومحركات السيارات مبدأ تشغيلها. أجزاء المحرك الأساسية. الآليات الرئيسية وأنظمة المحرك والغرض منها.	إرساء	مدرس مجردة	تعلم مجردة
1.2.2	درس عملي رقم 3.			مخططات التخطيط والمعدات التكنولوجية.	PZ.	مدرس مجردة	تعلم مجردة
1.2.3	درس عملي رقم 4.			النظم الرئيسية وآلية الجرار والسيارات والهيكل الذاتي.	PZ.	مدرس مجردة	تعلم مجردة
1.2.4.	درس عملي رقم 5.			آلية كرنك. آلية توزيع الغاز.	PZ.	مدرس مجردة	تعلم مجردة
1.2.5	درس عملي رقم 6.			امدادات الطاقة ومراقبة المحرك.	PZ.	مدرس مجردة	تعلم مجردة
1.2.6.	درس عملي رقم 7.			نظام تشحيم نظام التبريد. نظام بدء المحرك.	PZ.	مدرس مجردة	تعلم مجردة
	ناقل حركة			معلومات عامة عن ناقل الحركة. القابض اقتران ناقل حركة. الاتصالات الوسيطة. الجسور الرائدة.	إرساء	مدرس مجردة	تعلم مجردة
1.4.	الشاسيه			معلومات عامة عن الهيكل. السائقين آلات أنظمة الناقلات.	إرساء	مدرس مجردة	تعلم مجردة
1.5.	إدارة الجهاز			توجيه. نظام التحكم في الدوران الهيدروليكي. أنظمة الفرامل.	إرساء	مدرس مجردة	تعلم مجردة
	المعدات الكهربائية للجرارات والسيارات
1.6.1.	معلومات المعدات الكهربائية العامة			بطاريات قابلة للشحن. مجموعات المولدات. نظام الإشعال. نظام بدء تشغيل المحرك الانتقائي. نظام الإضاءة والإنذار.	إرساء	مدرس مجردة	تعلم مجردة
1.6.2.	درس عملي رقم 8.			التحكم والقياس والمعدات الكهربائية المساعدة.	PZ.	مدرس مجردة	تعلم مجردة
1.7.	العمل والاكسسوارات الجرارات
1.7.1	نظم مفصلية جذابة هيدروليكية			أنظمة مفصلية هيدروليكية من الجرارات معدات العمل الجرارات. أجهزة مفصلية.	إرساء	تنظيم وتكنولوجيا الأعمال الميكانيكية في إنتاج المحاصيل: AC. ل NPO N.I. Vereshchagin، a.g. ليفشين، أ. مخفضة وغيرها. 7th ed.، - م.: I.ts. "أكاديمية" 2013 416C.	P. 79-81.
1.7.2.	درس عملي رقم 9.			كابينة الجرارات والسيارات. معدات عمل السيارات.	PZ.	الملخص مدرس	تعلم مجردة
1.8.
1.8.1.	المواد التشغيلية المستخدمة في الجرارات والسيارات			البنزين سيارة. ديزل. زيوت للمحركات. زيوت نقل. زيوت التشحيم البلاستيكية. السوائل الفنية الخاصة.	إرساء	الملخص مدرس	تعلم مجردة
1.8.2.	درس عملي رقم 10.			الخصائص الرئيسية للوقود، ووضعها. آلات التزود بالوقود قابلة للاحتراق.	PZ.	الملخص مدرس	تعلم مجردة
	درس تعميم ومراقبة المعرفة حسب القسم		20	تكرار الأحكام الرئيسية في القسم، مسح الرقابة.	كو	الملخص مدرس	تعلم مجردة
	القسم 2. التعيين والجهاز العام للآلات الزراعية	40
2.1.	آلات ومعالجة التربة	6
2.1.1.	آلات وآليات إعداد التربة الرئيسية والخاصة.	2	21	العمليات التكنولوجية لمعالجة التربة والمتطلبات الزراعية. آلات وآليات المحراث. جهازهم. مبادئ التجميع مع جرارات من مختلف الفصول	إرساء	تنظيم وتكنولوجيا الأعمال الميكانيكية في إنتاج المحاصيل: AC. ل NPO N.I. Vereshchagin، a.g. ليفشين، أ. مخفضة وغيرها. 7th ed.، - م.: I.ts. "أكاديمية" 2013 416C.	P. 123-135
2.1.2.	درس عملي №11.	2	22	آلات وآليات لمعالجة السطح للتربة. الكليات. الحصان. مبادئ وأساليب التجميع. بكرات. المزارعين.	PZ.	هناك	P. 136-143
2.1.3.	درس عملي رقم 12.	2	23	. آلات وآليات لمعالجة التربة. مبادئ وأساليب التجميع.	PZ.	هناك	P. 144-157
2.2 .	البذر والزراعة سيارات	6
2.2.1	آلات زرع مختلف المحاصيل،	2	24	آلات بذر المحاصيل المختلفة، موعدها، تصميمها، مبدأ التشغيل. البذور، تصميمهم، مبدأ العملية.	إرساء	تنظيم وتكنولوجيا الأعمال الميكانيكية في إنتاج المحاصيل: AC. ل NPO N.I. Vereshchagin، a.g. ليفشين، أ. مخفضة وغيرها. 7th ed.، - م.: I.ts. "أكاديمية" 2013 416C.	P.51-54.
2.2.2.	آلات الهبوط المختلفة المحاصيل	2	25	آلات زراعة المحاصيل المختلفة، تصنيفها، تعيينها، جهاز ومبدأ التشغيل. آلات زراعة البطاطا، تصميمها ومبدأ التشغيل والتعديل. آلات زراعة الشتلات، تصميمها ومبدأ التشغيل والتعديل.	إرساء	هناك	P. 54-61
2.2.3.	درس عملي رقم 13.	2	26	العمال والهيئات المساعدة من البذور، وأنواعهم، مواصفاتهم. مؤشرات جودة آلات الهبوط. قواعد سلامة العمل لتشغيل آلات الهبوط.	PZ.	هناك	P. 64-71
2.3.	آلات لتطبيق الأسمدة والحماية الكيميائية للنباتات	6
2.3.1		2	27	الأسمدة، تصنيفها، الخصائص التكنولوجية، طرق للتحضير للمقدمة. آلات لصنع الأسمدة وتصميمها وتعديلها ومراقبة الجودة في العمل.	إرساء	هناك	P. 164-171
2.3.2.	آلات للحماية الكيميائية للنباتات.	1	28	آلات للحماية الكيميائية للنباتات، تعيينها، تصنيفها وتصنيفها ومتطلبات agrotechnical.	كو	هناك	P. 185-195
	درس عملي رقم 14.	1		الأساليب ومنتجات حماية النباتات.
2.3.3.	درس عملي №15.	2	29	الآلات والآليات للمعالجة الكيميائية للنباتات الشجيرات الخشبية (الرشاشات) شروط السلامة المهنية وحماية البيئة أثناء تشغيل الآلات للحماية الكيميائية لتطبيق النباتات والأسمدة.	PZ.	هناك	P. 206-219
2.4.	الآلات الطفيفة. آلات سقي.	4
2.4.1	الآلات الطفيفة.	2	30	الرمز، تعيينهم، أنواعها، جهاز ومبدأ التشغيل. تخفيضات المستنقع والمحاريين والحفارات والكاشط والطالبون والطالبون، بكرات، وجهازهم والخصائص الفنية.	إرساء	هناك	P. 380-399
2.4.2	درس عملي رقم 16.	2	31	آلات ومنشآت للري والري. تمطر الآلات والمنشآت، خصائصها، جهاز، مبدأ التشغيل.	PZ.	هناك	P. 400-406
2.5.	آلات تغذية البليت.	4
2.5.1.	آلات تغذية البليت.	2	32	الآلات، لتحقيق حصاد القش، تصنيفها، التعيين والخصائص الفنية. جزازات، الشبح، الصدمات، التعامل، السكتات الدماغية الترويجية، المعباطات،. آلات لشغل مجلس الشيوح والصواميل. آلات تجفيف الأعشاب الاصطناعية.	إرساء	تنظيم وتكنولوجيا الأعمال الميكانيكية في إنتاج المحاصيل: AC. ل NPO N.I. Vereshchagin، a.g. ليفشين، أ. مخفضة وغيرها. 7th ed.، - م.: I.ts. "أكاديمية" 2013 416C.	P. 219-236
2.5.2.	درس عملي رقم 17.	2	33	سلامة العمل وقواعد سلامة الحرائق عند تشغيل آلات الشغل تشغيل القش.	PZ.	هناك	P. 237-239
2.6.	آلات لتنظيف البطاطا والمحاصيل الجذرية والمحاصيل الخضار والحبوب	6
2.6.1	حصادات.	2	34	وسائل ميكنة لحصاد محاصيل الحبوب. الجمع بين الحصادات، وأنواعهم، التصنيف. آلات لحصاد الذرة على الحبوب.	إرساء	هناك	P. 251-288
2.6.2	آلات لتنظيف البطاطا والجذر والمحاصيل الخضروات.	1	35	أنواع الآلات لتنظيف البطاطا، تصنيفها. بطاطس ما بعد الحصاد المعالجة. آلات لتنظيف الجزر والأعلاف ونشرة السكر، وتصميمها ومبدأ التشغيل.	كو	هناك	P. 310-340
	درس عملي رقم 18.	1
2.6.3.	درس عملي №19.	2	36	قواعد سلامة العمالة وسلامة الحرائق وحماية البيئة أثناء تشغيل الآلات لتنظيف محاصيل الحبوب.	PZ.	هناك	P. 295-305
2.7.	آلات زراعة النباتات الخشبية تحلق ونقل مواد زراعة.	1	37	ميكنة من العمل الجيبي للغابات. العملية التكنولوجية. تصنيف آلات الغابات.	كو	مدرس مجردة	تعلم مجردة
	درس عملي رقم 20.	1		تصميم آلة الغابات.
2.8.	الآلات والآليات لإجراء رعاية حدائق الغابات.	1	38	الآلات والآليات لإجراء رعاية حدائق الغابات.	كو	الملخص مدرس	تعلم مجردة
	درس عملي №21.	1		موالفات السيارات وميزات التصميم الخاصة بهم. أدوات البنزوموتور.
2.9.	تحميل آلة.	2
2.9.1.	درس عملي №22.	2	39	تحميل آلة. مركبات. التصنيف، التعيين والمواصفات.	PZ.	هناك	P.34-48.
	درس التعميم والسيطرة على المعرفة.	2	40	بداية.
	مجموع	80					اللجنة التكميليةN.L. ميلكوفا الخدمية والاجتماعية التخصصات الاقتصادية "____ سبتمبر 2018 من ___ سبتمبر 2018 № ____ مجموعة من الأدوات المقدرة وفقا للانضباط الأكاديميميكنة أعمال في البناء الأخضر للتدريب المهني عامل المزرعة الخضراء 2018 قائمة أسئلة للاختباروفقا للانضباط الأكاديميميكنة أعمال في البناء الأخضر للتدريب المهني عامل المزرعة الخضراء 1. تاريخ الآلات الزراعية. 2. هيكل وتصنيف الآلات. 3. الخصائص الاستهلاكية للآلات. 4. الخصائص التكنولوجية للتربة. 5. طرق معالجة التربة. 6. متطلبات agrotechnical للمعالجة الرئيسية للتربة. 7. متطلبات agrotechnical لأقل تكلفة معالجة التربة. 8. متطلبات agrotechnical لمعالجة سطح التربة. 9. الجهاز ومبدأ عملية المحراث. 10. جهاز ومبدأ المجاميع المشتركة. 11. الجهاز ومبدأ تشغيل هارو. 12. الجهاز ومبدأ التنظيف. 13. الجهاز ومبدأ بكرات. 14. الجهاز ومبدأ المزارعين لمعالجة التربة الصلبة. 15. تنظيم معالجة التربة السطحية. 16. التكنولوجيا لصنع الأسمدة. 17. أنواع وأساليب لصنع الأسمدة. 18. متطلبات agrotechnical لآلات صنع الأسمدة. 19. الأجهزة الحساسة للآلات المشتركة. 20. الآلات لصنع الأسمدة العضوية السائلة. 21. الآلات لصنع الأسمدة العضوية الصلبة. 22. متطلبات agrotechnical لآلات البذر. 23. أساليب البذر. 24. تصنيف آلات البذر والزراعة. 25. أنواع الأجهزة البذر. 26. الجهاز ومبدأ بذارة SW-3،6A. 27. الجهاز ومبدأ بذارة الأمازون D8-40 العشاء. 28. طرق وأساليب حماية النباتات. 29. المتطلبات الزراعية لآلات حماية النباتات. 30. أنواع الآلات للحماية الكيميائية للنباتات والمخططات التكنولوجية لعملهم. 31. طرق تنظيف محاصيل الحبوب. 32. تصنيف آلات الاحتراق. 33. الغرض وجهاز غارات الصف. 34. الغرض وجهاز التروس. 35. التعيين والنظام التكنولوجي للجمعية حصادة. 36. أنواع الأعلاف، طرق التنظيف. 37. متطلبات agrotechnical لآلات حصاد الماكينات. 38. آلات القطع. 39. الآلات لمعالجة ما بعد الحصاد وتخزين الحبوب. 40. الآلات لإعداد البذور إلى البذر. تجار البذور. 41. آلات زراعة وتنظيف بنجر السكر. المعلم Osadchy S.V. لتضييق نتائج نتائج البحث، يمكنك تحديد الطلب، وتحديد الحقول التي بحثا عنها. قائمة الحقول المقدمة أعلاه. على سبيل المثال: يمكنك البحث عن العديد من الحقول في نفس الوقت: منطقيا المشغلين يستخدم المشغل الافتراضي و.. المشغل أو العامل و. يعني أن الوثيقة يجب أن تمتثل لجميع العناصر في المجموعة: دراسة الدراسة المشغل أو العامل أو. هذا يعني أن الوثيقة يجب أن تتوافق مع إحدى القيم في المجموعة: دراسة أو. تطوير المشغل أو العامل لا. يستبعد الوثائق التي تحتوي على هذا العنصر: دراسة لا. تطوير نوع البحث عند كتابة استفسار، يمكنك تحديد الطريقة التي سيتم فيها البحث عن العبارة. يتم دعم أربع طرق: ابحث عن التشكل، بدون مورفولوجيا، ابحث عن بادئة، عبارة بحث. بشكل افتراضي، أصبح البحث مع مراعاة التشكل. للبحث بدون مورفولوجيا، أمام الكلمات في العبارة، يكفي وضع علامة الدولار: $ دراسة $ تطوير للبحث عن البادئة تحتاج إلى وضع علامة النجمة بعد الطلب: دراسة * للبحث في العبارة التي تحتاجها للدخول في اقتباسات مزدوجة: " البحث والتطوير " البحث عن المرادفات لتضمين في نتائج البحث، تحتاج الكلمات إلى وضع شعرية " # "قبل الكلمة أو قبل التعبير بين قوسين. في تطبيق كلمة واحدة لأنه سيتم العثور على ثلاثة مرادف. في التطبيق المطبق على التعبير بين قوسين، سيتم إضافة مرادف لكل كلمة إذا تم العثور عليها. لم يتم دمجها مع البحث بدون مورفولوجيا، ابحث عن البادئة أو البحث عن طريق العبارة. # دراسة تجميع من أجل تجميع عبارات البحث تحتاج إلى استخدام الأقواس. هذا يسمح لك بإدارة منطق الحليب للاستعلام. على سبيل المثال، تحتاج إلى تقديم طلب: للعثور على مستندات مؤلف إيفانوف أو بتروف، واللقب يحتوي على كلمات البحث أو التنمية: كلمة البحث عن كلمة تقريبية للبحث التقريبي الذي تحتاجه لوضع تيلدا " ~ "في نهاية الكلمة من العبارة. على سبيل المثال: البروم ~ عند البحث، سيتم العثور على الكلمات ك "بروم"، "الروم"، "حفلة موسيقية"، إلخ. يمكنك بالإضافة إلى ذلك تحديد الحد الأقصى لعدد الأقصى من المرتفعات المحتملة: 0 أو 1 أو 2. على سبيل المثال: البروم ~1 بشكل افتراضي، يسمح 2 Edits. المعيار العلاقة الحميمة للبحث عن طريق معيار القرب، تحتاج إلى وضع تيلدا " ~ "في نهاية العبارة. على سبيل المثال، من أجل العثور على مستندات مع كلمات البحث والتطوير في غضون كلمات 2، استخدم الاستعلام التالي: " دراسة الدراسة "~2 أهمية التعبيرات لتغيير أهمية التعبيرات الفردية في البحث، استخدم علامة " ^ "في نهاية التعبير، وبعد ذلك، تشير إلى مستوى أهمية هذا التعبير فيما يتعلق بالباقي. كلما ارتفع مستوى هذا التعبير أكثر أهمية. على سبيل المثال، في هذا التعبير، فإن كلمة "دراسة" هي أربع مرات ذات صلة بكلمة "التنمية": دراسة ^4 تطوير بشكل افتراضي، المستوى 1. قيم صالحة هي رقم حقيقي إيجابي. البحث في الفاصل لتحديد الفاصل الزمني الذي يجب أن يكون فيه قيمة بعض الحقل، يجب تحديد قيم الحدود المنفصلة بمشغل الأقواس ل.. سيتم صنع فرز معجم. سيعود هذا الطلب إلى المؤلف، بدءا من إيفانوف ونهاية بتروف، لكن إيفانوف وبتروف لن يتم تضمينه في النتيجة. من أجل تمكين القيمة على الفاصل الزمني، استخدم الأقواس المربعة. لاستبعاد القيمة، استخدم الأقواس المجعدين. التخصصات « الآلات والآليات في الحديقة ومواقف السيارات وبناء المناظر الطبيعية» للتخصص250203 "حديقة وحديقة و بناء المناظر الطبيعية » متطور: ميخايلينكو N.A. كراسنودار2010. مقدمة الآلات والآليات لميكنها أعمال معالجة التربة ورعاية المصنع الآلات والآليات لميكنة البذر والهبوط. الآلات والآليات لآلية عمل الأسمدة. آلات وآليات ميكنة للري الآلات والآليات لتجريد المروج والعشب الآلات والآليات لتشكيل وتقليم التيجان من الأشجار والشجيرات معدات التحرير لآلية الحضانة الموضوع 8. آلات للأعمال الأرضية التحضيرية وإعداد التربة الآلات والآليات لميكن العمل لمكافحة الآفات والأمراض مقدمة خطط المحاضرات وسائل الميكنة في البستنة الاقتصاد والحديقة الجرارات والمنتجات الطاقة وسائل الميكنة في البستنة الاقتصاد والحديقة من أجل تكثيف الأعمال على إنشاء ومحتوى مرافق الحديقة وقوف السيارات في اقتصاد البستنة وحديقة الاقتصاد، يتم استخدام عدد من الآلات والآليات التي تزايد الإنتاجية بشكل كبير وتقليل مكثفة العمليات في العمل. حتى الآن، تزايد حديقة الآلات والآليات باستمرار وتحسينها في اتجاه تخصص الحديقة والاقتصاد في الحديقة. في حديقة الاقتصاد والحديقة، أصبحت معدات صغيرة الحجم، جنبا إلى جنب مع الآلات المستخدمة في بناء الطرق والزراعة، أكثر وأكثر تطبيقا. تتأرجح الآلات على نطاق واسع لإعداد الأقاليم من المناظر الطبيعية وصيانة الكائنات. تستخدم الأعمال الأرضية الجرافات، سائقي السيارات، حفارات. في إنتاج العمل، يتم تقديم آلات زراعة الأشجار الكبيرة، مجاميع لزرع بذور الحديقة، صنع الأسمدة، الري للمزارع. وسائل الميكنة تنطبق على تحقيق الأعمال الرئيسية كثيفة العمالة. يتم إجراء "الانتهاء" النهائي وتصميم كائنات الحديقة من أيدي العمال المؤهلين باستخدام الآليات اليدوية. الجرارات والمنتجات الطاقة الجرارات هي الآلات الأساسية الرئيسية المستخدمة في إنشاء كائنات حديقة الحديقة. يتم تجميع الجرارات (التسكع أو مقطورات) آليات قابلة للتبديل، الآلات والبنادق لأداء جميع أنواع أعمال البستنة. عند إنشاء حديقة وحديقة كائنات تنطبق: جرارات العجلات من الطاقة المتوسطة والمنخفضة؛ تستخدم الجرارات المجنزرة كآلات على مراجمين عند إنشاء مرافق جديدة، وكذلك في حضانات الخشب والزينة، تفاقم البستنة الزخرفية. عندما يكون محتوى المزارع الخضراء على الكائنات، صغيرة الحجم، التكوين المعقد، لا سيما في المبنى السكني، هناك مجموعة متنوعة من العمليات التكنولوجية وخصوصتها. هذا يحدد المتطلبات الخاصة لمختيار الآلات. في ظروف صعبة للبيئة الحضرية، يمكنك استخدام الآلات الصغيرة ذات الحجم الصغير والأدوات الميكانيكية. تشمل هذه الأموال جرارات صغيرة الحجم (الشكل 8.1)، موزعون (FIG. 8.2)، وحدات الطاقة، Motoruda (Motorokultivators، المهندسين، السيارات، Motocos، إلخ). تين. 8.1. عرض عام جرار صغير الحجم: 1- محرك؛ 2.- التشبث؛ 3 - علبة التروس. 4 - مقبض التحول والعتاد؛ 5 - رافعة عكسية؛ 6 - توجيه؛7- مقعد؛ 8 - ربط رمح؛ تسع- ترس رئيسي المحور الخلفي؛ 10- التفاضلية؛ 11 - رمح إقلاع السلطة. 12.- رافعة تحول عجلة القيادة الخلفية؛ 13 - العجلة الخلفية؛ 14 - والعتاد النهائي؛ خمسة عشر- العجلات الأمامية تين. 8.2. النوع العام من Motoblock: 1- مقبض التحكم 2- مراقبة مخلب 3 - رافعة الغاز؛ أربعة- رافعة عكسية؛ خمسة- رافعة ذات تروس؛ 6، قضيب التوجيه؛ 7-إدراج رافعة vom-a؛ 8 - خزان الغاز؛ 9 - فلتر الهواء؛ 10.- محرك؛ 11 - عجلات 12 - اقتران vom-a؛ 13.- رف؛ أربعة عشرة-عرض مختصر لفيلم اعتمادا على كتلة وقوة المحرك، يتم تقسيم الجرارات الصغيرة الحجم والموزعوم إلى ثلاثة أنواع: سهل، متوسط، ثقيل.من خلال تصميم الهيكل، يتم تقسيم الجرارات الصغيرة الحجم إلى:، عجلة، إلى فخ الغاباتو المجنزرة.يمكن اعتبار مجموعة متنوعة من هذه الجرارات عربات ذاتية الدفع (مجرف). تحتوي محرك الأقراص الموسيقية و Motorudia على محرك عجلة النقابات وتستخدم في تجهيز التربة، مما يجعل الأعشاب وغيرها من الأعمال. معظم الجرارات الصغيرة الحجم لديها مخطط تخطيط تقليدي مماثل للجرارات "الكبيرة" مع عجلات القيادة الخلفية والعجلات الأمامية (الرائدة والرائدة) من الحجم الأصغر، وكذلك التصميم المفصل مع جميع العجلات الرائدة نفس الحجم. تتمثل ميزة مميزة في تخطيطات البليكوبوركس وجمارك السيارات هي موقع المحرك. {!LANG-525a6e11eaac29b70157427416296ea1!} {!LANG-79a9600c5151bc611829c2fa1d8a047a!} {!LANG-07f77563810484959e2615460661b151!} {!LANG-35e729f45ec2275c32c58f4b8a233018!} {!LANG-86cac789b733569d007e23899a4467f7!}{!LANG-b4bd1596ac98f87cb88c513318c02140!} {!LANG-21fec9893fb386cc25c4e829d72d3b2b!} {!LANG-8741ef9d077d14d2f269a705c803139a!} {!LANG-effbe77c7d9d9c4082df5d92eee73296!} {!LANG-3ab4840297691e178c36647110f5b5e6!} {!LANG-6fa3e791c001515574fc9f9ef111703e!} {!LANG-909405f2081696f27588ff1bc85a566b!} {!LANG-5bdc95538d9a01bacc000c1095fb6366!}